科学网编辑部：对贾庆山 科学时报记者问：还有一个问题，贾老师，您作为何先生的博士生，您感觉何先生在教学过程中给您的感受有什么与众不同的东西，感受最深的是什么？
2011-09-09 10:57

贾庆山：我觉得最深是指导我如何做研究，而且指导我如何做人，我顺着刚才您第一个问题，我可以补充一点，就是说选题这个方向，这个特定的问题上，我印象很深刻，在刚刚开始接触研究的时候，何老师就指导我们，说选题目有三个问题你要先问一问自己，第一个问题是这个问题，因为我们是工程学科的，我们是做应用基础性的研究，第一个问题是有没有一些实际的工程人员真正关心你要研究的这个问题，这是第一点，第二、你是不是不完全了解这个问题，就是你如果已经对这个问题非常了解，我知道怎么做，我甚至预计我做的结果是什么，这可能不是一个好事情。第三、不管什么样的原因，你是不是对这个问题的研究感兴趣，如果这三个问题当中有两个的回答是肯定的，这个问题就值得你去做一做，这是何老师在我还刚开始接触研究的时候，就跟我讲过。我从那个时候开始做研究，慢慢的体会到后来毕业之后自己做老师，我觉得这个让我的受益是非常大的，因为他虽然并没有告诉我说，你一定要做哪一个特定的问题，但是他告诉我如何去寻找一个真正重要的问题，我想做一个比喻，就像做菜有不同的口味，做研究也有不同的品位，我们清华有一句话，叫授之以鱼还是授之以渔，何老师最与众不同的是，不是把题目定好让我们往下做，而是不断的用苏格拉底的方式，首先让我们提一个我们想做的问题，他会用引导的方式，帮助我们判断，这个研究问题是不是真正重要，是不是真正值得我们往下去做，通过这样不断的反馈式的这种交互就不断的提炼我们自己所谓做研究的品位，所以回到您的第二个问题上，最特殊的地方我觉得是锻炼我们做研究的这个品位，这个是很难以量化，只能通过朝夕相处，不断的互动这样的方式能够学习到的。
2011-09-09 10:58

科学网编辑部：对何毓琦 科学时报记者问：年轻人跨专业选择的问题，有的年轻人觉得说，我想选择一些课题，感觉所有的领域都在有人做，我们作为年轻人，都跟前辈在做，虽然有自己的兴趣点和专业的一点东西，但是觉得自己确立自己的研究方向还是觉得很难，何老师您有没有什么具体的建议？
2011-09-09 10:56

何毓琦：我推荐大家去读湖南大学的那个学生写的“我如何自己做自己的导师”的那篇博文，我发现他对这个问题认识很清楚，我请他写了这篇，我觉得这篇文章很值得大家去看。问题有的是，这绝对不是问题，你可以永远找到值得做的东西。我是不担心年轻人的，他们可能信心不够，我现在告诉他，绝对要放心去做，没问题。当然有人帮你忙更好，你少走一点弯路，省点事情，这当然是绝对有好处的。
2011-09-09 10:57

yuewenzhu：对何毓琦 但是在国内，有可能是学生写的论文老师是第一作者。
2011-09-09 10:53

何毓琦：是，长久下去，假如中国科研到了世界一流地位的时候，这种事情慢慢会改变，我不是说国外没有，我刚才讲了，在医学方面至少我晓得，实验室主任名字永远在上面，每一个系统不一样，他们怎么做法我不知道，他们怎么评议有什么的。
2011-09-09 10:55

yuewenzhu：对何毓琦 还有一个问题，一般的大老板带学生或者是做项目，一般做的文章，第一作者一般都是学生提议做的，中间那部分助研，副研面临很尴尬的地步。
2011-09-09 10:51

何毓琦：这特别是中国问题，国外没有这种事情，第一，哈佛、麻省理工，只要收了你做助理教授，这是自然的，没有另外博导，你马上就是自己的，可能会给你启动费，你自己去申请，这个不成问题的至少是，我相信迟早中国的大学一步一步也会这样子，我现在看清华许多地方他们已经很快的开始了。
2011-09-09 10:51