科学网-在线访谈-寒门子弟没有春天?
寒门子弟没有春天?
“出身越底层,上的学校越差”,这一趋势正在被加剧和固化。“我国高等教育公平问题研究”表明,中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村生源仅占17%。
为何城市和农村的教育资源如此不均衡?国家对基础教育投资有多少?国外的大学(美国、日本等)在招生上是如何保障教育公平的?
科学网将邀请王洪才、刘广明、阮成武、欧阳峰、何云峰、阮成武等几位教育专家作嘉宾,与广大网友共同关注寒门子弟的大学之路。
也欢迎网友参与对“教育公平”的调查投票:http://news.sciencenet.cn/news/newspoll.aspx
 
访谈内容(共462个问题,164个回复)
xupeiyang:对阮成武 寒门子弟,没有春天?专家与网友交流十分成功 已有网友提问237个,网友的提问范围广泛,深刻,专家的解答精彩,到位。 感谢科学网,感谢各位专家,您们辛苦啦。
2011-08-09 15:35
本期嘉宾
阮成武:谢谢!
2011-08-09 15:43
haoyue0610065:对何云峰 何教授您好,当前招生政策的研究,在我看来基本上处在一种导向性的质性研究研究阶段,其实我们讨论的焦点不在于寒门子弟的春天应不应当有的问题,而是要让多少寒门子弟拥有春天的量的问题,尤其是寄希望与高考招生政策进行调节时,将这个比例定在多少。所以想请问您这个量的研究应当如何进行?这个标准的制定又没有一定的规范和理论依据呢?谢谢!
2011-08-09 14:38
本期嘉宾
何云峰:在目前的城乡差别十分巨大的情况下国家教育部门要做的本职工作正应该是这个。建议教育部门组织专家组专门立项予以研究。
2011-08-09 15:41
lanchaoli:对刘广明 各位好!!!我是一名高校教师,也是寒门子弟。我认为造成寒门弟子今日现状的最根本原因是扩招。我随便列举扩招带来的几个恶果:(1)人才价值标准降低,挑选不出真正优秀者;(2)人才供过于求,造成人才贬值;(3)高校门槛降低,实际上人为降低了学习难度,造成大学生平均素质降低。目前,国家对扩招带来的一系列后果没有进行系统评估,也就不用说如何制定应对措施了。各位的看法呢?
2011-08-09 15:23
本期嘉宾
刘广明:扩招也并非一无是处,其有利的方面也不少。我到现在仍认为扩招是利大于弊
2011-08-09 15:40
xupeiyang:对何云峰 美国的大学在招生上遵循的主要是精英选拔的原则,但同时还有两个重要价值尺度,一是保障教育公平,补偿弱势群体;二是文化多元化。
2011-08-09 15:22
本期嘉宾
何云峰:美国的大学是多元标准公用。关键还是人家的好大学多,学生挑选余地大,我们的好大学太少,而且跟国际比较起来还不怎么的。要是我们有3000所好大学,那情况可能就不一样了。所以,我建议国家教育部门不要老把钱投在目前那几所学校,而是全国重新布局,每个地区都有几所像样的大学,那中国就可以雄起了。
2011-08-09 15:39
xupeiyang:对刘广明 寒门子弟,没有春天?专家与网友交流十分成功 已有网友提问237个,网友的提问范围广泛,深刻,专家的解答精彩,到位。 感谢科学网,感谢各位专家,您们辛苦啦。
2011-08-09 15:35
本期嘉宾
刘广明:你的发言个个精彩,深刻,信息量大。
2011-08-09 15:38
lanchaoli:对阮成武 各位好!!!我是一名高校教师,也是寒门子弟。我认为造成寒门弟子今日现状的最根本原因是扩招。我随便列举扩招带来的几个恶果:(1)人才价值标准降低,挑选不出真正优秀者;(2)人才供过于求,造成人才贬值;(3)高校门槛降低,实际上人为降低了学习难度,造成大学生平均素质降低。目前,国家对扩招带来的一系列后果没有进行系统评估,也就不用说如何制定应对措施了。各位的看法呢?
2011-08-09 15:23
本期嘉宾
阮成武:我认为,高校扩招与寒门弟子发展之间并不是不能兼容的,问题是现在我国高等教育发展自身形成一个巨大的阶层,把很多高校矮化、边缘化了,承担大众化高等教育的学校,得到政府资助太少,质量得不到很好的保证,使很多寒门弟子梦想进入了大学,却不能学到就业和改变自身命运的本领,我觉得高校有责任,但更需要政府的投入和补偿。
2011-08-09 15:38
kjhkhj:对欧阳峰 前两天看新闻有几个名校的学生向公众“炫校”,各位专家怎么看待就业时用人单位对第一学历学校出身的歧视问题?第一学历学校真的那么重要吗?
2011-08-09 12:45
本期嘉宾
欧阳峰:在美国通常是最后一个学历的学校最重要。但工作几年以后,毕业学校一般都不重要了(除了一些特殊的职业或职位以外)。我想中国重视第一学历,是因为那反映了一个人高考中的表现,从而反映了他的智力。而美国重视最后一个学历,是更重视他”学到了什么“而不是”有多聪明“。
2011-08-09 15:37
主持人
科学网编辑部: 鉴于时间原因,本次访谈到此结束。感谢各位嘉宾和网友的热情参与!有问题未能得到回复的网友可以到嘉宾的科学网博客上充分交流!
2011-08-09 15:37
xupeiyang:对刘广明 美国的大学在招生上遵循的主要是精英选拔的原则,但同时还有两个重要价值尺度,一是保障教育公平,补偿弱势群体;二是文化多元化。
2011-08-09 15:22
本期嘉宾
刘广明:美国研究型大学基本上是如此招生,但社区学院则没有太多的精英取向。
2011-08-09 15:37
xupeiyang:对何云峰 寒门子弟,没有春天?专家与网友交流十分成功 已有网友提问237个,网友的提问范围广泛,深刻,专家的解答精彩,到位。 感谢科学网,感谢各位专家,您们辛苦啦。
2011-08-09 15:35
本期嘉宾
何云峰:很高兴和大家交流,我打字很慢,只觉得受酸,不过很开心,谢谢科学网提供这个平台。。。
2011-08-09 15:36
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