Tenure track在中国

在美国高校中普遍实行的tenure track制度被部分国内高校引进并开始试行，围绕着tenure track制度和发现人才新秀、考核、评估等话题也在科学网上引起了广泛的讨论。科学网特地邀请大连理工大学教授赵纪军、美国迈阿密大学副教授张彦斌、上海交通大学教授金拓、北京理工大学副教授梁建华、巴斯夫公司化学研究员王晓明等博主与网友在线交流，共同探讨tenure track制度在中国的话题。

访谈内容(共240个问题,152个回复)

全部问答

孙学军：对赵纪军赵老师。TK制度确实有许多好处。但具体到一个单位，也要考虑一些问题，T当然是比较好实施的，T的难度比较大，毕竟其残酷性在这里。不过为了中国学术的发展，不残酷就没有好的效果。但T的一个重要前提是能吸引大量外来的竞争者。这在许多单位可能并不具备。对一些单位如何T完没有补充的尴尬局面？
2011-10-31 09:47

本期嘉宾

赵纪军：因此，目前看来，TK制度只能是在一些学术水平较高，资源较丰富的学校首先实施。TK制度的残酷性，并不更高于我们现有的末位淘汰制。比较可能的情况是，一流大学的TK助理教授，如果无法转tenure，但是学术水平尚高，可以去二、三流学校任教。
2011-10-31 10:00

niubizationl：对张彦斌高校的校长，人事处领导，二级学院院长的任期是否必须受到限制？这些领导岗位难道也要TENURE化吗?
2011-10-28 20:00

本期嘉宾

张彦斌：没有听说哪个地方把领导岗位Tenure化，但也没听说这些岗位需要受到年限限制。干得好可以干久些，干得不好就应该下岗。
2011-10-31 10:00

huazizhou8：对梁建华如果缺乏公正的奖罚体系和执行惯例，新制度的推行只是一句空谈，或者又是一次对公民利益的掳掠和压伤。
2011-10-28 14:43

本期嘉宾

梁建华：严重同意
2011-10-31 09:59

woody37：对赵纪军您在回答科学时报记者提问时，说是新教师进去将会获得资源。但是美国的不少私立校，可以靠个人捐赠，他们可能资源多一些，而我国学校的资源来源比较单一，不同学校之间资源相差较多，如果您说的由学校提供资源，那大家肯定都会往比较有钱的学校申请。这样会不会造成学校之间差距的进一步拉大？
2011-10-31 09:55

本期嘉宾

赵纪军：现在各高校引进人才的力度和提供的资源已经相差很大了，不管是否实行TK制度，这种差距都在一天天拉大。基本上，985高校都有国家的985学科建设经费，各211和省属重点高校，也有相应的学科建设经费和人才引进经费，应该把这部分资源拿来吸引国内外优秀人才加盟。
2011-10-31 09:59

yurongming：对梁建华请问Tenure-track制度与我国现有教授评聘制度有没有冲突？两者如何协调解决？
2011-10-28 14:42

本期嘉宾

梁建华：可能要独立之外
2011-10-31 09:58

avast2：对梁建华其实我深深感觉到一点，现在高校的老师们最忙的时候是每年申请各种项目的时候，弄本子，跑关系一类最让人画时间。像我们老板，除了申请项目能让他有激情外，正常时间他根本不管，到该结题的时候，他才看看学生弄的如何，催着出来些东西交差。归根结题是制度的原因，几位老师提到的改革有针对性的措施吗？
2011-10-28 14:32

本期嘉宾

梁建华：现在正在改革。交差容易变得不容易是解决问题的办法，如公示结题报告。下一个基金一定考核上一个基金的结题情况等
2011-10-31 09:58

sciblogatstimes：对张彦斌各位老师好，我是《科学时报》记者。在中国，各个高校之间，即使同一学校的各专业之间都有非常显著的高下之分，那么请问某教授在A校评完tenure之后，到了B校，其水平又如何评价呢？谢谢。
2011-10-31 09:50

本期嘉宾

张彦斌：不同学校Tenure的标准应该不同。以医学院为例，一般美国的州立大学有一个NIH的R01课题，有些教学和服务方面的贡献，就能评上Tenure。但一些非常好的大学（比如Top 10学校），这就明显不够了。以教学为主的学校不一定需要联邦课题才有资格评tenure，教书教的好照样可以评上tenure。
2011-10-31 09:57

zhang1283：对王晓明给位老师：关于终身制的双刃剑效应，能否在做一些阐述？因为无论正或反的效果，都涉及不同的利益群体、都有好有坏，是否真是利大于弊？
2011-10-31 09:54

本期嘉宾

王晓明：一个简单的回复：我不知道。我记得我一个朋友说过，民主就是大家扯着嗓子喊话，看谁的嗓门大。所以我们现在需要做的就是让尽可能多的人说话，把各个方面的事实都摆出来，然后再作决定。
2011-10-31 09:57

zhang1283：对赵纪军给位老师：关于终身制的双刃剑效应，能否在做一些阐述？因为无论正或反的效果，都涉及不同的利益群体、都有好有坏，是否真是利大于弊？
2011-10-31 09:54

本期嘉宾

赵纪军：呵呵，在线回答的时间太紧了，可能无法仔细阐述。双刃剑效应是不可避免的，要想做到利大于弊，关键是改善学术环境，切实实行教授治学，在整个学校营造出踏实做科研的氛围来。否则，终身制会变成另外一种铁饭碗。
2011-10-31 09:57

sciblogatstimes：对金拓各位老师好，我是《科学时报》记者。在中国，各个高校之间，即使同一学校的各专业之间都有非常显著的高下之分，那么请问某教授在A校评完tenure之后，到了B校，其水平又如何评价呢？谢谢。
2011-10-31 09:50

本期嘉宾

金拓：Tenure和tenure－track制度的实施本身应该并不涉及学校间的水平差距。美国的实际情况是什么水平的学校都有Tenure制度，但含金量不同。
2011-10-31 09:55

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访谈时间：2011-10-31 09:30-10:30

访谈嘉宾

赵纪军

嘉宾介绍：
大连理工大学教授

金拓

嘉宾介绍：
上海交通大学教授

梁建华

嘉宾介绍：
北京理工大学副教授

张彦斌

嘉宾介绍：
迈阿密大学助理教授

王晓明

嘉宾介绍：
巴斯夫公司化学研究员

主持人

科学网编辑部

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