w2240096569：对孙宝玺 老师 俗话说 站得高看得远 就是因为我们农村的孩子上了大学才知道考研是个更好的方向，学术的路上还有更远的路，而不是向原来想的一样上了大学就到了终点
2014-01-08 14:56

孙宝玺：追求知识的路一条快乐的路,也是艰辛的路,考研是正确的选择
2014-01-08 14:59

Tina1314：对张海霞 为毛没人回复啊！我们今天的言论结果，是否可以递交上层权力机关给一个明确的答复，有人说，走自己的路让别人说去吧！说这种话的人，就是站着说话不腰疼，当面试的考官因为这种言论对来自曲师大的学生进行有色眼镜式的考察时，你还能走自己的路吗？
2014-01-08 14:57

张海霞：希望科学网的编辑进行整理，做成一期特刊发给国家相关部门和央视！
2014-01-08 14:59

likely：对唐爱民 曲师的学生在国赛、省赛中获得的国家奖、省奖中有的甚至多于一本院校，老师们怎么看？
2014-01-08 14:55

唐爱民： 曲师大的学子向来以“基础厚实、作风朴实、业务扎实”著称，这里有着勤奋、向上、积极的学风。人们心无旁骛，一心向学。只要走进她，就会喜欢上她。
2014-01-08 14:59

likely：对张海霞 曲师的学生在国赛、省赛中获得的国家奖、省奖中有的甚至多于一本院校，老师们怎么看？
2014-01-08 14:55

张海霞：好样的，你可以把它们展示出来，放在科学网或者其他媒体上给那些带有色眼镜的人看看，请他们闭嘴！
2014-01-08 14:58

a12345678b：对位长安 今天的访谈滑稽之至，真正应该出来接受访谈的央视没人现身，这访谈有意思吗？最后变成几个嘉宾之间互相动火，真正的当事人逍遥在外。
2014-01-08 14:54

位长安：你说的有道理，不过这样的讨论逐渐深入下去还是会有好处的。大的舆论会慢慢汇涌成潮的 让我们静观其变
2014-01-08 14:57

q2451：对唐爱民 我想知道我们在这热火朝天的讨论是为了什么？没人回答我，我只能自问自答。我们是为了为母校讨回公平？或许有吧！但是这难道仅仅只是一个学校一个公平的问题么？中华民族的伟大复兴靠得不仅仅是一些所谓的有能力的人。对于央视这样有失偏颇的新闻其影响到底有多大呢？国家兴亡匹夫有责。可是作为当代大学生心中充满的却是深深的无力感！因为我们不是没有能力,我们是怕没有机会！！！！不要说那些是金子总会发光的“名言”。我们都是成年人了。那些会让人笑得。也不要举个别的例子了，祖国需要的一群人，不是个例！但是我还是想说。路上风光正好，天上太阳正晴！兄弟姐妹们！奋斗吧！管他干甚！为了梦想，为了中华！
2014-01-08 14:47

唐爱民：讨论还是有用的。我们可能改变不了这个世界，但总能改变自己的心态。
2014-01-08 14:55

floracf：对张海霞 你们好，我是2013年毕业于曲阜师范大学物理系的一名学生，当年物理学院招收的学生90%是由于报考被调剂到曲师大的。学院平均分在620分以上，刚到学校的时候我们有不甘心，为什么一分之差就被调剂到这里。四年的时间，我们接受的教育，接触的东西跟大城市里的学校相比确实有差异，这个不可否认。课，四年的时间我们在这里学习，进修，也学到了很多。因为四年前的一分之差，我们来到了这里，我们有不甘，所以我们努力学习，因为从小我们接触的教育理念就是，学习能改变人生。所以我们选择考研，是为了今后更好的生活，这是我们认为的一个现行最公平的平台。大三下学期开始准备考研，虽然成绩不理想，我也凭借自己再学校学到的知识找到了一个很不错的工作。毫无疑问，学校的教育并不是白。每个人选择的生活方式不同，有人愿意通过考验改变生活。考研率高，是因为我们比别人努力，本身不比别人差的我们，经过四年的时间，由于学校条件的限制，产生的差异确实不小，所以，我们付出的努力要比所谓的985.211要多的多。你们拍的那些苦读的学生，知识走在想改变的路上。
2014-01-08 14:51

张海霞：是的，命运掌握在自己手中，继续努力！
2014-01-08 14:54

Elvisius：对孙宝玺 个人作为曲师大学生感觉虽然我们在某些学术素养上的差异与名校学生的确存在，但踏实掌握基本知识、为自己的前途与梦想负责也并不一定构成在学术研究道路上的阻碍；我看到在人人上有一个上交大的学生问“如果你们只是追逐梦想而没有清楚地认识到自己的梦想是什么那岂不是可悲”；但我觉得对于处在这种教育体制（高考选拔严重地域偏向、高校间学术资源调配不平衡极其严重且愈演愈烈、大学又扩招不已）、社会制度（人们都在为了攀比性的生存上演几乎无序的竞争、社会阶层流动越来越缺乏正常途径）、社会意识（“择业名校标签效应”依旧存在）所制约下的每一个学子而言，这一个方面也可看做是他们无奈的选择；央视要做的是深挖体制根源和反映这个问题的普遍性，而且也要做到客观看待目前学术圈真正的学术精神沦丧和学术管理学术成果分配的不合理等其实是导致当代中国高等教育起不到作用的更大原因——————写得有些罗嗦了，不知教授您怎么看~~
2014-01-08 14:52

孙宝玺：我赞成!
2014-01-08 14:54