科学网-在线访谈-科普“乱象”
科普“乱象”
良莠不齐的科普图书市场,错误百出的科普读物,科普领域的乱象丛生让人无不担心。职业科学家、科普作家,到底谁来写科普比较合适?科学家群体为何鲜有精力投入科普工作?怎样才能写好科普作品?如何促进科普事业的发展?
访谈内容(共129个问题,82个回复)
Fangjinqin:对吕秀齐 请问:什么是科普创新?
2012-11-20 15:09
本期嘉宾
吕秀齐:创新包括内容和形式,首先要研究需求,转变观念,创新方式,这需要全民参与
2012-11-20 15:15
yuhailiang:对曾庆平 对于自然科学,比较容易科普。但对于工程类,一直没有想好科普的方法。
2012-11-20 13:00
本期嘉宾
曾庆平:我只做过本专业的科普,对工程类科普如何做还真没发言权,抱歉!
2012-11-20 15:15
liangyihao1989:对曾庆平 如何看待国内某些民间科普组织冒充科学权威,在民间宣传激进观点并将反对者扣以民科的帽子?如废除中医、转基因的大规模产业化?
2012-11-20 12:53
本期嘉宾
曾庆平:作为写手,什么东西都可以写,包括科普作品,但是否能登“大雅之堂”,媒体负有重大责任,这要看媒体的立场。
2012-11-20 15:14
Science21st:对曾庆平 据说,有个“白天黑夜高加索人”写了许多“科唬”书籍,几乎都是编译国外的科普著作,自己原创的部分几乎都是错误百出。请问你们是如何看待这一现象的?对于科普作品的编译而不注明原创作者的行为是否属于抄袭?出版抄袭作品和错误百出的作品,出版社是否该承担责任?
2012-11-20 11:14
本期嘉宾
曾庆平:无论翻译或编译,不注明出处或不列出作者,都是抄袭行为,行为人是不道德的。出版社把关不严,审核不力,应该承担相关责任。
2012-11-20 15:12
tianrong1945:对吕秀齐 提出几点供讨论: “科普乱象”的讨论很有意义。我也看到过国内出版的一些错误百出的科普读物,特别是少儿科普书,实在是误人子弟。大学生以上的书籍比较好一些,因为成年人已经有了辨别良莠的基本能力,不容易上当了。 科普的基础是科学性,无论是原创科普,或是翻译的科普,都要求作者具有一定的专业水平,真正懂得了所写的内容后,再用人们喜闻乐见的方式表达出来。 应该鼓励科学家写科普,但是好的科学家并不一定就会是好的科普作家,这和研究做得好的人教书未必见得教的好的道理一样。(此观点为科学网编辑部代博主发布,供讨论)
2012-11-20 15:05
本期嘉宾
吕秀齐:您好!您说的很对,科普作品中的科学性错误确实是个比较普遍的现象,包括一些获奖的科学家参与创作的科普作品,记得去年我曾针对此发过博文“科学性错误是如何逃过人们的眼睛的”(大概是这个题目,我自己都找不到了),但现在想想涉及的还都是比较浅层面的问题。深层面的问题其实还有许多
2012-11-20 15:10
科学网编辑部:对刘夙 新浪网友 爱西瓜的中豪猪 :前两天看到微博,说科普图书引进国外的经典就好了,省力
2012-11-20 14:46
本期嘉宾
刘夙:我不同意这个意见。首先,有的科普所传达的知识就有明显的地域性。比如我今年帮着校对了一本从美国引起的童书,里面介绍的植物都是美国植物,中国基本都没有。像这样的书,美国孩子会喜闻乐见,但中国孩子就可能觉得索然无味。更重要的是,科普不是科学论文,其文风、思想都体现了作者、国家的特殊风格,而这种风格往往是别国的读者比较隔膜的。所以,我们一定要有自己的原创科普。
2012-11-20 15:10
songxiao:对曾庆平 发现愿意写科普的科研工作者都是比较年轻的科研人员,为什么那些大牛科学家都不愿意写?
2012-11-20 11:04
本期嘉宾
曾庆平:诺贝尔奖获得者算不算“大牛”科学家?我就读过他们的科普著作,比如Igrrano写的一氧化氮与健康的科普读物,他正是因为发现一氧化氮的生理功能而获奖。
2012-11-20 15:08
sherry1989:对刘夙 刘老师:您好!请问就您的专业领域看,要想出一本科普读物,作者应具备哪些素质或是专业知识?
2012-11-20 09:51
本期嘉宾
刘夙:科普书的种类很多。就我们一般理解的科普来说,要求作者能够用通俗的文笔,传达准确的知识和思想。“文笔通俗”和“知识准确”是对科普写作的两个基本要求。
2012-11-20 15:07
songxiao:对曾庆平 各位老师,有没有写作科普作品的经验?发表科普文章和学术论文有什么不同?
2012-11-20 10:59
本期嘉宾
曾庆平:第一,读者不同。学术论文的读者是同行,科普文章的读者不限于同行,主要是大众,他们中的很多人不懂科学。 第二,写法不同。学术论文写作要规范,用词要专业,科普文章则要让人看懂,必须深入浅出。 第三,作者不同。学术论文的作者是科研工作者,科普文章的作者不限于科研工作者,有专业知识和写作能力的人都可以写。
2012-11-20 15:05
echo:对刘夙 中国的科普作品主要是面向青少年(印象最深的是《十万个为什么》),面向成人的科普作品很少,是因为国内市场需求确实不足,还是出版社在考虑选题时就根本忽略了这一块?
2012-11-20 09:58
本期嘉宾
刘夙:成人科普作品少,我认为主要原因是市场需求不足。现在中国30-50岁这个年龄段的人还比较功利,对于科普不感兴趣,勉强感兴趣的也主要集中在健康、食品安全之类和他们的生活密切相关的题材之上。也许再过一二十年情况会有变化。
2012-11-20 15:05
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