二三本院校变“考研基地”，谁之错？

近日，曲阜师范大学被央视选为“考研基地”的代表之一进行报道，这一新闻话题引发了网友的强烈关注。科学网定于1月8日14:00——16:00举行在线访谈，邀请曲阜师范大学教育科学学院唐爱民副院长、曲阜师范大学文学院本科生位长安、北京大学张海霞教授、中科院王德华研究员、北京工业大学孙宝玺副教授作为嘉宾与网友对此话题进行讨论。

访谈内容(共2933个问题,150个回复)

全部问答

qsdzl：对王德华希望今年曲园学子们在研究生复试的时候不会受到此报道的影响吧。
2014-01-08 15:02

本期嘉宾

王德华：估计到时候有老师会问这个事情的。考生们准备一些素材，理智、智慧地回答，可能会加分呢。
2014-01-08 15:08

sophiegao：对唐爱民二三本院校变考研基地，谁之错？体制机制错了！
2014-01-08 14:50

本期嘉宾

唐爱民：历史的产物。一言难尽……
2014-01-08 15:08

zhuwc04：对张海霞唐老师过于低调了，其实我们参与今天的讨论，不仅仅满足于调整我们的心态，面对外界的歪曲和中伤，我们必须直面并予以反击，张老师、王老师都给了不少很好的意见和建议，现在斗胆建议一下，能否大家合作一下把相关讨论的观点、意见和建议形成个文档，汇总后提交给学校，让学校出面，必须要找个机会为我们曲师、为地方院校扳回一局，同时也促进CCTV以后能更加负责任地工作。。。
2014-01-08 15:02

本期嘉宾

张海霞：需要曲师大师生的内在努力才能真的解决问题，唐老师和各位曲师大的师生加油！
2014-01-08 15:07

adamshine：对张海霞就今天的题目做以下感想： 1. 二三本院校变考研基地，一、二、三本院校是谁划分出来的？依据什么划分的？划分后还是否给学校一个长足的成长空间？ 2. 我们这些年一直在讲高校不能办成大而全，而我国所有与教育沾边的评估的各项指标哪一个不是“大而全”？ 3. 国家对一二三本院校的支持力度是否一样？北师大一年本科招不到2000人，但北师大每年的经费是招8000人的曲阜师大的几百倍。 4. 高校不只有大楼，更要有大师。目前的经济体制下，连大师们都对大城市、所谓的重点高校趋之若鹜，不用说这些二三本学校的学生了吧？ 5. 正视央视，可能他们的说法是部分学校为了让学生考研而改变课程设置，迎合考研。这一点上希望央视拿出有力的证据。不能因为学生说一入学就想着考研就说成是学校的事情了。 6. 可怜下我们的孩子，允许他们有梦想，允许他们为了实现自己的梦想而努力。 7. 谁之错？教育现在天天喊着去行政化，教育最大的行政化在哪里？
2014-01-08 15:03

本期嘉宾

张海霞：写个博文吧，大家一起讨论，最核心的是为中国教育走出困境支招！
2014-01-08 15:05

zhuwc04：对张海霞真心谢谢张老师，其实这次CCTV的报道真得伤害了很多曲师人的心，像王老师说的那样，我之所以有些激动，其实也是心疼我们的学生，会被无辜地拒绝与本该属于他们的殿堂之外。。。
2014-01-08 14:58

本期嘉宾

张海霞：是呀，做为一个老师和家长，我更加心疼孩子，这次受伤最大最深的也是这些无辜的孩子，一定要替他们找回公道！
2014-01-08 15:04

zhuwc04：对唐爱民唐老师过于低调了，其实我们参与今天的讨论，不仅仅满足于调整我们的心态，面对外界的歪曲和中伤，我们必须直面并予以反击，张老师、王老师都给了不少很好的意见和建议，现在斗胆建议一下，能否大家合作一下把相关讨论的观点、意见和建议形成个文档，汇总后提交给学校，让学校出面，必须要找个机会为我们曲师、为地方院校扳回一局，同时也促进CCTV以后能更加负责任地工作。。。
2014-01-08 15:02

本期嘉宾

唐爱民：建议好！谢谢鼓励！
2014-01-08 15:03

enthusiasm730：对张海霞昨天我写了一篇博文：“我们活该被歧视吗？”这是我回答一个博友的话：我们”是泛指，并不是指这个大学的学生，而是指处于弱势和草根地位的那部分群体，再说，我也不是这个学校的学生。不可否认您说的情况都存在，但是这也不该是央视给别人冠以“考研基地”名头的理由，错误不可能只由具体的一所，两所大学来承担，这些学生的好与坏可以交给导师判断，现在的研究生复试比例不是很大吗？自己可以再检验成色嘛。我反对的是，一个主流媒体，要考虑自己的报道会有那些地方有意想不到的影响，毕竟，你的一份报道，对这个学校，这个学校的学生，影响就是一辈子的。从根源来说，我们要改变的是制度设计，不能再人为的加剧后天的不公平，因为起点是不一样的。所以，我的立场，是站在弱势者的立场，而不是一味的强调这些学生起点不高，受训练不足，这固然有学校培养模式的原因，何尝与教育资源分配不均有必然的联系？我有一位好朋友，刚评上国家自然科学基金委的优青，出身也是师范院校的，是不是也可以在一个侧面证明这些学生也是有潜力进一步学习的？更别说，科学网上的大牛饶毅本科还只是一个江西医学院的。王侯将相，宁有种乎？出身已定，全凭后天努力了，我相信曲阜师大和广大这样学校的学子，会正视自身的问题，也会加倍努力的。请问各位老师怎么看？
2014-01-08 14:59

本期嘉宾

张海霞：赞同，每个人都有自己的问题，特别是年轻的时候，我们每个人的生活环境很大程度上局限了我们的见识，都有很大进步空间，可以请一些成功人士来给学生们讲讲，也许我们可以成立一个科学网讲堂，专门给大学生们做讲座，让孩子们都能够免费获得很好的教育资源。希望科学网倡议此事，我第一个报名！
2014-01-08 15:02

windhunpheg：对王德华王老师也听听您的看法，您说学生的出身被官方贴上了三级（985，211，普通重点）标签，都民怨沸腾了，上层依然漠视不理，在那隔靴搔痒，是因为话语权的不对等？还是上层有什么我们参不透的顾虑？还是邓先生的那套“先富带后富，最后共同富裕”的指导思想阿？
2014-01-08 14:53

本期嘉宾

王德华：人口大国，教育落后大国，要求公平是无望的，何况永远不会有公平。呼吁相对的公平是需要的。资源不等，学校有差距，这是现实。但是面对高考的困境，只能一代一代呼吁改革。可是人的成长是不能等待的，所以靠自己的努力改变困境，靠自己的本事改变一些方面，是非常值得的。
2014-01-08 15:00