科学网-在线访谈-寒门子弟没有春天?
寒门子弟没有春天?
“出身越底层,上的学校越差”,这一趋势正在被加剧和固化。“我国高等教育公平问题研究”表明,中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村生源仅占17%。
为何城市和农村的教育资源如此不均衡?国家对基础教育投资有多少?国外的大学(美国、日本等)在招生上是如何保障教育公平的?
科学网将邀请王洪才、刘广明、阮成武、欧阳峰、何云峰、阮成武等几位教育专家作嘉宾,与广大网友共同关注寒门子弟的大学之路。
也欢迎网友参与对“教育公平”的调查投票:http://news.sciencenet.cn/news/newspoll.aspx
 
访谈内容(共462个问题,164个回复)
新浪网友:对刘广明 许多人咒骂“狗日的高考”,但偏偏就是这个高考却是目前国内所有方面公平度最高的一个亮点了,正是这个“狗日的高考”为寒门子弟保留了一线天(尽管那一线天越来越窄)。请各位嘉宾谈谈高考制度对寒门子弟的影响。
2011-08-09 14:58
本期嘉宾
刘广明:高考只有高考还算给寒门学子留了一线天,但各种类型的高考改革却又无情地把寒门学子推出门外。现在所有的高考改革,高考五大招生方式,及高考中的各种加分项目,都对寒门学子不利。期待这方面的政策出台
2011-08-09 15:08
zhuqing2010:对阮成武 关注寒门学子,是不是更应该关注乡村教师,没有教师的精神富足,学生也看不到希望?
2011-08-09 15:04
本期嘉宾
阮成武:你说的很对,现在农村教育在城镇化浪潮中越来越边缘化、空心化了。我今天上午就到皖南的一个山区县调研,我认为大部分农村教师不是我们很多人所说的那样“不敬业、质量差”,他们能坚守在农村工作,条件那么差。我们应当对他们表示敬业,也多给农村教师更多的褒奖和支持。
2011-08-09 15:08
seatin:对王洪才 曾经看到过一个词叫“农村文化”,忆我小时候,村里面定期有庙会,唱大戏、打花鼓、玩折扇、踩高跷,小朋友们的业余生活也非常丰富,而现在,农村文化已经缺失到非常严重地步了,赌博成了成人的唯一爱好,电视成为小朋友的唯一伙伴。。。,农村教育应源自对农村文化的重新审视和重视,您如何认为?
2011-08-09 14:31
本期嘉宾
王洪才:我觉得你的意见非常好,值得进一步研究。
2011-08-09 15:08
xupeiyang:对何云峰 如今,我们还坚信“知识改变命运”吗?这并非说知识无用,而是很多人没有机会去掌握知识。优秀师资被城市超级中学抽走、高校招生政策不断向城市孩子倾斜……知识面狭窄、视野不够开阔的寒门子弟,无法与富裕家庭的子女PK。
2011-08-09 15:02
本期嘉宾
何云峰:要这样理解,有知识不一定能够解决问题,但现代社会没有知识是肯定不行的,因此知识是必要条件不是充要条件。
2011-08-09 15:07
libseeker:对王洪才 诸位嘉宾,我比较关注的是寒门子弟的春天在哪里?时下关注的“教育公平”,窃以为是很狭义的“教育”。其实除了“重点大学”之外,还有更为广泛的教育。比如切实加强职业类教育,这是更为普遍意义上的为寒门子弟送温暖。 希望可以就此作一简短回答?谢谢!
2011-08-09 14:31
本期嘉宾
王洪才:你的意见很有建设性,同意你的意见!
2011-08-09 15:07
xupeiyang:对欧阳峰 如今,我们还坚信“知识改变命运”吗?这并非说知识无用,而是很多人没有机会去掌握知识。优秀师资被城市超级中学抽走、高校招生政策不断向城市孩子倾斜……知识面狭窄、视野不够开阔的寒门子弟,无法与富裕家庭的子女PK。
2011-08-09 15:02
本期嘉宾
欧阳峰:很同意。这不仅是社会公正的问题。作为社会来说,让每个有才能的人都有机会成为人才,也是整个社会繁荣富足的重要因素。
2011-08-09 15:06
sci2007:对王洪才 请问我们国家中小学有没有奖助学金制度,对贫困家庭子弟义务教育阶段有没有帮扶措施?
2011-08-09 14:57
本期嘉宾
王洪才:有的,教育法规定里就有。
2011-08-09 15:06
percolation:对何云峰 既然教育公平在中国已经很突出,但到底如何不公平,不公平到何种程度等都某有得到权威性的数据支撑?我们的高校,特别师范大学就没有搞教育公平研究的吗?这些人都干了些什么呢?反倒看到北理工杨东平老师有一些研究,还有上海师大袁振国教授也有研究,但没有新数据,而且研究好像也不持续。。。。比如这次关于北大清华农村人口比例的多少等都缺乏权威数据,这是为什么?
2011-08-09 15:03
本期嘉宾
何云峰:有很多人研究,也有很多人呼吁。但这不是一个研究的学术问题,而是一个制度设计的实践问题。
2011-08-09 15:05
xupeiyang:对王洪才 如今,我们还坚信“知识改变命运”吗?这并非说知识无用,而是很多人没有机会去掌握知识。优秀师资被城市超级中学抽走、高校招生政策不断向城市孩子倾斜……知识面狭窄、视野不够开阔的寒门子弟,无法与富裕家庭的子女PK。
2011-08-09 15:02
本期嘉宾
王洪才:你说的很深刻,值得深思!
2011-08-09 15:05
percolation:对阮成武 既然教育公平在中国已经很突出,但到底如何不公平,不公平到何种程度等都某有得到权威性的数据支撑?我们的高校,特别师范大学就没有搞教育公平研究的吗?这些人都干了些什么呢?反倒看到北理工杨东平老师有一些研究,还有上海师大袁振国教授也有研究,但没有新数据,而且研究好像也不持续。。。。比如这次关于北大清华农村人口比例的多少等都缺乏权威数据,这是为什么?
2011-08-09 15:03
本期嘉宾
阮成武:数据还是有的,只是很多研究没有出自北大、清华的那么抢眼。
2011-08-09 15:05

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