科学网-在线访谈-师生夜话
师生夜话
就《逃离“科研”》话题,其中很多年轻学子、青年教师表达了科研生活中遇到的困惑。科学网特别推出“师生夜话”在线讨论(非限时讨论),邀请程代展、张海霞、马臻、王德华、刘庆生、吕喆等几位热心老师与年轻学子、青年教师就科研中遇到的问题和困惑进行交流。
访谈内容(共1382个问题,767个回复)
Deyan:对张海霞 真诚感谢各位老师对青年学子的关爱。其实这段时间看了各位的博文,深切感到各位都是好老师,也希望自己有一天能成为这样的老师。 作为北京青年科研工作者中的一员,其实我们面临的最大问题就是住房问题和孩子的上学问题。如果这些都解决好了,相信我们真的会少了很多后顾之忧。后面的师弟,师妹们也会看到幸福,上进,努力拼搏的我们而深受鼓舞。然而,事实并不是这样,这两件事目前成为同龄的同事们最大的心病。试想,如果房价继续涨,一年涨的钱远远超过我们工资的积累,我们能不着急吗,能静下心来吗?年老的父母需要照顾,年幼的孩子要吃要穿,还有昂贵的房租。 不管怎样,前面的路还很长,带着恩师们的鼓励,我会义无反顾地走下去。
2012-11-23 17:55
本期嘉宾
张海霞:每个人都是这么过来的,十几年前我刚毕业的时候比你现在的状况好不了多少,可是带着对未来的憧憬,积极努力前进,光明就在前方。
2012-11-24 22:56
mll:对张海霞 老师,您好。我今年刚读研一,可是现在的研究生生活不是我想要的。每天只是上上课,导师也不管不问,没有实验室,更别说做什么项目啦!我喜欢做科研,可是现在真的无从下手,找不到方向,也不知道自己到底喜欢什么?从开学到现在两个多月了,我一直很郁闷,看不到希望,我试着改变自己可是一直也没有进展。我真的好迷茫,老师我该怎么办呢?谢谢
2012-11-24 11:59
本期嘉宾
张海霞:是在院大吗?那里是不是也有很多不错的老师可以交流?试着从积极交流开始吧,在新环境中调整自己的心态最重要,尽快吧。
2012-11-24 22:55
stars1986:对张海霞 各位老师,你们是不是希望每个学生以后都留在学术界?你们有没有想过,如果每个博士生毕业后都留在学术界,这个学术界能容下这么多人吗?我们的国家有没有考虑过,现在招收这么多博士生,以后他们毕业了,我们的社会有没有足够的岗位给他们?
2012-11-24 12:01
本期嘉宾
张海霞:没有那个老师会这么想,找到适合学生的工作,人尽其才、物尽其用,才能减少成年以后的诸多抱怨和后悔。
2012-11-24 22:53
science2013:对张海霞 我是学生物科学的,不读博士跟本在研究所和高校混不下去,读博士还得找牛校,出国进修...都老大不小了,到时候可能是正确的选择,也可能是一辈子的失误。如何权衡?如何更加有斗志?每天纠结中...该不该冒险读博士呢?
2012-11-24 12:20
本期嘉宾
张海霞:今天有篇博文的题目很好:不读博士后悔一辈子,如果你放不下的话。
2012-11-24 22:52
from0:对张海霞 各位老师好,个人觉得应该是教育导向的问题,之前一直喊要培养有用的人才。这算不算教育的功利主义呢?由此有一个经常听说但很烂的口号叫做“尊重人才”,某人刚开始是人才,但是江山代有才人出,有一天被很多人超过了,还要不要尊重他,要不要尊重一个普通的人。我们的小学校曾经有过两个学生合作一张试卷,最后得分是个位数。如果要让他们“有用”该怎么培养呢。我觉得教育的出发点应该是培养健全的人。给人一个健康的世界观、人生观、价值观。然后让人们自己去思考如何实现自身价值,这样那些真正喜欢科研的人就会以积极地心态面对科研的压力以及“枯燥”的生活。不知道各位老师怎么看。
2012-11-24 12:32
本期嘉宾
张海霞:你说的很好,支持!
2012-11-24 22:51
shoujidiaole:对张海霞 好学生用来培养做科研,那么普通人呢?你们就这么不管了么?一个国家的强盛不是只靠科研的,政体国民素质的的提升也是必不可少的!如何做到人尽其才,物尽其用这才是一个以人为本的社会所考虑的~
2012-11-24 12:39
本期嘉宾
张海霞:这个话问的好,也是我要回答的,作为一个老师从来都没有认为哪个学生不该教、不该管,都是尽心尽力的,只是对不同的学生有不同的期许,人尽其用、人尽其能,是教育的理想境界,现在是孩子们自己在放弃,所以才会有此事。
2012-11-24 22:51
SlamBall:对张海霞 我是一名研究生一年级在读,开学有三个多月了。越来越觉得研究生与本科生有好大区别。。。可是我也慢慢发现自己并不适合搞科研了。。。怎么办啊?还有近三年 啊、、、
2012-11-24 13:01
本期嘉宾
张海霞:才三个月就下结论,太早了,多找做的突出的师兄师姐聊聊,会有进步的。
2012-11-24 22:13
lijing123:对张海霞 各位老师您好,我是一名刚考上博士的学生,但是我的导师是一名副教授,对于这个我比较纠结,我想问的是,是不是比较牛的导师的影响力对自己以后的发展有比较好的影响,比如就业,留校时,
2012-11-24 13:13
本期嘉宾
张海霞:副教授能够带博士正说明他能力强呀,一般来说副教授带博士都会更加精心和认真,跟他一起成长,何必纠结?美国很多牛教授的标志性成果都是助教授到副教授这段时间做出来的,他们这段时间带的博士生也是最强最受益的,加油吧。
2012-11-24 22:12
weibaichuan:对张海霞 张老师,作为一名刚上研一的学生,我的导师基本上是放养了我,也不管我的学习情况。我发现我入学时候的学习兴趣和热情几乎没了,想去读博的心思也没了。现在我只想发一篇文章,达到要求早点毕业去工作,想去继续从事科研,可我没那个勇气和胆量了,更不用说兴趣了。我想咨询你一下,若导师以后继续这样放养,我该如何去坚持我刚开始入学的理想?
2012-11-23 18:47
本期嘉宾
张海霞:导师放养是正常的,圈养和事无巨细的指导对你有害无益,不必抱怨,但是你要自己积极主动开始做事,找自己的机会,你的学位不是为老师读的。
2012-11-24 22:10
gscas:对张海霞 新一轮的科技体制改革,估计在明年两会后要正式进行了,会不会造成有相当一部分科研院所的人员想进入大学?
2012-11-24 13:26
本期嘉宾
张海霞:您能否具体说说会怎么改?
2012-11-24 22:09

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