科学网-在线访谈-师生夜话
师生夜话
就《逃离“科研”》话题,其中很多年轻学子、青年教师表达了科研生活中遇到的困惑。科学网特别推出“师生夜话”在线讨论(非限时讨论),邀请程代展、张海霞、马臻、王德华、刘庆生、吕喆等几位热心老师与年轻学子、青年教师就科研中遇到的问题和困惑进行交流。
访谈内容(共1382个问题,767个回复)
jhw622:对刘庆生 老师好,我是名研二的学生,学生物医学的。其实我对本专业是非常热爱的,导师交代的任务,执行速度非常块。但是我做事情很不细致,导致实验结果很不靠谱。经常反省,但屡屡犯错。上周参加一个生物就业论坛,总结销售,设计,与科研三块发展方向所需要的能力,发现我很符合做“销售”。—性格外向,逻辑能力不错,语言表达能力还可以,细致力不够,文字能力欠佳……。但是我又深知作为一个基本的做人原则,唯一证明自己的价值就是做好手头上的事情。所以每当我实验结果很糟糕的时候,我就会对自己很否定,又很担心以后转行也没有做其他事情的实力,但是现在分出精力去做其他的事情,又做好手头这些事(我现在的课题)。内心十分矛盾,每天很恐慌,恳求老师给点建议
2012-11-25 17:38
本期嘉宾
刘庆生:你很了解自己的不足就很了不起,针对这些问题,锤炼自己,下决心改掉这个毛病,你就是一个出色的青年。你要知道,你是在成长过程中,所有年轻人都在成长中,这些毛病具有共性。
2012-11-26 10:38
kerven:对程代展 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:32
本期嘉宾
程代展:一方面,我反对查三代的做法. 另一方面, 对理论研究基础很重要. 片面认为二本,三本生基础差并无道理, 我有学生本科是自学的, 但非常优秀. 要有一个公平的考核方法.
2012-11-26 10:36
liangyuan:对刘庆生 老师,您好!我想问一下,北大往年有找少数民族骨干计划的博士吗?关于这个计划的博士,难考吗?英语一般要多少分?专业课要达到什么样的水平?硕士阶段要发什么级别的文章?
2012-11-25 20:18
本期嘉宾
刘庆生:很抱歉,我不是北大的,你说的我不清楚,问张海霞教授。
2012-11-26 10:35
gewrgrete:对刘庆生 我是研一的研究生,我身边的人都想在学校里搞科研,但是我就是想找个工作而已,考研也是为了给自己加分,我这种想法消极吗?
2012-11-25 22:07
本期嘉宾
刘庆生:不消极,正确评估自己是否适合读研很重要。否则浪费青春。当然,选择合适学校和导师及专业读硕士研究生,在技能方面提高一下,在找工作方面更有利点也可以,但读博士就应该对学术研究有兴趣才行。
2012-11-26 10:33
koolp:对刘庆生 老师好,我现在大三,成绩不是很理想,但是又很想有一个比较好的环境来搞学术,现在退学重新考试怎么样呢?有人说,上大学,名校的课程都可以在网上学到,真正重要的是和周围同学的交流,可是周围的同学都在交流的是游戏,扯淡的东西,甚至每到考试就满屋子里是作弊的,我很纠结,一直心情不爽,穷则独善其身,我该怎么办好
2012-11-25 22:09
本期嘉宾
刘庆生:这个很复杂。你真能独善其身吗?如果能,就坚持读完这个学校,并设法读出彩来,争取在研究生阶段去实现你的理想。
2012-11-26 10:30
dajinzi:对程代展 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:02
本期嘉宾
程代展:我鼓励年轻人勇敢追求自已的理想, 但面对生活也要实事求是. 和你女朋友心平气和好好谈谈罢.
2012-11-26 10:29
gewrgrete:对刘庆生 我是要以的学生。请问老师考博之前需要做哪些准备工作?导师权重很大吗?问题很小白的。
2012-11-25 22:24
本期嘉宾
刘庆生:过了学校的基本线,导师的权当然就很重了。尤其是那些做学问的导师,对学生的要求决不仅仅看考试成绩,他要通过面试看看你是否有想法。
2012-11-26 10:28
kerven:对刘庆生 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:33
本期嘉宾
刘庆生:这与体制有关。我想那些在“非重点”高校就读的学生只有下决心,付出比重点大学学生多的时间和精力,出思想(想法)及可能的成果,才能打动那些要求重点大学本科出身的单位。我们这儿就有这种情况,尽管要求是这样,但普通本科学校毕业的学生在博士期间做的很好,我们也录用了。
2012-11-26 10:25
dajinzi:对刘庆生 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:02
本期嘉宾
刘庆生:这是个棘手的事,只有你和你的女朋友之间好好沟通,动之以情,晓之以理,请她眼光放远点。
2012-11-26 10:19
gewrgrete:对马臻 我是研一的研究生,我身边的人都想在学校里搞科研,但是我就是想找个工作而已,考研也是为了给自己加分,我这种想法消极吗?
2012-11-25 22:07
本期嘉宾
马臻:消极虽然消极,但无论如何,都要把自己的学业搞好。我的学生,有的明确就是要考公务员的。这没错,不指望每个学生都从事科研,但至少应该达到毕业的基本要求。不达到基本要求,不能毕业。
2012-11-26 08:03

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