beiwei399吕喆: 老师,您好!我是研二的一名学生,我特别喜欢生物这个行业。我现在学的生物化学与分子生物学专业,现在主要做的是转基因植物的安全性评价,做的都比较浅。我特别喜欢做科研,特别喜欢生物这个行业。自打读研以来,我的实验都是自己完成,没有导师指导,一路跌跌撞撞,甚至感觉现在做的没有我上本科时做的试验深。我特别喜欢动物方向,一志愿没进学了之植物,感觉也还好。但是一年多来都是自己再做,没有太深,我一直想再考博士。。。比较担心外校的老师觉得我现在的基础不好,比较苦恼。想请教一下我该怎么办?
2013-01-04 10:35
本期嘉宾
吕喆:基础好不好,其实是靠你的用实际表现和行动来证明的,这本来不是毕业院校或者专业的名头能完全说了算的。当然,一些老师注重门第出身的观念恐怕也不是我们能够轻易改变得了的。
2013-01-27 19:08    
chaohe吕喆: 各位老师,为啥我们的基础研究、各种项目计划都是跟在国外的屁股后面呢
2013-01-25 17:01
本期嘉宾
吕喆:两方面原因: (1)我们在相当长的时间里处于落后的位置,而且积累严重不足,只能拼命地追赶。(2)在某一方面出现了原始创新或者有机会领先(至少是一度领先)时,缺乏足够的自信,不敢为天下先,却经常以跟踪和模仿为荣。
2013-01-27 19:03    
yibanzhaojiaxu吕喆: 老师,我在大学学习的是生物技术专业,学的很浅,且在一个地方农业院校,我想考中科院遗传所,需要从哪方面努力呢?现在很迷茫,本人大三,谢谢老师!
2013-01-23 17:56
本期嘉宾
吕喆:对不起,俺不是生物专业的,没法给你以专业上的建议。只能建议你认真去研究要报考单位对本科阶段知识和能力方面要求,尽自己最大的努力去满足它。如果有幸考入,要更努力地去做。 祝你好运!
2013-01-27 19:00    
beiwei399吕喆: 老师,您好!我是一名研二学生,有一个试验一直是我和我师姐做的,而且SCI论文也有部分是我自己写的,现在要发文章了,我们导师却要让另一个没有参与试验的研二学生和师姐并列第一作者,原因是那个学生要转他的博士,这个理由我不能接受,感觉很苦恼,我也想考其他学校的博士或者出国,希望老师给予开导和建议,谢谢您
2013-01-20 10:41
本期嘉宾
吕喆:如此“张冠李戴”,不妥! 学生在成果上的署名与对成果的贡献应该相当。
2013-01-27 18:56    
beiwei399王德华: 老师,您好!我是一名研二学生,有一个试验一直是我和我师姐做的,而且SCI论文也有部分是我自己写的,现在要发文章了,我们导师却要让另一个没有参与试验的研二学生和师姐并列第一作者,原因是那个学生要转他的博士,这个理由我不能接受,感觉很苦恼,我也想考其他学校的博士或者出国,希望老师给予开导和建议,谢谢您
2013-01-20 10:41
本期嘉宾
王德华:如果现在的实验室,自己还有很大的发展空间,也能进一步锻炼自己,学习和科研都能进步提高,要慎重选择离开。 论文署名问题,可以与导师商量。自己的权益是需要保护的。
2013-01-26 22:53    
yibanzhaojiaxu王德华: 老师,我在大学学习的是生物技术专业,学的很浅,且在一个地方农业院校,我想考中科院遗传所,需要从哪方面努力呢?现在很迷茫,本人大三,谢谢老师!
2013-01-23 17:56
本期嘉宾
王德华:有能力,有信心,这是最重要的。 科学院没有特殊的,需要也是有能力有追求的学生。 建议看看相关专业,相关导师,然后与具体的导师联系一下。
2013-01-26 22:50    
chaohe王德华: 各位老师,为啥我们的基础研究、各种项目计划都是跟在国外的屁股后面呢
2013-01-25 17:01
本期嘉宾
王德华:我国的基础科学研究真正起步没有多少年,2000年前后经费才有好转。发展速度够快的了。 现在重要的是学风问题,思想问题,大环境问题。这是限制科学发展的重要因素。
2013-01-26 22:47    
chaohe张海霞: 各位老师,为啥我们的基础研究、各种项目计划都是跟在国外的屁股后面呢
2013-01-25 17:01
本期嘉宾
张海霞:科学研究的过程就像是登山,你登得越高视野就越开阔、看到的风景就越好;科研也如此,你做的越好就会看到更前沿的问题,也就会看到更深层的关键问题,因为越是基础问题越是前沿和核心,而你没爬到山顶的时候,你看到隔壁的山峰会以为是最高峰,其实上去之后发现只是芸芸诸峰之一。我们的科研现在还是在山半腰或者山脚下,别人已经早早地起步开始攀登珠峰了,所以研究成果也就不可能是最先进的,基础研究也很难是一下子就突破的。真的要有所突破的话,还是要再努力尽快赶上去,接近世界第一梯队,并且能够看到有很多不同的登顶之路、同时也看到不只是一座山、不是只有一个峰可以攀登。目前国内各主要计划的制定者在做顶层设计的时候自己也看不到这些,只能看到别人已经抢占的山峰和登顶路线,据此制定规划和计划,没开始就已经落后了。慢慢来吧,视野和心胸都是磨练出来的。
2013-01-26 11:14    
yibanzhaojiaxu张海霞: 老师,我在大学学习的是生物技术专业,学的很浅,且在一个地方农业院校,我想考中科院遗传所,需要从哪方面努力呢?现在很迷茫,本人大三,谢谢老师!
2013-01-23 17:56
本期嘉宾
张海霞:问问王德华老师吧.祝福你.
2013-01-26 11:02    
beiwei399张海霞: 老师,您好!我是一名研二学生,有一个试验一直是我和我师姐做的,而且SCI论文也有部分是我自己写的,现在要发文章了,我们导师却要让另一个没有参与试验的研二学生和师姐并列第一作者,原因是那个学生要转他的博士,这个理由我不能接受,感觉很苦恼,我也想考其他学校的博士或者出国,希望老师给予开导和建议,谢谢您
2013-01-20 10:41
本期嘉宾
张海霞:如果你说的是事实,那就是老师的不对,你可以直接跟他说:这不符合学术规范.一般老师都会尊重学生意见的.读博士还是换个地方比较好.
2013-01-26 11:01    
chaohe刘庆生: 各位老师,为啥我们的基础研究、各种项目计划都是跟在国外的屁股后面呢
2013-01-25 17:01
本期嘉宾
刘庆生:也许向先进学习!
2013-01-25 17:03    
yibanzhaojiaxu刘庆生: 老师,我在大学学习的是生物技术专业,学的很浅,且在一个地方农业院校,我想考中科院遗传所,需要从哪方面努力呢?现在很迷茫,本人大三,谢谢老师!
2013-01-23 17:56
本期嘉宾
刘庆生: 我不是这个方向,但建议你一定要先与这个所你选择的导师沟通一下再说。
2013-01-24 16:22    
beiwei399刘庆生: 老师,您好!我是一名研二学生,有一个试验一直是我和我师姐做的,而且SCI论文也有部分是我自己写的,现在要发文章了,我们导师却要让另一个没有参与试验的研二学生和师姐并列第一作者,原因是那个学生要转他的博士,这个理由我不能接受,感觉很苦恼,我也想考其他学校的博士或者出国,希望老师给予开导和建议,谢谢您
2013-01-20 10:41
本期嘉宾
刘庆生:如果真向你所说,表明你的导师德行不好,尽快离开可能是唯一选择。
2013-01-23 15:45    
beiwei399张海霞: 老师,您好!我是研二的一名学生,我特别喜欢生物这个行业。我现在学的生物化学与分子生物学专业,现在主要做的是转基因植物的安全性评价,做的都比较浅。我特别喜欢做科研,特别喜欢生物这个行业。自打读研以来,我的实验都是自己完成,没有导师指导,一路跌跌撞撞,甚至感觉现在做的没有我上本科时做的试验深。我特别喜欢动物方向,一志愿没进学了之植物,感觉也还好。但是一年多来都是自己再做,没有太深,我一直想再考博士。。。比较担心外校的老师觉得我现在的基础不好,比较苦恼。想请教一下我该怎么办?
2013-01-04 10:35
本期嘉宾
张海霞:同意王德华老师的建议,你好好准备和导师多交流,不会有人特别在意出身的,而是在意你的发展和对未来的信心。
2013-01-06 23:52    
beiwei399刘庆生: 老师,您好!我是研二的一名学生,我特别喜欢生物这个行业。我现在学的生物化学与分子生物学专业,现在主要做的是转基因植物的安全性评价,做的都比较浅。我特别喜欢做科研,特别喜欢生物这个行业。自打读研以来,我的实验都是自己完成,没有导师指导,一路跌跌撞撞,甚至感觉现在做的没有我上本科时做的试验深。我特别喜欢动物方向,一志愿没进学了之植物,感觉也还好。但是一年多来都是自己再做,没有太深,我一直想再考博士。。。比较担心外校的老师觉得我现在的基础不好,比较苦恼。想请教一下我该怎么办?
2013-01-04 10:35
本期嘉宾
刘庆生:抱歉,我对这个专业不熟悉。
2013-01-06 16:24    
beiwei399王德华: 老师,您好!我是研二的一名学生,我特别喜欢生物这个行业。我现在学的生物化学与分子生物学专业,现在主要做的是转基因植物的安全性评价,做的都比较浅。我特别喜欢做科研,特别喜欢生物这个行业。自打读研以来,我的实验都是自己完成,没有导师指导,一路跌跌撞撞,甚至感觉现在做的没有我上本科时做的试验深。我特别喜欢动物方向,一志愿没进学了之植物,感觉也还好。但是一年多来都是自己再做,没有太深,我一直想再考博士。。。比较担心外校的老师觉得我现在的基础不好,比较苦恼。想请教一下我该怎么办?
2013-01-04 10:35
本期嘉宾
王德华:你现在的状态,考博士是不错的一个选择,可以深入做一些东西。 其实没有你想象的那样,科学院只看能力和成绩,复试很重要,硕士期间的工作也很重要,关键的是综合能力。 可以多跟报考的导师接触一下,交流一下。
2013-01-06 00:04    
linxiaoyun王德华: 是线虫群落,我看了这些方面的东西了,只是不知道怎么着手,从哪先开始,还有工作量上的问题
2013-01-01 22:31
本期嘉宾
王德华:从简单入手。群落问题大而多,你主要涉及哪些方面呢?是群落结构?功能?共存?
2013-01-06 00:01    
linxiaoyun王德华: 老师您好!我是兰州大学生态学专业研一学生,我现在的方向是高寒草甸土壤线虫的研究,但是这块的资料很少,您能不能给我一些建议呢?谢谢
2012-12-31 12:37
本期嘉宾
王德华:为什么选择现线虫呢?是高寒草甸土壤中的关键类群吗? 达尔文的关于蚯蚓的书看过吗?后来有很多蚯蚓的专著,可以参阅一下。 线虫的资料少,不见得土壤动物的资料就少啊,生态学原理很多是相通的,关键是问题,而不是动物类群。
2013-01-06 00:00    
本期嘉宾
张海霞: 各位老师和同学,在2013年即将来临之际,张海霞在北京祝福你:2013年,健康快乐,工作顺利,学业进步!
2012-12-31 21:48
jinzhanjia王德华: 老师您好,我是一名研二的硕士生,前一阵刚开完题,我的老师给我的论文指定了一种分析模型,这个方法很少有人用过,我到现在也没有弄明白,资料很少,我只找到两篇外文,开题前问老师老师说到现在还没弄懂模型以前干嘛了,现在我更不敢去问了,我该怎么办
2012-12-16 23:46
本期嘉宾
王德华:更应该去问。既然是导师,有责任回答你和指导你。 你也有特权。充分利用你的合法特权与导师交流。
2012-12-27 00:06    
amwbai8700王德华: 我是一名研二学生,想考外校博士,那个学校的整体实力没我们学校好,但是我学的这个专业比我们学校的好一点,我导师就一直想我留在本校,我不留,导师就对我有意见了,不再像以前那么好了,平时对我也很冷淡,我很郁闷,我肯定不留本校的,但是又不想和导师关系弄不好,怎么办。
2012-12-19 11:14
本期嘉宾
王德华:作为一个动力吧。考取这个学校,做出好成绩来。这个时候,师生关系就自然融洽了。导师不会小心眼的吧。
2012-12-27 00:05    
stamp33王德华: 老师们好。我现在在国外读博,明年毕业。之前一直都是保送、推荐,这样过来的。我的研究方向是数学基础理论研究,自己的研究工作都是独立完成并且也得到了导师和其他同行的好评。之前为了解决一个研究中的难题我可以废寝忘食,现在面临申请博后或者找工作却突然觉得十分迷茫,发觉自己也不知道自己真正的兴趣是什么,也不知道该怎么发展了。现在就业形势也十分严峻。希望老师能给我一些建议,谢谢!
2012-12-20 04:26
本期嘉宾
王德华:在海外读完博士还这么迷茫吗?这叫国内的博士生们如何想啊? 愿意走学术路,做博后;不愿意,直接找工作挣钱。
2012-12-27 00:04    
weilaishijie王德华: 老师您好,我是一名研一的专业硕士,这个时候该选课题了,老师让我自己选,我不会,怎么办?
2012-12-21 08:52
本期嘉宾
王德华:真自由啊。在自己的领域内,选择自己喜欢的课程、基础差的课程、研究生需要的课程。
2012-12-27 00:03    
szqat2012王德华: 老师你们好!我现在读研一,跟从的导师的课题组正在转型到一个新方向,目前导师对于这个方向没有太多的想法,研二的师兄现在看的东西也比较乱,没有自己的想法。老板就让我好好学习,基本上将来是自己找个方向。请问各位老师,从现在开始我该从哪些东西上下手,以便能在自己领域找到自己的研究方向。
2012-12-21 13:48
本期嘉宾
王德华:导师没有方向,自己是很难开始的。 问导师要几个关键词试试吧。
2012-12-27 00:01    
linxiaoyun王德华: 老师您好!我是兰州大学生态学专业研一学生,我现在的方向是高寒草甸土壤线虫的研究,但是这块的资料很少,您能不能给我一些建议呢?谢谢
2012-12-24 12:52
本期嘉宾
王德华:是群落还是种群方面的工作? 查查Ecology, J Animal Ecology, Oecologia, Oikos, Ecology Letters等主流期刊看看,或者在Google scholar 上查查看看。
2012-12-27 00:00    
linxiaoyun吕喆: 老师您好!我是兰州大学生态学专业研一学生,我现在的方向是高寒草甸土壤线虫的研究,但是这块的资料很少,您能不能给我一些建议呢?谢谢
2012-12-24 12:52
本期嘉宾
吕喆:问王德华老师吧。这个我不懂,
2012-12-24 22:53    
linxiaoyun刘庆生: 老师您好!我是兰州大学生态学专业研一学生,我现在的方向是高寒草甸土壤线虫的研究,但是这块的资料很少,您能不能给我一些建议呢?谢谢
2012-12-24 12:52
本期嘉宾
刘庆生:先搞清楚自己的同行,先国内,再国外,并积极与他们联系,文献自然就会来的。
2012-12-24 17:41    
fuma张海霞: 张老师您好!首先,非常敬佩您在公益事业上做的努力,学生时常关注,并努力的在自己的生活中实践。刚开始研究生生活,经过一番考虑之后我决定今后不走学术的道路,但是迫于导师的压力,我不得不按照她的要求走,我感觉自己在一点点的浪费时间(当然我不是说看文献做实验完全没用),但又无能为力。真不知该如何是好,老师能给我点意见吗?
2012-12-21 21:41
本期嘉宾
张海霞:谢谢你的关注,公益事业是大家的事,欢迎更多人积极参与。如果你确实不想走学术道路,那就不要浪费自己的时间了,跟老师好好沟通下,她会理解的。
2012-12-22 23:16    
szqat2012张海霞: 老师你们好!我现在读研一,跟从的导师的课题组正在转型到一个新方向,目前导师对于这个方向没有太多的想法,研二的师兄现在看的东西也比较乱,没有自己的想法。老板就让我好好学习,基本上将来是自己找个方向。请问各位老师,从现在开始我该从哪些东西上下手,以便能在自己领域找到自己的研究方向。
2012-12-21 13:48
本期嘉宾
张海霞:先找这个方向的文献(特别是好的综述)先看看,做个完善些的文献总结,再跟老师谈。
2012-12-22 23:15    
weilaishijie张海霞: 老师您好,我是一名研一的专业硕士,这个时候该选课题了,老师让我自己选,我不会,怎么办?
2012-12-21 08:52
本期嘉宾
张海霞:那就找老师好好谈谈,对课题多一些了解就好选了。
2012-12-22 23:13    
zuimeng7刘庆生: 刘老师,您好。我是一名大三的学生,就读于河南一所普通高校的地质工程专业。刚看了您的博文《莘莘学子要慎重选择导师》,更加认识到了研究生选择导师的重要。一直想研究生考入重点院校,但又怕进了重点跟不到好的导师。按我的成绩可以保送本校最好的导师(获得过国家科技进步二等奖),本校也有博士点,硕士毕业也可以接着读。去年我们专业有十几个都考到了武汉地大,但跟的导师都不太好,不知道明年怎么办?还有,由于地质工程的特殊性,地域区别也较大, 我想毕业后在西安发展,可工程地质最好的学校在武汉,如若考武汉地大的研究生,对以后的发展会不会有影响,是不是考西安的院校更好一些?
2012-12-20 20:42
本期嘉宾
刘庆生:我总结你的问题:1、读本校老师学术水平不错,但学校非重点,怕影响到西安就业;2、考地大武汉学校和学科都是重点,但怕找不到好导师。我建议你设法和地大武汉工程地质老师先联系后在决定。好学校好学科和好导师对你找工作当然最有利。
2012-12-22 20:28    
weilaishijie刘庆生: 老师您好,我是一名研一的专业硕士,这个时候该选课题了,老师让我自己选,我不会,怎么办?
2012-12-21 08:52
本期嘉宾
刘庆生:看我的博文:做自己的科学研究,供参考。
2012-12-22 20:24    
szqat2012刘庆生: 老师你们好!我现在读研一,跟从的导师的课题组正在转型到一个新方向,目前导师对于这个方向没有太多的想法,研二的师兄现在看的东西也比较乱,没有自己的想法。老板就让我好好学习,基本上将来是自己找个方向。请问各位老师,从现在开始我该从哪些东西上下手,以便能在自己领域找到自己的研究方向。
2012-12-21 13:48
本期嘉宾
刘庆生:看我的博文:做自己的儿科学研究,供你参考。
2012-12-22 12:08    
weilaishijie吕喆: 老师您好,我是一名研一的专业硕士,这个学期末老师让选课题,其他人都是老师定的,我们老师没有项目,让我自己选,怎么办?我不会啊。。。
2012-12-21 08:56
本期嘉宾
吕喆:不会就学嘛。
2012-12-22 10:15    
stamp33吕喆: 老师们好。我现在在国外读博,明年毕业。之前一直都是保送、推荐,这样过来的。我的研究方向是数学基础理论研究,自己的研究工作都是独立完成并且也得到了导师和其他同行的好评。之前为了解决一个研究中的难题我可以废寝忘食,现在面临申请博后或者找工作却突然觉得十分迷茫,发觉自己也不知道自己真正的兴趣是什么,也不知道该怎么发展了。现在就业形势也十分严峻。希望老师能给我一些建议,谢谢!
2012-12-20 04:26
本期嘉宾
吕喆:如果以前研究工作一直做得很好,自己也有兴趣,就继续做下去呗,争取当个大数学家。如果对基础研究觉得厌倦了、疲惫了,也没有希望走得更远了,就想想自己的这些知识和能力积累适合转向做哪方面的工作,搞清楚如何才能成功地转型(需要学什么、需要受到哪些锻炼),然后果断地开始一段新的历程。
2012-12-22 10:14    
szqat2012吕喆: 老师你们好!我现在读研一,跟从的导师的课题组正在转型到一个新方向,目前导师对于这个方向没有太多的想法,研二的师兄现在看的东西也比较乱,没有自己的想法。老板就让我好好学习,基本上将来是自己找个方向。请问各位老师,从现在开始我该从哪些东西上下手,以便能在自己领域找到自己的研究方向。
2012-12-21 13:48
本期嘉宾
吕喆:如果导师自己都没啥明确的想法,为何还要转型? 在这种情况下,抓住一个自己能做动的小课题先做着,边做边看(文献)边思考,慢慢明确方向。光看不做肯定不行。
2012-12-22 10:11    
weilaishijie吕喆: 老师您好,我是一名研一的专业硕士,这个时候该选课题了,老师让我自己选,我不会,怎么办?
2012-12-21 08:52
本期嘉宾
吕喆:先弄清楚您导师的课题组有哪些研究条件或手段(实验设备、计算程序)以及以前的工作基础和经验情况,注意一下最近3-5年已经毕业和在读的师兄师姐们都做过什么样的课题,成果如何,进展如何,并多向他们咨询,然后自己根据已经了解到的这些情况,上网查阅文献,初步判断一下可以做的大致方向,拟定几个题目,再和老师及师兄们探讨是否可做。
2012-12-22 10:07    
szqat2012马臻: 老师你们好!我现在读研一,跟从的导师的课题组正在转型到一个新方向,目前导师对于这个方向没有太多的想法,研二的师兄现在看的东西也比较乱,没有自己的想法。老板就让我好好学习,基本上将来是自己找个方向。请问各位老师,从现在开始我该从哪些东西上下手,以便能在自己领域找到自己的研究方向。
2012-12-21 13:48
本期嘉宾
马臻:多看文献多思考。但也不好一直读文献,也要动手做些实验。做的过程当中自然会知道哪条路通,哪条路不通。
2012-12-21 20:10    
weilaishijie马臻: 老师您好,我是一名研一的专业硕士,这个时候该选课题了,老师让我自己选,我不会,怎么办?
2012-12-21 08:52
本期嘉宾
马臻:了解课题组主要的研究方向以及师兄、师姐研究的内容,看能否有延续性的研究或者研究在这个研究方位内,但他们没有研究过的东西。
2012-12-21 12:54    
amwbai8700张海霞: 我是一名研二学生,想考外校博士,那个学校的整体实力没我们学校好,但是我学的这个专业比我们学校的好一点,我导师就一直想我留在本校,我不留,导师就对我有意见了,不再像以前那么好了,平时对我也很冷淡,我很郁闷,我肯定不留本校的,但是又不想和导师关系弄不好,怎么办。
2012-12-19 11:14
本期嘉宾
张海霞:博士一定要跟好导师,这是问题的关键。如果考外校的博士,我建议你一定要找个名师,这样你现在的导师也好心理安慰些,你也值当的折腾一次。
2012-12-20 18:21    
stamp33张海霞: 老师们好。我现在在国外读博,明年毕业。之前一直都是保送、推荐,这样过来的。我的研究方向是数学基础理论研究,自己的研究工作都是独立完成并且也得到了导师和其他同行的好评。之前为了解决一个研究中的难题我可以废寝忘食,现在面临申请博后或者找工作却突然觉得十分迷茫,发觉自己也不知道自己真正的兴趣是什么,也不知道该怎么发展了。现在就业形势也十分严峻。希望老师能给我一些建议,谢谢!
2012-12-20 04:26
本期嘉宾
张海霞:黎明前的黑暗,别着急去找答案,让自己放松一段时间,休个假,等待下一次起飞。
2012-12-20 18:18    
stamp33刘庆生: 老师们好。我现在在国外读博,明年毕业。之前一直都是保送、推荐,这样过来的。我的研究方向是数学基础理论研究,自己的研究工作都是独立完成并且也得到了导师和其他同行的好评。之前为了解决一个研究中的难题我可以废寝忘食,现在面临申请博后或者找工作却突然觉得十分迷茫,发觉自己也不知道自己真正的兴趣是什么,也不知道该怎么发展了。现在就业形势也十分严峻。希望老师能给我一些建议,谢谢!
2012-12-20 04:26
本期嘉宾
刘庆生:1、要尽快拿定主意是在国外就业还是回国工作;2、你的研究经历偏重基础,似乎国外工作也难找,建议回国发展;3、按现在国内行情,除非你博士期间有过硬东西,可以申请青年千人或与某一个具体高校洽谈,否则还要考虑在国外继续做1-2个阶段(每个阶段1-2年)的博士后研究,积累更多的国外先进研究经历和理念。仅供参考。
2012-12-20 10:54    
amwbai8700马臻: 我是一名研二学生,想考外校博士,那个学校的整体实力没我们学校好,但是我学的这个专业比我们学校的好一点,我导师就一直想我留在本校,我不留,导师就对我有意见了,不再像以前那么好了,平时对我也很冷淡,我很郁闷,我肯定不留本校的,但是又不想和导师关系弄不好,怎么办。
2012-12-19 11:14
本期嘉宾
马臻:爱咋办就咋办,为自己的选择负责。
2012-12-20 06:37    
stamp33马臻: 老师们好。我现在在国外读博,明年毕业。之前一直都是保送、推荐,这样过来的。我的研究方向是数学基础理论研究,自己的研究工作都是独立完成并且也得到了导师和其他同行的好评。之前为了解决一个研究中的难题我可以废寝忘食,现在面临申请博后或者找工作却突然觉得十分迷茫,发觉自己也不知道自己真正的兴趣是什么,也不知道该怎么发展了。现在就业形势也十分严峻。希望老师能给我一些建议,谢谢!
2012-12-20 04:26
本期嘉宾
马臻:四个象限,横坐标为回国,不回国,纵坐标为学术工作,非学术工作。参见我的文章‘找工作的哲理和心态’,‘做决定的哲理和心态’。
2012-12-20 06:35    
amwbai8700刘庆生: 我是一名研二学生,想考外校博士,那个学校的整体实力没我们学校好,但是我学的这个专业比我们学校的好一点,我导师就一直想我留在本校,我不留,导师就对我有意见了,不再像以前那么好了,平时对我也很冷淡,我很郁闷,我肯定不留本校的,但是又不想和导师关系弄不好,怎么办。
2012-12-19 11:14
本期嘉宾
刘庆生:你这样的导师属于多数,不要责怪,爱财嘛。建议你:1、继续和现在导师沟通,动之以情,晓之以理,争取打动导师;2、做好硕士研究工作,交一份漂亮的硕士论文,让现在老师满意;3、最好隐形准备考博,你坚持要考外校的博士老师最后是拦不住。
2012-12-19 19:57    
amwbai8700吕喆: 我是一名研二学生,想考外校博士,那个学校的整体实力没我们学校好,但是我学的这个专业比我们学校的好一点,我导师就一直想我留在本校,我不留,导师就对我有意见了,不再像以前那么好了,平时对我也很冷淡,我很郁闷,我肯定不留本校的,但是又不想和导师关系弄不好,怎么办。
2012-12-19 11:14
本期嘉宾
吕喆:好,能好到什么程度?不好,又能不好的什么程度?导师安排你做的工作,每一件都认真做好;自己的论文工作,认认真真地做好;别去触怒导师,也就行了。如果事先没有硕博连读之类的约定或者承诺,硕士毕业后换个地方读博士,本来也没啥不妥的。当然,如果事前早有承诺,中途变卦则是另外一回事儿了。
2012-12-19 16:04    
jinzhanjia张海霞: 老师您好,我是一名研二的硕士生,前一阵刚开完题,我的老师给我的论文指定了一种分析模型,这个方法很少有人用过,我到现在也没有弄明白,资料很少,我只找到两篇外文,开题前问老师老师说到现在还没弄懂模型以前干嘛了,现在我更不敢去问了,我该怎么办
2012-12-16 23:46
本期嘉宾
张海霞:哈哈,我的建议是第一要尽可能搞明白这个模型(与老师讨论、师兄请教或者其他同行交流都是要的);其次在这个过程中查阅文献,看看是否还有其他可能的模型,这样就会解决问题。
2012-12-17 22:49    
jinzhanjia吕喆: 老师您好,我是一名研二的硕士生,前一阵刚开完题,我的老师给我的论文指定了一种分析模型,这个方法很少有人用过,我到现在也没有弄明白,资料很少,我只找到两篇外文,开题前问老师老师说到现在还没弄懂模型以前干嘛了,现在我更不敢去问了,我该怎么办
2012-12-16 23:46
本期嘉宾
吕喆:如果真的没弄懂,还得继续跟老师商量,不能因为老师不满意进度就回避,这样只能让进度更慢甚至完全停滞。另外,你可以和查到的文献的作者联系讨论。
2012-12-17 15:34    
jinzhanjia刘庆生: 老师您好,我是一名研二的硕士生,前一阵刚开完题,我的老师给我的论文指定了一种分析模型,这个方法很少有人用过,我到现在也没有弄明白,资料很少,我只找到两篇外文,开题前问老师老师说到现在还没弄懂模型以前干嘛了,现在我更不敢去问了,我该怎么办
2012-12-16 23:46
本期嘉宾
刘庆生:自己想办法和师兄弟们一起讨论,发杨大家的智慧帮你,甚至包括外校你认识的人,我想应该搞懂,否则就是老师草率定题。
2012-12-17 14:57    
EroControl吕喆: 我那个问题别回答了,“非限时”讨论,才看到……
2012-12-13 13:23
本期嘉宾
吕喆:“不限时”好!“不现实”或者“不显示”都不好。。。
2012-12-15 11:34    
EroControl吕喆: 哎呦喎,大白天的谈“夜话”,请问各位老师倒时差了没?
2012-12-13 13:16
本期嘉宾
吕喆:嗯,改天我写篇“师生白话”。
2012-12-15 11:33    
fangmao吕喆: 各位老师,您好。我是一所重点本科的研一学生。但不是211,也不是985,我希望能够以后留在高校,个人觉得去国外深造读博士,可能会比较有利。但是,在申请国家留学基金委是不是会很困难呢?还有,您们觉得这个有必要出国留学么?还是只需要在国内读个比较好的博士就好了呢?我是食品科学专业,目前可能国外一些国家更为重视一些。谢谢!
2012-12-11 21:31
本期嘉宾
吕喆:那就出去呗。
2012-12-15 11:32    
smallstrong吕喆: 程老师,您好,我现在是一名研一的学生。之前看了您和您弟子的文章,对我感触颇多,我也发现我确实不太喜欢科研,但是迫于未来的生活或生存的考虑,又不得不去学,最近跟导师沟通了一次后稍有点兴趣了,对此老师们有什么建议吗?谢谢
2012-12-11 00:04
本期嘉宾
吕喆:趁热打铁!争取把这些兴趣变成乐趣。
2012-12-15 11:31    
mazha168吕喆: 各位老师好!我是一名普通院校的研二学生。我现在做一个很好也很感兴趣的课题,刚开始还好,进步不较快,可最近遇到了瓶颈,总感觉力不从心,出不来成果,而且周围其他人都不做这个方向,没人可以交流讨论。我想走科研这条路,可总也出不来成果,让我很着急,很有压力!我该怎么办?
2012-12-10 21:09
本期嘉宾
吕喆:毛主席说“不着急,慢慢来!” 在研究生阶段,努力地学、认真地做更为重要,不必急于出成果,“瓶颈”是早晚会遇到的,要学会正确对待它。
2012-12-15 11:26    
EroControl张海霞: 我那个问题别回答了,“非限时”讨论,才看到……
2012-12-13 13:23
本期嘉宾
张海霞:我正在倒时差,所以无所谓。
2012-12-14 00:24    
rushuifeng张海霞: 您好,您是怎么看待形式主义的?
2012-12-10 09:49
本期嘉宾
张海霞:我个人痛恨形式主义。
2012-12-14 00:24    
fangmao张海霞: 各位老师,您好。我是一所重点本科的研一学生。但不是211,也不是985,我希望能够以后留在高校,个人觉得去国外深造读博士,可能会比较有利。但是,在申请国家留学基金委是不是会很困难呢?还有,您们觉得这个有必要出国留学么?还是只需要在国内读个比较好的博士就好了呢?我是食品科学专业,目前可能国外一些国家更为重视一些。谢谢!
2012-12-11 21:31
本期嘉宾
张海霞:这个要看你本人的具体情况,博士很重要的是看导师,你在国内选到好的导师也是可以读的很好的,出去选个三流学校的导师也是很难做好的,自己衡量。
2012-12-14 00:23    
fangmao刘庆生: 各位老师,您好。我是一所重点本科的研一学生。但不是211,也不是985,我希望能够以后留在高校,个人觉得去国外深造读博士,可能会比较有利。但是,在申请国家留学基金委是不是会很困难呢?还有,您们觉得这个有必要出国留学么?还是只需要在国内读个比较好的博士就好了呢?我是食品科学专业,目前可能国外一些国家更为重视一些。谢谢!
2012-12-11 21:31
本期嘉宾
刘庆生:当然,有国外好大学博士学位对于你申请国内高校教职是非常有利。
2012-12-12 07:53    
fangmao王德华: 各位老师,您好。我是一所重点本科的研一学生。但不是211,也不是985,我希望能够以后留在高校,个人觉得去国外深造读博士,可能会比较有利。但是,在申请国家留学基金委是不是会很困难呢?还有,您们觉得这个有必要出国留学么?还是只需要在国内读个比较好的博士就好了呢?我是食品科学专业,目前可能国外一些国家更为重视一些。谢谢!
2012-12-11 21:31
本期嘉宾
王德华:在当前的大环境和实际情况下,如果能够获得奖学金(不管国内还是国外)出国到一流的实验室去读博士,应该选择出国。如果不能出国,在国内也是要选择最好的实验室去读博士。
2012-12-11 22:52    
smallstrong刘庆生: 程老师,您好,我现在是一名研一的学生。之前看了您和您弟子的文章,对我感触颇多,我也发现我确实不太喜欢科研,但是迫于未来的生活或生存的考虑,又不得不去学,最近跟导师沟通了一次后稍有点兴趣了,对此老师们有什么建议吗?谢谢
2012-12-11 00:04
本期嘉宾
刘庆生:这个问题,应该放到程代展教授回答问题部分。我的回答是:科研做得好,你将来的日子一定过得不会很差,这个关系一定对于大多数人成立。
2012-12-11 15:40    
smallstrong张海霞: 程老师,您好,我现在是一名研一的学生。之前看了您和您弟子的文章,对我感触颇多,我也发现我确实不太喜欢科研,但是迫于未来的生活或生存的考虑,又不得不去学,最近跟导师沟通了一次后稍有点兴趣了,对此老师们有什么建议吗?谢谢
2012-12-11 00:04
本期嘉宾
张海霞:慢慢来,做点事情锻炼自己、提高自己,无论是不是喜欢科研这些历练都是重要的。
2012-12-11 13:02    
mazha168张海霞: 各位老师好!我是一名普通院校的研二学生。我现在做一个很好也很感兴趣的课题,刚开始还好,进步不较快,可最近遇到了瓶颈,总感觉力不从心,出不来成果,而且周围其他人都不做这个方向,没人可以交流讨论。我想走科研这条路,可总也出不来成果,让我很着急,很有压力!我该怎么办?
2012-12-10 21:09
本期嘉宾
张海霞:不要着急,慢慢做下去,别人都不做,正是你的机会。生长期短的粮食都不香。
2012-12-11 13:01    
osmanthusrain张海霞: 老师,您好。我是一名大三的金属材料专业的学生,我上初中的成绩非常好,升入我们那儿的高中火箭班后,一直没怎么搞学习,最终只上了二本,让我的父母和亲人戚非常失望,我父母都是农民,家里经济条件不是很好,我上大学基本由我哥供着,他二十九了还没结婚。但我的父母对我依然充满希望,我们家族还没出过大学生,他们期盼着我光宗耀祖,我也一直很内疚,。大三了,我打算好好复习一年考上研究生,我想考中科院金属所的研究生,我现在纠结的是我能不能考上金属所的研究生?我本人不是很笨,有一点小小聪明,在我们班上成绩第一(可我知道我们学校的水平),因为初中老师的教导(我初中班主任是数学老师,受他影响很大),我对学术非常感兴趣,我的性格有点内向,老师您觉得以我的水平能考上吗?(我英语不太好四级426分,六级没过,不过还有一年时间可追赶)
2012-12-10 14:21
本期嘉宾
张海霞:Nothing impossible when you do your best.
2012-12-11 13:00    
rushuifeng张海霞: 您好,您是怎么看待形式主义的?对于一个人的成就您是怎么看待的?成功是什么?什么是有意义的?越来越专的专业会不会让大脑越来越钻,最后忽略了最基本的人文领域基本情怀?
2012-12-10 09:53
本期嘉宾
张海霞:我讨厌形式主义,最好是本真地活着。一个人的成就不所谓大小,只有自己是否尽力,只要自己尽力的,任何职业和成就都是值得尊重的,也是有意义的。人文关怀是自己毕生都要修的课,跟专业无关。
2012-12-11 12:59    
feechan张海霞: 老师,您好!我是一名大三的学生。现在一直在纠结研究生出不出国。大一大二的时候自己是很坚定的,硕士一定出国,但现在变得很犹豫了。觉得现在国内读研,硕士阶段再申请出国也不错。从自己现在的成绩和各方面的情况看来,不出意外的话,明年外推到一流高校或相关科研院所读研应该是没问题的。出国个风险投资,出不了的话,到时估计就只能留本校读研了。所以自己现在一直很纠结,犹豫。希望,老师能给我点建议。谢谢!
2012-12-09 17:11
本期嘉宾
张海霞:根据你自身的情况而定,出国或者换个一流学校读硕士都是不错的选择。
2012-12-11 12:57    
changge87张海霞: 老师,您好!我们实验室有一个副教授平时负责我们方向的工作指导,一年前实验室进来一个师妹,很听话,平时不看文献,不用思考的那种,这个老师很喜欢,因为可以作为他的工具,而从来不反对他的意见。现在我们逐渐发现他对我们的工作不大指导了,可问题在于他会跟我们其他每个人要我们掌握的技术和拥有的材料提供给那个师妹一个人用,他们把资源整合后做一些东西。比如我有一个新材料,正在写合成的文章,他已经开始向我要这个材料来用了,可我本来是想自己用这个材料接着做应用;其他人的一些技术也是这样,甚至别人刚摸出的技术还没开始做工作,他就让教给那个师妹,丝毫不考虑我们。我们不知道该怎么处理,又不想跟大导师说,怕影响我们的关系。该怎么办呢?
2012-12-08 18:39
本期嘉宾
张海霞:主动找老师好好谈谈,这种情况对谁都不好。
2012-12-11 12:56    
wodong张海霞: 各位老师好,我是山东大学工程力学专业的一名本科生,因为高中之前一直以钱学森为榜样,所以第一志愿报了这个专业。但据现在了解的,力学是基础专业,好像是要一直读下去。而我的家境很贫寒,从小到大的路也都是自己选的,有时觉得毕业后去找份工作可能对我和我家更好,但我又想做自己喜欢的事。老师,您觉得我该怎么做?
2012-12-06 19:50
本期嘉宾
张海霞:跟随自己的感觉走,家里是需要你,可是父母对你的期待可能不只是解决温饱问题,就我这个做家长的心来说:“我希望孩子找到自己的兴趣和爱好,开开心心地生活,不需要管我的温饱,我自己会解决。”我想绝大多数家长都是这么想的,你做一份不开心的工作去养家,对他们的打击更大。
2012-12-11 12:55    
YakiWei王德华: 老师们好!之前一直关注程老师的文章,我是一名研一学生,也即将面临着读博和不读博的抉择,我很好奇老师们是怎么判断,通过什么方式去建议自己的学生读博或者不读博的,想问问你们各自的判断方法,盼回复,谢谢!
2012-12-02 18:00
本期嘉宾
王德华:自己决定。
2012-12-11 11:50    
osmanthusrain王德华: 老师,您好。我是一名大三的金属材料专业的学生,我上初中的成绩非常好,升入我们那儿的高中火箭班后,一直没怎么搞学习,最终只上了二本,让我的父母和亲人戚非常失望,我父母都是农民,家里经济条件不是很好,我上大学基本由我哥供着,他二十九了还没结婚。但我的父母对我依然充满希望,我们家族还没出过大学生,他们期盼着我光宗耀祖,我也一直很内疚,。大三了,我打算好好复习一年考上研究生,我想考中科院金属所的研究生,我现在纠结的是我能不能考上金属所的研究生?我本人不是很笨,有一点小小聪明,在我们班上成绩第一(可我知道我们学校的水平),因为初中老师的教导(我初中班主任是数学老师,受他影响很大),我对学术非常感兴趣,我的性格有点内向,老师您觉得以我的水平能考上吗?(我英语不太好四级426分,六级没过,不过还有一年时间可追赶)
2012-12-10 14:21
本期嘉宾
王德华:你的感触和醒悟难得。 认真咨询一下相关导师和研究生招生部门。 英语是读研究生很重要的一个方面,尤其是基础科学。 想做,就认真去做。 祝福你。
2012-12-11 11:49    
rushuifeng王德华: 您好,您是怎么看待形式主义的?
2012-12-10 09:49
本期嘉宾
王德华:好大喜功,爱好虚荣。 一种表演,一种满足,一种需要。
2012-12-11 11:47    
mazha168王德华: 各位老师好!我是一名普通院校的研二学生。我现在做一个很好也很感兴趣的课题,刚开始还好,进步不较快,可最近遇到了瓶颈,总感觉力不从心,出不来成果,而且周围其他人都不做这个方向,没人可以交流讨论。我想走科研这条路,可总也出不来成果,让我很着急,很有压力!我该怎么办?
2012-12-10 21:09
本期嘉宾
王德华:欲速则不达。实验需要认真、耐心、专注,失败了是好事,你不得不认真思考失败的原因,这是进步的最好的方式。
2012-12-11 11:46    
mazha168刘庆生: 各位老师好!我是一名普通院校的研二学生。我现在做一个很好也很感兴趣的课题,刚开始还好,进步不较快,可最近遇到了瓶颈,总感觉力不从心,出不来成果,而且周围其他人都不做这个方向,没人可以交流讨论。我想走科研这条路,可总也出不来成果,让我很着急,很有压力!我该怎么办?
2012-12-10 21:09
本期嘉宾
刘庆生:这个涉及科研选题问题。这是一个很复杂的事情,但你说的没有人可以讨论是不对的。讨论对象决不能限于自己周边,文献和国内外同行都是你讨论对象。也许通过你和国外同行交流会有茅塞顿开。
2012-12-11 11:32    
osmanthusrain吕喆: 老师,您好。我是一名大三的金属材料专业的学生,我上初中的成绩非常好,升入我们那儿的高中火箭班后,一直没怎么搞学习,最终只上了二本,让我的父母和亲人戚非常失望,我父母都是农民,家里经济条件不是很好,我上大学基本由我哥供着,他二十九了还没结婚。但我的父母对我依然充满希望,我们家族还没出过大学生,他们期盼着我光宗耀祖,我也一直很内疚,。大三了,我打算好好复习一年考上研究生,我想考中科院金属所的研究生,我现在纠结的是我能不能考上金属所的研究生?我本人不是很笨,有一点小小聪明,在我们班上成绩第一(可我知道我们学校的水平),因为初中老师的教导(我初中班主任是数学老师,受他影响很大),我对学术非常感兴趣,我的性格有点内向,老师您觉得以我的水平能考上吗?(我英语不太好四级426分,六级没过,不过还有一年时间可追赶)
2012-12-10 14:21
本期嘉宾
吕喆:你可以和科学网上在沈阳金属所工作的几位博主老师(例如徐坚研究员、张志东研究员等)联系,向他们具体咨询。我想可能有一定的难度,靠一点儿小聪明肯定不够,必须全力拼搏。
2012-12-10 16:16    
osmanthusrain刘庆生: 老师,您好。我是一名大三的金属材料专业的学生,我上初中的成绩非常好,升入我们那儿的高中火箭班后,一直没怎么搞学习,最终只上了二本,让我的父母和亲人戚非常失望,我父母都是农民,家里经济条件不是很好,我上大学基本由我哥供着,他二十九了还没结婚。但我的父母对我依然充满希望,我们家族还没出过大学生,他们期盼着我光宗耀祖,我也一直很内疚,。大三了,我打算好好复习一年考上研究生,我想考中科院金属所的研究生,我现在纠结的是我能不能考上金属所的研究生?我本人不是很笨,有一点小小聪明,在我们班上成绩第一(可我知道我们学校的水平),因为初中老师的教导(我初中班主任是数学老师,受他影响很大),我对学术非常感兴趣,我的性格有点内向,老师您觉得以我的水平能考上吗?(我英语不太好四级426分,六级没过,不过还有一年时间可追赶)
2012-12-10 14:21
本期嘉宾
刘庆生:我相信你的努力。我不是这个专业,但是我知道中科院金属所是一个科研很强的所,建议你做好多选择的准备。注意学习和做事要踏实,靠小聪明不可持续。
2012-12-10 15:53    
rushuifeng吕喆: 您好,您是怎么看待形式主义的?
2012-12-10 09:49
本期嘉宾
吕喆:必要的“形式”是行事的必要,而一旦上升到“主义”的高度,以“形式”为主,行事皆由“形式”去主导,就很糟糕了。
2012-12-10 10:42    
feechan吕喆: 老师,您好!我是一名大三的学生。现在一直在纠结研究生出不出国。大一大二的时候自己是很坚定的,硕士一定出国,但现在变得很犹豫了。觉得现在国内读研,硕士阶段再申请出国也不错。从自己现在的成绩和各方面的情况看来,不出意外的话,明年外推到一流高校或相关科研院所读研应该是没问题的。出国个风险投资,出不了的话,到时估计就只能留本校读研了。所以自己现在一直很纠结,犹豫。希望,老师能给我点建议。谢谢!
2012-12-09 17:11
本期嘉宾
吕喆:俺是“土博”,对出国这档子事儿没发言权。 只能告诉你,踏踏实实地做好面前的每一件事。没完没了的纠结和犹豫,除了让你变得越来越优柔寡断之外,可能不会有其他的效果。
2012-12-10 10:40    
sibamdb吕喆: 老师,你好,我现在是在中科院的一个研究所上二年级。之前保研的时候是选择硕博连读的,但是我现在愈发觉得国内的博士学位的竞争力越来越弱了,我很想放弃国内的博士学位,早点申请国外的机会,现在实验室刚刚起步,导师人也不错,我很两难呀
2012-12-09 23:31
本期嘉宾
吕喆:我建议你读完了博士出国去做博士后。人应该以“既来之则安之”的态度踏踏实实地做好面前的工作。试想,如果你放弃国内的博士学位,申请出国去读个博士或者硕士,也许在若干年之后毕业的时候会忽然发现国外的博士学位竞争力也越来越弱了,咋办?实验室处于刚刚起步阶段,对你的锻炼会很大,这种锻炼的机会其实很难得。
2012-12-10 10:38    
smallville马臻: 学校内保研究生,跟一个老师已经说好了.但是现在想换研究方向,换个老师(还没有正式确定老师,但是应该原则上定了),这种情况下还可以换吗,会不会惹的老师很不高兴
2012-11-28 20:51
本期嘉宾
马臻:要和两位老师多沟通。
2012-12-10 07:58    
wodong马臻: 各位老师好,我是山东大学工程力学专业的一名本科生,因为高中之前一直以钱学森为榜样,所以第一志愿报了这个专业。但据现在了解的,力学是基础专业,好像是要一直读下去。而我的家境很贫寒,从小到大的路也都是自己选的,有时觉得毕业后去找份工作可能对我和我家更好,但我又想做自己喜欢的事。老师,您觉得我该怎么做?
2012-12-06 19:50
本期嘉宾
马臻:不要光想着“一直读下去”,还要多些职业规划,将来出去想干什么?想清楚了,才不会迷惘。
2012-12-10 07:57    
isping马臻: 刚毕业的博士去了一个三本院校工作,因为现在的青年基金,或其他省市级基金在这类学校很难拿到,这是否意味着科研生涯的终结?
2012-11-29 14:35
本期嘉宾
马臻:还是认清现实吧。科研只是大学老师职责的一部分,不同的学校有不同的要求。既然到了那样的学校,只能利用现有的条件做事。不过你也可以作为访问学者到科研好的单位继续科研、交流。
2012-12-10 07:55    
sheshou123马臻: 老师,还有个问题,我跟师兄们交流,他们都说毕业不好找工作,出去找工作就是骗,人家要焊接的简历就填焊接,要铸造就填铸造,让我直发虚,感觉着研究生没学到什么东西,问他们,都说学冶金的连个厂房都没见过,天天守着试验的两个仪器,做那几公斤样品然后毕业,听完后让我感觉很失落
2012-12-07 20:03
本期嘉宾
马臻:找适合自己的岗位。骗人会露馅。
2012-12-10 07:52    
iccasliujie马臻: 中国问什么培养不出一流的人才?很大程度上和科研制度有关,好多时候大家都以留校,留所为荣,但据说加州理工为了避免近亲繁殖,90%以上的教授来自于其它世界一流高校和研究机构,国内 就我看到的来说三世同堂甚至四世同堂的场景很常见。对于近亲繁殖的对中国科研的影响您怎么看,然后就是你是鼓励您优秀的学生进入公平但残酷的学术市场还是倾向去把他们留在身边?
2012-12-08 00:07
本期嘉宾
马臻:走得越远越好
2012-12-10 07:51    
lizaixian马臻: 马老师您好!我现在是一名大学生,在一年前染指黄网,现在感觉浏览黄色小说对身心发展很不利,却始终戒除不了,是我自制力有问题!请问我应该怎样解决才好呢?我现在已经很颓废了,不能再迷失自我!这我都知道,但就是戒不了,特向您求助!
2012-12-08 22:27
本期嘉宾
马臻:be busy with your work and life
2012-12-10 07:50    
changge87马臻: 老师,您好!我们实验室有一个副教授平时负责我们方向的工作指导,一年前实验室进来一个师妹,很听话,平时不看文献,不用思考的那种,这个老师很喜欢,因为可以作为他的工具,而从来不反对他的意见。现在我们逐渐发现他对我们的工作不大指导了,可问题在于他会跟我们其他每个人要我们掌握的技术和拥有的材料提供给那个师妹一个人用,他们把资源整合后做一些东西。比如我有一个新材料,正在写合成的文章,他已经开始向我要这个材料来用了,可我本来是想自己用这个材料接着做应用;其他人的一些技术也是这样,甚至别人刚摸出的技术还没开始做工作,他就让教给那个师妹,丝毫不考虑我们。我们不知道该怎么处理,又不想跟大导师说,怕影响我们的关系。该怎么办呢?
2012-12-08 18:39
本期嘉宾
马臻:那个副教授是有些偏心,但你说的这些话只是你一面之词。你完全可以把自己的顾虑向副教授和大导师反映。
2012-12-10 07:49    
feechan马臻: 老师,您好!我是一名大三的学生。现在一直在纠结研究生出不出国。大一大二的时候自己是很坚定的,硕士一定出国,但现在变得很犹豫了。觉得现在国内读研,硕士阶段再申请出国也不错。从自己现在的成绩和各方面的情况看来,不出意外的话,明年外推到一流高校或相关科研院所读研应该是没问题的。出国个风险投资,出不了的话,到时估计就只能留本校读研了。所以自己现在一直很纠结,犹豫。希望,老师能给我点建议。谢谢!
2012-12-09 17:11
本期嘉宾
马臻:请关注一下时间节点。内保和外推通常在10月就知道消息了。而出国,要求在12月之前提交申请材料。所以,如果你能够外推的话,也不必递交出国材料。而一旦出不了国,哪还有内保和外推啊。出国的确是风险投资,就看你自己权衡了。意志要坚定,认准一条路,就走下去,哪怕得到失败的结局。不要一会这个,一会那个的。
2012-12-10 07:48    
sibamdb刘庆生: 老师,你好,我现在是在中科院的一个研究所上二年级。之前保研的时候是选择硕博连读的,但是我现在愈发觉得国内的博士学位的竞争力越来越弱了,我很想放弃国内的博士学位,早点申请国外的机会,现在实验室刚刚起步,导师人也不错,我很两难呀
2012-12-09 23:31
本期嘉宾
刘庆生:是的,国外博士经历对一个年轻人很重要。据我所知,只要你和导师好好协商,应该可以终止硕-博连读,硕士毕业后,选择到国外读博士是一个正确的选择。我在北大的学生也有这样的做法,现在美国MIT读博士。
2012-12-10 06:43    
hushizhi025王德华: 王老师!你好 我是安大今年联合培养英才班的本科生,现在正考虑是不是要去联合培养,我的成绩也许不能保外,所以很纠结。我本来考虑保内然后去贵所做发育的,这样的话就有4年半的时间在研究生阶段去做科研,还是挺好的。有些学长学姐们说去联培不是院内的学生会受到歧视,这也是我们最担心的问题。所以对不能外保的学生,究竟是考还是保内,实在是不太确定,所以想听一下您的意见,
2012-12-06 13:31
本期嘉宾
王德华:选择自己希望的实验室和导师,很关键。 本校有这样的导师和实验室,也可以考虑。 向上走,做学问是没有问题的。 下棋找高手,才能进步。
2012-12-09 23:53    
changge87王德华: 老师,您好!我们实验室有一个副教授平时负责我们方向的工作指导,一年前实验室进来一个师妹,很听话,平时不看文献,不用思考的那种,这个老师很喜欢,因为可以作为他的工具,而从来不反对他的意见。现在我们逐渐发现他对我们的工作不大指导了,可问题在于他会跟我们其他每个人要我们掌握的技术和拥有的材料提供给那个师妹一个人用,他们把资源整合后做一些东西。比如我有一个新材料,正在写合成的文章,他已经开始向我要这个材料来用了,可我本来是想自己用这个材料接着做应用;其他人的一些技术也是这样,甚至别人刚摸出的技术还没开始做工作,他就让教给那个师妹,丝毫不考虑我们。我们不知道该怎么处理,又不想跟大导师说,怕影响我们的关系。该怎么办呢?
2012-12-08 18:39
本期嘉宾
王德华:这种情况要很导师说的,这样下去一个集体会很快散心的,很危险。一个集体,必须有向心力。一个领头人,必须有号召力。平等对待每一个成员,是最起码的。厚此薄彼,最终会吃后果的。
2012-12-09 23:51    
feechan王德华: 老师,您好!我是一名大三的学生。现在一直在纠结研究生出不出国。大一大二的时候自己是很坚定的,硕士一定出国,但现在变得很犹豫了。觉得现在国内读研,硕士阶段再申请出国也不错。从自己现在的成绩和各方面的情况看来,不出意外的话,明年外推到一流高校或相关科研院所读研应该是没问题的。出国个风险投资,出不了的话,到时估计就只能留本校读研了。所以自己现在一直很纠结,犹豫。希望,老师能给我点建议。谢谢!
2012-12-09 17:11
本期嘉宾
王德华:本科毕业能申请出去,有奖学金的话,很好啊。应该试试的。 读研,要到最好的实验室、最适合的导师那里去。本校有,自然好。本校没有,或者不如科学院等地方,还是要坚定地走出去。读研不能凑付。
2012-12-09 23:48    
feechan刘庆生: 老师,您好!我是一名大三的学生。现在一直在纠结研究生出不出国。大一大二的时候自己是很坚定的,硕士一定出国,但现在变得很犹豫了。觉得现在国内读研,硕士阶段再申请出国也不错。从自己现在的成绩和各方面的情况看来,不出意外的话,明年外推到一流高校或相关科研院所读研应该是没问题的。出国个风险投资,出不了的话,到时估计就只能留本校读研了。所以自己现在一直很纠结,犹豫。希望,老师能给我点建议。谢谢!
2012-12-09 17:11
本期嘉宾
刘庆生:我个人建议先在“一流高校”读硕士,然后到国外好大学读博士,,,。
2012-12-09 21:03    
changge87吕喆: 谢谢吕老师的建议,我说的情况确实是真的,因为这个副研也是受大导师约束。这个师妹是个联合培养的学生,自己没有想法,也不动脑子,更不会反对副研的意见。所以那个副研也是得到了听话的双手一样,对她所有试验设计安排的很具体,所以老师想,师妹只要执行,他们都有利。估计最后所有的工作,那个老师也就会给师妹一篇一作的,其他肯定是他自己的。我们以后还是得找机会说清楚这些事情。谢谢吕老师。
2012-12-08 21:28
本期嘉宾
吕喆:原来是“圈地运动”呀!
2012-12-09 06:44    
changge87刘庆生: 老师,您好!我们实验室有一个副教授平时负责我们方向的工作指导,一年前实验室进来一个师妹,很听话,平时不看文献,不用思考的那种,这个老师很喜欢,因为可以作为他的工具,而从来不反对他的意见。现在我们逐渐发现他对我们的工作不大指导了,可问题在于他会跟我们其他每个人要我们掌握的技术和拥有的材料提供给那个师妹一个人用,他们把资源整合后做一些东西。比如我有一个新材料,正在写合成的文章,他已经开始向我要这个材料来用了,可我本来是想自己用这个材料接着做应用;其他人的一些技术也是这样,甚至别人刚摸出的技术还没开始做工作,他就让教给那个师妹,丝毫不考虑我们。我们不知道该怎么处理,又不想跟大导师说,怕影响我们的关系。该怎么办呢?
2012-12-08 18:39
本期嘉宾
刘庆生:是研究生还是Faculty?只有自己设法沟通,我相信,谁也无法拿走你的学术思想。
2012-12-08 21:46    
changge87吕喆: 老师,您好!我们实验室有一个副教授平时负责我们方向的工作指导,一年前实验室进来一个师妹,很听话,平时不看文献,不用思考的那种,这个老师很喜欢,因为可以作为他的工具,而从来不反对他的意见。现在我们逐渐发现他对我们的工作不大指导了,可问题在于他会跟我们其他每个人要我们掌握的技术和拥有的材料提供给那个师妹一个人用,他们把资源整合后做一些东西。比如我有一个新材料,正在写合成的文章,他已经开始向我要这个材料来用了,可我本来是想自己用这个材料接着做应用;其他人的一些技术也是这样,甚至别人刚摸出的技术还没开始做工作,他就让教给那个师妹,丝毫不考虑我们。我们不知道该怎么处理,又不想跟大导师说,怕影响我们的关系。该怎么办呢?
2012-12-08 18:39
本期嘉宾
吕喆:这位老师想把你说的那个“师妹”打造成超人么?!把一群学生所做的各种各样的东西都整合起来让她一个人去做或者用,似乎很不切实际哦?!如果你们对这种做法都有意见,就直接跟这位老师摊开了去说吧,最好能明确一下每个人做的具体课题、所用材料和技术,尽量搞个比较明确的分界线。这样说开了可能就没这些麻烦了,否则可能把小矛盾积聚成大冲突,那样对谁都不好。
2012-12-08 19:55    
iccasliujie王德华: 中国问什么培养不出一流的人才?很大程度上和科研制度有关,好多时候大家都以留校,留所为荣,但据说加州理工为了避免近亲繁殖,90%以上的教授来自于其它世界一流高校和研究机构,国内 就我看到的来说三世同堂甚至四世同堂的场景很常见。对于近亲繁殖的对中国科研的影响您怎么看,然后就是你是鼓励您优秀的学生进入公平但残酷的学术市场还是倾向去把他们留在身边?
2012-12-08 00:07
本期嘉宾
王德华:我鼓励优秀的学生出去闯天下,我曾写过类似的文章“要离开导师去发展”。 近亲繁殖,不是好事情,但有时候对于一些青年学子也是好事情。
2012-12-08 11:55    
sheshou123王德华: 老师,我是一名研一的学生,研一我们要修够34个学分,将近20门课,我不喜欢去上课,感觉好浪费时间啊,想什么英语口语与写作、中国特色社会主义主义,有啥用?我是个学钢铁冶金的,学校非要我选个当代数学或者物理前沿,讲得直迷糊,然后问师兄们咋办,他们说只要你不跟老师打架,都能给过,老师们,您说说那些课有意义么?
2012-12-07 19:48
本期嘉宾
王德华:有些课程有用没用,很难说,但是没有兴趣是很麻烦的。 如果能够满足研究需要,学校允许,导师同意,可以进行一些调整。有些课程是硬性规定,那就只好“忍受”了,最好时间搭进去了,还是有点收获或思考好。 英语写作和口语,很重要啊,怎么也没有兴趣?
2012-12-08 11:52    
hushizhi025王德华: 谢谢王老师回复,我现在跟的老师也是动物所的博士,他是魏所长的学生,他说一切由我来定,要找个好的课题组。我现在做的是分子生态(保护生物学、分子系谱相关)的东西,自己对生态学还是很感兴趣的,尤其喜欢去野外实践与实验结合的。但是又对遗传发育有兴趣,实在是不好确定做什么。我自己想在研究生这几年做出点东西来,不想在研究生期间碌碌无为,所以我想用自己这四年的时间去实践。王老师,您的实验室是否接纳我们这些联培生?我也许有很多不足但是我会努力的。
2012-12-07 21:25
本期嘉宾
王德华:我们实验室当然接受联培生,很欢迎啊。 兴趣问题,需要有些经历后认真思考、再思考。 当前,喜欢的就认真去做,做就要有成绩、长学问,慢慢就知道了自己的长处和喜好了。
2012-12-08 11:49    
caojian123张海霞: 各位老师:一个博士后进站后,合作导师不予任何研究经费(背离了起初答应条件),如何应对这一情况。
2012-12-05 17:09
本期嘉宾
张海霞:What's the promise of you to Your post-doc supervisor? What you have done? Don't ask more from other, but try to gain more from yourself. Credit is for both of you, not only your supervisor.
2012-12-08 08:18    
iccasliujie刘庆生: 中国问什么培养不出一流的人才?很大程度上和科研制度有关,好多时候大家都以留校,留所为荣,但据说加州理工为了避免近亲繁殖,90%以上的教授来自于其它世界一流高校和研究机构,国内 就我看到的来说三世同堂甚至四世同堂的场景很常见。对于近亲繁殖的对中国科研的影响您怎么看,然后就是你是鼓励您优秀的学生进入公平但残酷的学术市场还是倾向去把他们留在身边?
2012-12-08 00:07
本期嘉宾
刘庆生:你说的很对!近亲繁殖是学术发展的大碍。但据我所知,有的学校是无奈之举,外面的进不来,里面的出不去,像围城。
2012-12-08 08:16    
xiaomao321张海霞: 老师您好,我是某985高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:26
本期嘉宾
张海霞:What you choose, what you have. Hope you brave enough next time to challenge yourself then you can gain more than your imagination.
2012-12-08 08:16    
azheng0121张海霞: 老师您好,我是一名保送联合培养的研一学生,有两个导师,一个在985院校,一个在中科院,所以我经常手头有两个完全不同方向的项目在做,导致我心力交瘁,有的时候导师A也会对我说去跟导师B协商把导师B的文章向后面推一推,他的文章要参加973的中期答辩,可是我怕另外的老师不高兴,每次都说没关系我会加班加点做的。有的时候大型计算机的系统不稳定,导师A会让我熬夜做实验,其实我每次心里都很伤心的。项目紧张的同时研一课程也很多。同时我们学校是评奖学金抵学费的,所以研一结束就要求发文章,一篇文章从投稿到见刊一般要一年时间,也就是说研一开始就要往外边投递,而我总觉得自己写的文章还很浅显,这个压力也很大。刚刚过去的期中考试我认真地复习了4遍,所有的公式都推导了,可是前面的简述题写得太详细导致交卷的时候耽搁了一会儿也没检查,那门课程的老师在前面说:“抄都抄不完啊!”我知道也许不是针对我,因为还有别的同学也在赶工,可是我还是回去就哭到发烧40度一直烧了4天4夜,而且我每天11点回宿舍,跟宿舍同学交流也不多,她们分个吃的什么的从来不会留给我。我觉得人生好失败,人际交往一塌糊涂,学业也顾此失彼。我觉得读研究生压力太大,我不知道自己该怎么做才好。
2012-12-05 22:54
本期嘉宾
张海霞:Talk with both of your supervisors first, they couldn't make you so crazy, you must focuse on one project, good for you, also good for them. Remember, you are not live for cheering others, it's your own life, you are the only one who responsible for it.
2012-12-08 08:14    
EnvisionRunner张海霞: 张老师您好!看到很多您的文章,感觉您是个非常负责任的老师,有些疑惑想麻烦你解答!我是哈工大研一的学生,由于工大还是两年的硕士,现在的课程安排的很紧张,一边上课考试一边要做实验室的项目,很纠结。我毕业之后想直接工作,目标想发展成为企业精英,但是导师经常找我谈论读博的问题,让我利用年龄的优势(92年生人),老师也是一片好心,帮我分析了很多细节,但是我还是想多接触社会,家庭条件也不好,很想早点工作。
2012-12-05 23:53
本期嘉宾
张海霞:If you are younger than others, you have more choices, you can finish your Ph.D earlier, and you also can work for few years and back for Ph.D. But if I were you, I will finish my Ph.D first. You also can move to a new university or institution for Ph.D to learn more about outside and make more friends, why not?
2012-12-08 08:11    
wodong张海霞: 张老师好,我是山东大学工程力学专业的一名本科生,因为高中之前一直以钱学森为榜样,所以第一志愿报了这个专业。但据现在了解的,力学是基础专业,好像是要一直读下去。而我的家境很贫寒,从小到大的路也都是自己选的,有时觉得毕业后去找份工作可能对我和我家更好,但我又想做自己喜欢的事。老师,您觉得我该怎么做?
2012-12-06 20:06
本期嘉宾
张海霞:If you can do something intersting and you like, your dad and mom will be happy with that. Actually most of parents, don't care how much money you make, they DO care you happy or not. And if you stick on the work you like, you can make something difference and sucessful eventually, they will proud of you. Following your heart.
2012-12-08 08:07    
sheshou123张海霞: 老师,我是一名研一的学生,研一我们要修够34个学分,将近20门课,我不喜欢去上课,感觉好浪费时间啊,想什么英语口语与写作、中国特色社会主义主义,有啥用?我是个学钢铁冶金的,学校非要我选个当代数学或者物理前沿,讲得直迷糊,然后问师兄们咋办,他们说只要你不跟老师打架,都能给过,老师们,您说说那些课有意义么?
2012-12-07 19:48
本期嘉宾
张海霞:Some courses are very interesting, some are boring, but if you can interactive the courses maybe you can make it interesting, like ask some questions, give some suggestions, read some books......
2012-12-08 08:04    
sheshou123张海霞: 老师,还有个问题,我跟师兄们交流,他们都说毕业不好找工作,出去找工作就是骗,人家要焊接的简历就填焊接,要铸造就填铸造,让我直发虚,感觉着研究生没学到什么东西,问他们,都说学冶金的连个厂房都没见过,天天守着试验的两个仪器,做那几公斤样品然后毕业,听完后让我感觉很失落
2012-12-07 20:03
本期嘉宾
张海霞:If you feel bad in MS study, you can try to do something interesting, there are a lot of chances if you DO want to do sth.
2012-12-08 08:02    
iccasliujie张海霞: 中国问什么培养不出一流的人才?很大程度上和科研制度有关,好多时候大家都以留校,留所为荣,但据说加州理工为了避免近亲繁殖,90%以上的教授来自于其它世界一流高校和研究机构,国内 就我看到的来说三世同堂甚至四世同堂的场景很常见。对于近亲繁殖的对中国科研的影响您怎么看,然后就是你是鼓励您优秀的学生进入公平但残酷的学术市场还是倾向去把他们留在身边?
2012-12-08 00:07
本期嘉宾
张海霞:I agree and I hate this too, but we can try our bests to make something different, I started my career without any relationship 12 years ago and everything is going on well so far.
2012-12-08 08:01    
lmminseu吕喆: 吕老师你好,我是985高校的一名大二学生。我成绩比较好,但是课外活动和学科竞赛方面一直没什么成绩,所以我很担心将来工作或保研时自己的竞争力,毕竟现在都要看全面发展的能力。我也参加过一些这方面的活动,但总是做不好,信心也受到一点打击。能否提点建议呢?
2012-12-07 23:34
本期嘉宾
吕喆:真正认真地参加过课外科技活动或者学术竞赛,自己从中有收获就好,不一定非要有多了不得的成绩。科技活动和学习考试不是一个路子,是要踏踏实实地投入时间、精力甚至体力劳动去动手作出些东西才容易获取得奖项,有时候它还会和通常的学习考试发生冲突。你可以在我的博客去年8月底到9月底之间的博文中找到那几篇有关本科生课外科研的博文(本科生课外科研的利与得,弊与失,科研的开端等)看看,或许有助于解决你提出的这个问题。
2012-12-08 07:13    
wodong吕喆: 各位老师好,我是山东大学工程力学专业的一名本科生,因为高中之前一直以钱学森为榜样,所以第一志愿报了这个专业。但据现在了解的,力学是基础专业,好像是要一直读下去。而我的家境很贫寒,从小到大的路也都是自己选的,有时觉得毕业后去找份工作可能对我和我家更好,但我又想做自己喜欢的事。老师,您觉得我该怎么做?
2012-12-06 19:50
本期嘉宾
吕喆:已答复。
2012-12-08 07:06    
wodong吕喆: 吕老师,谢谢您的答复。可能是想多了吧,大学里是这样,科学网上也是整天讨论前途待遇。
2012-12-07 18:12
本期嘉宾
吕喆:没办法,现在的国家始终在改革,社会不断地在变化,弄得大家都有些迷茫。
2012-12-08 07:06    
sheshou123吕喆: 老师,我是一名研一的学生,研一我们要修够34个学分,将近20门课,我不喜欢去上课,感觉好浪费时间啊,想什么英语口语与写作、中国特色社会主义主义,有啥用?我是个学钢铁冶金的,学校非要我选个当代数学或者物理前沿,讲得直迷糊,然后问师兄们咋办,他们说只要你不跟老师打架,都能给过,老师们,您说说那些课有意义么?
2012-12-07 19:48
本期嘉宾
吕喆:研究生阶段应该学自然辩证法之类的课程了,这些科学哲学课还是有用的。很奇怪,咋还在学中国特色社会主义呀?有些非本专业的课程仅能起到开阔眼界的作用。有些课程的知识,学的当时感觉不出有什么用,但如果你真的记住了,将来可能会用到,那时候“学过”的优势可能会突然显现出来。
2012-12-08 07:04    
iccasliujie吕喆: 中国问什么培养不出一流的人才?很大程度上和科研制度有关,好多时候大家都以留校,留所为荣,但据说加州理工为了避免近亲繁殖,90%以上的教授来自于其它世界一流高校和研究机构,国内 就我看到的来说三世同堂甚至四世同堂的场景很常见。对于近亲繁殖的对中国科研的影响您怎么看,然后就是你是鼓励您优秀的学生进入公平但残酷的学术市场还是倾向去把他们留在身边?
2012-12-08 00:07
本期嘉宾
吕喆:这其实是一种中国特色的现象,或许与我国悠久的农耕文化有关。 在相当长的时间里,“近亲繁殖”从某种程度上解决了这些单位的“后顾之忧”,能否创新则要靠“前瞻之盼”。 一年多以前我曾经写过一篇博文《再谈高校师资“近亲繁殖”与“创新”》 http://blog.sciencenet.cn/blog-111635-490823.html 我们也应该看到,大专院校和科研院所的人才结构正不断地发生着变化,近亲繁殖越来越少了。
2012-12-08 06:59    
wodong吕喆: 吕老师好,我是山东大学工程力学专业的一名本科生,因为高中之前一直以钱学森为榜样,所以第一志愿报了这个专业。但据现在了解的,力学是基础专业,好像是要一直读下去。而我的家境很贫寒,从小到大的路也都是自己选的,有时觉得毕业后去找份工作可能对我和我家更好,但我又想做自己喜欢的事。老师,您觉得我该怎么做?
2012-12-06 19:55
本期嘉宾
吕喆:你有理想,这很好。 我没看出你想做自己喜欢的事和找份工作之间有如何无法调和的冲突呀。毕业后(无论是本科、硕士还是博士)继续从事自己所学并且喜爱的专业就不会有这种的“纠结”了。如果家庭经济状况困难,而你还希望一直读下去,自己就不能对生活的物质水平有太高的要求,不能和别人攀比。另外,在考研究生的时候可以考虑选一个收入比较高的单位。如果家庭在经济上需要依赖你,我建议你可以考虑先工作几年,有一定的收入后,再去追逐自己的梦想。
2012-12-07 08:42    
hushizhi025王德华: 王老师!你好 我是安大今年联合培养英才班的本科生,现在正考虑是不是要去联合培养,我的成绩也许不能保外,所以很纠结。我本来考虑保内然后去贵所做发育的,这样的话就有4年半的时间在研究生阶段去做科研,还是挺好的。有些学长学姐们说去联培不是院内的学生会受到歧视,这也是我们最担心的问题。所以对不能外保的学生,究竟是考还是保内,实在是不太确定,所以想听一下您的意见,
2012-12-06 13:30
本期嘉宾
王德华:不会受到歧视的,我身边还没有发现。 这样是否可以决定了?
2012-12-06 22:29    
hushizhi025王德华: 王老师,,由于我今年暑假去内蒙古草原生态调查 所以没有参加我们学校组织的参观活动,不过在内蒙古定位站里有幸认识了贵所的郝树广老师,于晓东老师以及几个做草原鼠类的研究生和博士生,对贵所还是很向往的。。
2012-12-06 13:38
本期嘉宾
王德华:那就努力到动物所吧。
2012-12-06 22:28    
wodong王德华: 各位老师好,我是山东大学工程力学专业的一名本科生,因为高中之前一直以钱学森为榜样,所以第一志愿报了这个专业。但据现在了解的,力学是基础专业,好像是要一直读下去。而我的家境很贫寒,从小到大的路也都是自己选的,有时觉得毕业后去找份工作可能对我和我家更好,但我又想做自己喜欢的事。老师,您觉得我该怎么做?
2012-12-06 19:50
本期嘉宾
王德华:家境困难吗?如果读书还需要父母劳累,还是考虑一下家庭吧,以后再打算。如果可以的话,就要读下去,毕竟自己喜欢,山东的父母一般不会阻拦的。
2012-12-06 22:27    
hushizhi025吕喆: 王老师!你好 我是安大今年联合培养英才班的本科生,现在正考虑是不是要去联合培养,我的成绩也许不能保外,所以很纠结。我本来考虑保内然后去贵所做发育的,这样的话就有4年半的时间在研究生阶段去做科研,还是挺好的。有些学长学姐们说去联培不是院内的学生会受到歧视,这也是我们最担心的问题。所以对不能外保的学生,究竟是考还是保内,实在是不太确定,所以想听一下您的意见,
2012-12-06 13:31
本期嘉宾
吕喆:问王老师的问题,我就不抢答了。
2012-12-06 18:55    
xiaomao321王德华: 老师您好,我是某973高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:22
本期嘉宾
王德华:回答过了啊。 什么人生怎么走啊,没有这么严重。 梳理一下头绪,做点有用的、自己喜欢的事情。
2012-12-06 11:29    
xiaomao321刘庆生: 老师您好,我是某973高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:22
本期嘉宾
刘庆生:老师不管或能力有限,自己做研究,看起来很艰难,但一旦成功(指得到好的研究经历和好成果),你将会在后面的事业经历中受益。具体可参考我的一些博文。尽快走出彷徨,你将迎来一片海阔天空。
2012-12-06 10:41    
azheng0121吕喆: 老师您好,我是一名保送联合培养的研一学生,有两个导师,一个在985院校,一个在中科院,所以我经常手头有两个完全不同方向的项目在做,导致我心力交瘁,有的时候导师A也会对我说去跟导师B协商把导师B的文章向后面推一推,他的文章要参加973的中期答辩,可是我怕另外的老师不高兴,每次都说没关系我会加班加点做的。有的时候大型计算机的系统不稳定,导师A会让我熬夜做实验,其实我每次心里都很伤心的。项目紧张的同时研一课程也很多。同时我们学校是评奖学金抵学费的,所以研一结束就要求发文章,一篇文章从投稿到见刊一般要一年时间,也就是说研一开始就要往外边投递,而我总觉得自己写的文章还很浅显,这个压力也很大。刚刚过去的期中考试我认真地复习了4遍,所有的公式都推导了,可是前面的简述题写得太详细导致交卷的时候耽搁了一会儿也没检查,那门课程的老师在前面说:“抄都抄不完啊!”我知道也许不是针对我,因为还有别的同学也在赶工,可是我还是回去就哭到发烧40度一直烧了4天4夜,而且我每天11点回宿舍,跟宿舍同学交流也不多,她们分个吃的什么的从来不会留给我。我觉得人生好失败,人际交往一塌糊涂,学业也顾此失彼。我觉得读研究生压力太大,我不知道自己该怎么做才好。
2012-12-05 22:54
本期嘉宾
吕喆:一仆二主,难!我个人不赞同这种形式的“联合培养”。如果所做的课题相去甚远,可能最后学位论文都没法写,多半只能舍弃其一了。如果你自己觉得很难HOLD住,就跟导师摊开了说清楚自己的想法吧。关于考试答题,你自己要记住四个字——“详略得当”,不能事事都追求完美和全面。关于寝室同学分东西吃,我上学时一般都是“见者有份”和“过期不侯”的,没必要把它看得太重,更不要上纲上线到人生的高度。
2012-12-06 07:35    
xiaomao321吕喆: 老师您好,我是某985高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:26
本期嘉宾
吕喆:不同的导师、不同的课题组的具体情况是不一样的。不能只看到别人所处环境的好处而不去注意自己所处环境的优势。自己从头研究、从头学习,开始阶段很难,习惯了就好。在当前的社会大环境下,能做很多不同的横向课题未必是坏事,至少你在这个过程中有更丰富的研究经历,更贴近当前工业技术的横向课题积累的知识和经验对将来的就业比较有利。当然,从发够SCI文章毕业的角度看,可能会有一定的难度。说到直博,你自己要考虑好。
2012-12-06 07:27    
xiaomao321吕喆: 老师您好,我是某973高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:22
本期嘉宾
吕喆:863高校,有木有? :)
2012-12-06 07:20    
azheng0121刘庆生: 老师您好,我是一名保送联合培养的研一学生,有两个导师,一个在985院校,一个在中科院,所以我经常手头有两个完全不同方向的项目在做,导致我心力交瘁,有的时候导师A也会对我说去跟导师B协商把导师B的文章向后面推一推,他的文章要参加973的中期答辩,可是我怕另外的老师不高兴,每次都说没关系我会加班加点做的。有的时候大型计算机的系统不稳定,导师A会让我熬夜做实验,其实我每次心里都很伤心的。项目紧张的同时研一课程也很多。同时我们学校是评奖学金抵学费的,所以研一结束就要求发文章,一篇文章从投稿到见刊一般要一年时间,也就是说研一开始就要往外边投递,而我总觉得自己写的文章还很浅显,这个压力也很大。刚刚过去的期中考试我认真地复习了4遍,所有的公式都推导了,可是前面的简述题写得太详细导致交卷的时候耽搁了一会儿也没检查,那门课程的老师在前面说:“抄都抄不完啊!”我知道也许不是针对我,因为还有别的同学也在赶工,可是我还是回去就哭到发烧40度一直烧了4天4夜,而且我每天11点回宿舍,跟宿舍同学交流也不多,她们分个吃的什么的从来不会留给我。我觉得人生好失败,人际交往一塌糊涂,学业也顾此失彼。我觉得读研究生压力太大,我不知道自己该怎么做才好。
2012-12-05 22:54
本期嘉宾
刘庆生:能否就你的问题和2位老师开诚布公交谈一次。将你的困惑如实(当然注意态度和用词)相告他们。但是你的心态要想法调整一下,否则你会“抑郁”的。身体毕竟是自己和亲人的。
2012-12-06 07:20    
liuzkexue马臻: 各位老师好:我现在纠结于读博和工作。 我的情况:本硕在北京一985工科高校读计算机,现在主要是做导师的项目,谈不上科研,也没什么方向可言。本科时的学术梦想也慢慢磨灭了。我想问: 1国内读博,能留校当老师的几率多大? 2有人说计算机在于实践,没有必要读博。对吗? 谢谢老师
2012-12-04 16:13
本期嘉宾
马臻:既然学术梦想破灭,还是抓紧找工作吧。
2012-12-06 06:57    
xiaomao321马臻: 老师您好,我是某973高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:22
本期嘉宾
马臻:不要多想,毕业为大。
2012-12-06 06:56    
xiaomao321马臻: 老师您好,我是某985高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:26
本期嘉宾
马臻:别多想。毕业为大。
2012-12-06 06:54    
azheng0121马臻: 老师您好,我是一名保送联合培养的研一学生,有两个导师,一个在985院校,一个在中科院,所以我经常手头有两个完全不同方向的项目在做,导致我心力交瘁,有的时候导师A也会对我说去跟导师B协商把导师B的文章向后面推一推,他的文章要参加973的中期答辩,可是我怕另外的老师不高兴,每次都说没关系我会加班加点做的。有的时候大型计算机的系统不稳定,导师A会让我熬夜做实验,其实我每次心里都很伤心的。项目紧张的同时研一课程也很多。同时我们学校是评奖学金抵学费的,所以研一结束就要求发文章,一篇文章从投稿到见刊一般要一年时间,也就是说研一开始就要往外边投递,而我总觉得自己写的文章还很浅显,这个压力也很大。刚刚过去的期中考试我认真地复习了4遍,所有的公式都推导了,可是前面的简述题写得太详细导致交卷的时候耽搁了一会儿也没检查,那门课程的老师在前面说:“抄都抄不完啊!”我知道也许不是针对我,因为还有别的同学也在赶工,可是我还是回去就哭到发烧40度一直烧了4天4夜,而且我每天11点回宿舍,跟宿舍同学交流也不多,她们分个吃的什么的从来不会留给我。我觉得人生好失败,人际交往一塌糊涂,学业也顾此失彼。我觉得读研究生压力太大,我不知道自己该怎么做才好。
2012-12-05 22:54
本期嘉宾
马臻:你其实在自己整自己!出发点不要老想着研一出文章或者评奖学金!这点钱和你以后挣的钱来说,不算什么了。文章和科研进展都是能怎样就怎样的,自己整自己,反而适得其反。
2012-12-06 06:53    
azheng0121王德华: 老师您好,我是一名保送联合培养的研一学生,有两个导师,一个在985院校,一个在中科院,所以我经常手头有两个完全不同方向的项目在做,导致我心力交瘁,有的时候导师A也会对我说去跟导师B协商把导师B的文章向后面推一推,他的文章要参加973的中期答辩,可是我怕另外的老师不高兴,每次都说没关系我会加班加点做的。有的时候大型计算机的系统不稳定,导师A会让我熬夜做实验,其实我每次心里都很伤心的。项目紧张的同时研一课程也很多。同时我们学校是评奖学金抵学费的,所以研一结束就要求发文章,一篇文章从投稿到见刊一般要一年时间,也就是说研一开始就要往外边投递,而我总觉得自己写的文章还很浅显,这个压力也很大。刚刚过去的期中考试我认真地复习了4遍,所有的公式都推导了,可是前面的简述题写得太详细导致交卷的时候耽搁了一会儿也没检查,那门课程的老师在前面说:“抄都抄不完啊!”我知道也许不是针对我,因为还有别的同学也在赶工,可是我还是回去就哭到发烧40度一直烧了4天4夜,而且我每天11点回宿舍,跟宿舍同学交流也不多,她们分个吃的什么的从来不会留给我。我觉得人生好失败,人际交往一塌糊涂,学业也顾此失彼。我觉得读研究生压力太大,我不知道自己该怎么做才好。
2012-12-05 22:54
本期嘉宾
王德华:调整。跟两个导师谈,最好一起谈。谈自己的困难,自己的苦恼,自己的想法。达成一致后,轻装前进,这样会做出更好的成绩来。交流,很重要。沟通,很重要。这些都要学会。默默忍受,影响到学业,就不是优点了。
2012-12-06 00:25    
yunzhonghe123王德华: 我是目前读大三,想读遗传与发育方向的研究生,但是我现在学习遗传学感觉难度很大,不知道该如何选择研究生的方向。
2012-12-05 23:28
本期嘉宾
王德华:学习遗传学知识都困难,如何说喜欢遗传发育呢?基础不好的话,如何从事遗传发育的研究呢?先学好基础,再思考兴趣问题。
2012-12-06 00:21    
caojian123吕喆: 各位老师:一个博士后进站后,合作导师不予任何研究经费(背离了起初答应条件),如何应对这一情况。
2012-12-05 17:09
本期嘉宾
吕喆:那就靠自己申请到的博士后经费做呗。不知道有木有变更博士后合作导师的先例。
2012-12-05 23:17    
xiaomao321刘庆生: 老师您好,我是某985高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:26
本期嘉宾
刘庆生:没有那么严重,作为一个985高校图书资源一定很丰富,国际化交流也活跃。你可以利用这些条件先将硕士读好,出点好成果,然后再考虑下一步问题,导师不理想,你当然可以婉言谢绝直博。你就说准备出国读博,或换个环境,学习多样风格导师等理由。
2012-12-05 21:07    
hengxia530761王德华: 想请教一下各位老师,关于创新,中国式的创新,比如学术创新和国外的相比,还有其他的,是怎么理解的?
2012-12-01 16:06
本期嘉宾
王德华:什么叫“中国式创新”? 创新,就是不走老路,不炒剩饭,不模仿,敢为天下先。
2012-12-05 20:53    
caojian123王德华: 各位老师:一个博士后进站后,合作导师不予任何研究经费(背离了起初答应条件),如何应对这一情况。
2012-12-05 17:09
本期嘉宾
王德华:为什么?如果是自己的原因,则需要认真反思。如果是导师有难处,可以协商。
2012-12-05 20:51    
xiaomao321王德华: 老师您好,我是某985高校一名研一学生,大四的时候为了保险选择了内保,可是现在看到考研的同学跟着非常厉害的老师,自己的老师给自己学业上的帮助却不大,很多东西都是自己从头研究,也没有老师和师兄师姐的经验和指导。师门师兄弟学习热情也不高,老师横向课题很多,每次研究不深入就会换课题,心情非常低落,学习热情也变得不高。我知道这里很大程度也有自己的问题,自己总是把握不住自己的机会和命运,可是导师还想让我直博,我不知道人生要怎么走,似乎一步错步步错?
2012-12-05 20:26
本期嘉宾
王德华:既然导师不符合自己所希望的那样,为什么还要继续跟着直博呢?看起来你是很矛盾。不管怎样,认真做点事情,认真学点技术和知识,不耗费光阴,然后确定下一步的计划,如考博、工作等。
2012-12-05 20:48    
caojian123刘庆生: 各位老师:一个博士后进站后,合作导师不予任何研究经费(背离了起初答应条件),如何应对这一情况。
2012-12-05 17:09
本期嘉宾
刘庆生:设法参加其他老师的项目,或者自己申请项目,或者换导师等,都是可以解决你在博士后期间的研究经费问题。因为,现在的导师不给经费,就可以不对他负责。
2012-12-05 20:16    
wdlx0932313马臻: 您好老师,我是一位在德国在读机械硕士,我想在这里继续攻读博士,我的问题是 毕业回国之后可以在国内大学执教吗?
2012-11-29 20:30
本期嘉宾
马臻:中国的大学有很多,如果哪里都可以去,应该会有很多机会。另外一个问题得问你自己:你有多强?
2012-12-05 17:00    
zhangfan59马臻: 老师们 能给我说说现在我研二六级还没过 我是努力学英语呢 还是继续做实验(最近实验进展顺利) 英语六级对一个研究生有多大影响呢
2012-12-05 11:59
本期嘉宾
马臻:毕业比六级更重要。我常对学生说,要知道自己的底线。这个底线不是当学生会主席,不是搞课外实习,而是毕业。
2012-12-05 16:42    
zhangfan59刘庆生: 老师们 能给我说说现在我研二六级还没过 我是努力学英语呢 还是继续做实验(最近实验进展顺利) 英语六级对一个研究生有多大影响呢
2012-12-05 11:59
本期嘉宾
刘庆生:不管英语几级,但是英语对于你今后的发展绝对是非常重要的,看文献和交流都需要用到英语。而且英语是一个交流工具,怎么能将英语学习和做实验之间进行选择呢?
2012-12-05 16:14    
gewrgrete刘庆生: 老师好!我本科学的是机械工程,研究生由于调剂到了一所985学习农机,不过我真的不想搞这个,请问一下我考博考回机械专业会被接受吗?
2012-12-05 13:04
本期嘉宾
刘庆生:考博当然可以重新选择,而且农机就是机械的一个运用行当而已。当然到考博时你要和选择的学校和导师认真讨论。
2012-12-05 16:11    
foodzhangna刘庆生: 各位老师觉得边上课,边学习,边做科研,累不累?是否也曾想过要放弃!
2012-12-05 13:13
本期嘉宾
刘庆生:逻辑不清!什么边上课边学习?就是一边学习一边科研的意思吧,年轻人乘现在时间和精力都充足的时间多学习和做点事情(就是你说的科研)有什么问题吗?当然具体做就有一个时间规划问题,重点和优先原则,这个只有你自己认真考虑,统筹规划运作就是。
2012-12-05 16:09    
gewrgrete马臻: 老师好!我本科学的是机械工程,研究生由于调剂到了一所985学习农机,不过我真的不想搞这个,请问一下我考博考回机械专业会被接受吗?
2012-12-05 13:04
本期嘉宾
马臻:没问题,本来就是相通的嘛。
2012-12-05 15:31    
tie1989马臻: 各位老师: 你们好,我是某985高校的大四应届毕业生,已经保研了。因为个人和家庭原因,我无奈的选择了内保专硕,就冲着两年毕业。其实我还有更好的选择,也算自己自作自受。现在当初那个愿意两年放我的老师今天找我说希望让我读三年,我不乐意,老师说以后好好谈谈。对于这种不大守承诺的老师,我该怎么办?请原谅我对科研的不忠诚,因为我家庭压力真的很大。
2012-12-04 18:24
本期嘉宾
马臻:别说什么不守信用之类的。他也只是问你行不行,不行也不会硬逼你。他总要提出一下吧?
2012-12-05 15:30    
shenjueorange马臻: 各位老师好。我是某高校研一的研究生。目前遇到的问题是在于,我毕业以后并不想从事我所在专业的行业,所以经常参加学校中的其他活动,而导师给我很大的压力,我应该如何平衡?
2012-12-05 00:56
本期嘉宾
马臻:毕业第一,否则要么干脆退学找工作。
2012-12-05 15:24    
foodzhangna马臻: 各位老师觉得边上课,边学习,边做科研,累不累?是否也曾想过要放弃!
2012-12-05 13:13
本期嘉宾
马臻:这是累的,也充实。从来没有想到要放弃。
2012-12-05 15:23    
xudahai王德华: 各位老师,想必你们都会定期和你们的研究生做seminar ,你们是怎么看待自己学生所做的seminar的,到底什么样的seminar才更有成效?
2012-12-03 20:08
本期嘉宾
王德华:讨论,争论,学生老师积极发言,言之有物。
2012-12-05 14:10    
tk918王德华: 各位老师 你们好!还是很荣幸的能有机会和诸位请教一些问题,我是一名学地质的大三学生,对于科学研究这方面有着某种兴趣,十分希望自己能够成为一名出色的地质方面的人才,我个人比较喜欢去实践,但是学校在这方面做得还是不够,一次实习完了之后估计就没有或是很久才会有第二次实习,致使我们的知识很快的遗忘掉了,就算事后去看看书回忆一下,但这也只能回想起一些表面的意思,无法获得实践过程中的那份体悟,因此也会导致我们一出去实习,就几乎和一个新人一样什么都不会。当然,我也认为理论课也很重要,想问一下各位老师,我们自身如何来调节这种理论和实际的不协调?(估计等学校来解决这个问题是很困难的),如何不让自己落入到“空想家”或是“实干者”的俗套之中?
2012-12-03 21:45
本期嘉宾
王德华:读书阶段读好书是很重要的。 科研工作,可以自己想办法,能去实验室最好。没有地方去,可以自己通过阅读文献,做些总结和理论性的东西,或者去考察等。
2012-12-05 14:10    
zhfliang王德华: 老师,您好!我本科是学化学的,但是我对数学,物理都很感兴趣,目前在自学这方面的课程,我的想法是掌握很多知识之后再去做科研,但是有些老师觉得应该是边做科研边学,请问该如何想呢?
2012-12-04 13:25
本期嘉宾
王德华:边做边学。 等什么都学好了(也没有这种可能),黄花菜都凉了。
2012-12-05 14:08    
tie1989王德华: 各位老师: 你们好,我是某985高校的大四应届毕业生,已经保研了。因为个人和家庭原因,我无奈的选择了内保专硕,就冲着两年毕业。其实我还有更好的选择,也算自己自作自受。现在当初那个愿意两年放我的老师今天找我说希望让我读三年,我不乐意,老师说以后好好谈谈。对于这种不大守承诺的老师,我该怎么办?请原谅我对科研的不忠诚,因为我家庭压力真的很大。
2012-12-04 18:24
本期嘉宾
王德华:开始就不相信导师,还是换导师好。 尊重自己的选择,现在很时尚啊。
2012-12-05 14:07    
shenjueorange王德华: 各位老师好。我是某高校研一的研究生。目前遇到的问题是在于,我毕业以后并不想从事我所在专业的行业,所以经常参加学校中的其他活动,而导师给我很大的压力,我应该如何平衡?
2012-12-05 00:56
本期嘉宾
王德华:做好本职工作,做好老师安排的科研任务。以后不做科研,不是现在不认真工作和学习的理由。
2012-12-05 14:06    
zhangfan59王德华: 老师们 能给我说说现在我研二六级还没过 我是努力学英语呢 还是继续做实验(最近实验进展顺利) 英语六级对一个研究生有多大影响呢
2012-12-05 11:59
本期嘉宾
王德华:英语文献阅读如何?英文写作如何? 基础研究必须要求的。
2012-12-05 14:05    
gewrgrete王德华: 老师好!我本科学的是机械工程,研究生由于调剂到了一所985学习农机,不过我真的不想搞这个,请问一下我考博考回机械专业会被接受吗?
2012-12-05 13:04
本期嘉宾
王德华:有能力,基础好,谁都喜欢接受的。
2012-12-05 14:04    
foodzhangna王德华: 各位老师觉得边上课,边学习,边做科研,累不累?是否也曾想过要放弃!
2012-12-05 13:13
本期嘉宾
王德华:有时候很感觉很累的。 做一件事情,有成就感,也是很愉快的事情。 喜欢的事情,和不得已的事情(分内的事情),必须的,没有商量。 也有过,一闪就过去了。
2012-12-05 14:03    
foodzhangna张海霞: 各位老师觉得边上课,边学习,边做科研,累不累?是否也曾想过要放弃!
2012-12-05 13:13
本期嘉宾
张海霞:都是工作的一部分,累并快乐着。
2012-12-05 13:36    
gewrgrete张海霞: 老师好!我本科学的是机械工程,研究生由于调剂到了一所985学习农机,不过我真的不想搞这个,请问一下我考博考回机械专业会被接受吗?
2012-12-05 13:04
本期嘉宾
张海霞:这个要看你报考的学校和导师,农机专业很缺人,为什么不干?
2012-12-05 13:35    
zhangfan59张海霞: 老师们 能给我说说现在我研二六级还没过 我是努力学英语呢 还是继续做实验(最近实验进展顺利) 英语六级对一个研究生有多大影响呢
2012-12-05 11:59
本期嘉宾
张海霞:努力做好实验,强制自己多看文献和参加学术交流来提高自己的英语水平,至于是否通过六级考试,不重要。
2012-12-05 13:35    
guoke321张海霞: 早上好,Dr.Zhang会有人愿意给没有博士学位的人合适的位置从事基础物理的研究吗?我现在在Alcatel-Lucent 的Bell Lab工作,我在这还挺舒服的,也可以拿到很多钱,但Bell的生活离我的理想主义太远了,Bell被Alcatel-Lucent 那几个商学院毕业的草包变成了彻底的庸俗的印钞机。我四年前从Stanford退学,因为跟导师翻脸,我明年就三十岁了,再去跟那些小P孩一起读PhD有点难为情,我脾气臭,不怎么遵守纪律,觉得还是挺难和一个上了年纪的人合作的。而且我觉得我完全可以独立工作,在Bell Lab这么烂的地方,在没什么人交流的情况下,我依然有两篇paper分别发在了nature和PRL上,虽然发在nature上的paper第二天就收到昔日好友的评价,说它就是一坨屎,但我认为我发表在PRL上的工作的确解决了重要的问题,我在Palo Alto是也有很好的publication和还算不错的工作。 我挺想从Alcatel-Lucent 辞职的,虽然我知道我的新婚妻子一定会向我咆哮的,她是个厌恶了漂泊生活的艺术家。以你的阅历,你说我有没有可能找到一个合适的独立的位置,不跟我要PhD那张纸.我不在乎他们给我的钱是不是比Alcatel-Lucent 这几个商人更多.
2012-12-04 21:18
本期嘉宾
张海霞:从你的提问来看,你是一个很典型的“中国式聪明学生”,自视很高,桀骜不驯,这些“优点”均来自于你学习知识的能力还可以,也能够解决了一些小问题,但是与人相处的能力很差,导致你在自己学习和工作的环境中都不受欢迎也不开心,还看不惯周围的一切,认为人家都不如你。不要怪我说的难听,是因为我曾经遇到不少这样的学生,貌似很强,实际“中空”,不认识到自己的问题并决心改之是很难成才的,建议你仔细看看和想想我的这些话,如果你还愿意跟我谈,我们可以继续深入地谈谈,我也会给你最中肯的建议和帮助,我的邮箱是hxzhang@pku.edu.cn.
2012-12-05 13:33    
tk918张海霞: 各位老师 你们好!还是很荣幸的能有机会和诸位请教一些问题,我是一名学地质的大三学生,对于科学研究这方面有着某种兴趣,十分希望自己能够成为一名出色的地质方面的人才,我个人比较喜欢去实践,但是学校在这方面做得还是不够,一次实习完了之后估计就没有或是很久才会有第二次实习,致使我们的知识很快的遗忘掉了,就算事后去看看书回忆一下,但这也只能回想起一些表面的意思,无法获得实践过程中的那份体悟,因此也会导致我们一出去实习,就几乎和一个新人一样什么都不会。当然,我也认为理论课也很重要,想问一下各位老师,我们自身如何来调节这种理论和实际的不协调?(估计等学校来解决这个问题是很困难的),如何不让自己落入到“空想家”或是“实干者”的俗套之中?
2012-12-03 21:45
本期嘉宾
张海霞:实习中的收获和进步是可以通过自己的用心才能“继承”下来的,等待的过程中把第一次的内容详细整理和分析成较好的实验报告,下次不但不会忘记还会少走很多弯路,地质的实习自己也可以安排,随处都是可以考察的地质现象,只要你留心的话。从身边的小事做起,你会很快成为实干家的。
2012-12-05 13:25    
shenjueorange吕喆: 各位老师好。我是某高校研一的研究生。目前遇到的问题是在于,我毕业以后并不想从事我所在专业的行业,所以经常参加学校中的其他活动,而导师给我很大的压力,我应该如何平衡?
2012-12-05 00:56
本期嘉宾
吕喆:如果要我来排序,应该是首先要做好现在正从事的工作,毕竟这至少是很明确可以做到的,然后才是以后可能要做的工作。非主业的东西,投入再多,可能也只能做到“票友”级。
2012-12-05 13:22    
tie1989张海霞: 各位老师: 你们好,我是某985高校的大四应届毕业生,已经保研了。因为个人和家庭原因,我无奈的选择了内保专硕,就冲着两年毕业。其实我还有更好的选择,也算自己自作自受。现在当初那个愿意两年放我的老师今天找我说希望让我读三年,我不乐意,老师说以后好好谈谈。对于这种不大守承诺的老师,我该怎么办?请原谅我对科研的不忠诚,因为我家庭压力真的很大。
2012-12-04 18:24
本期嘉宾
张海霞:两年的硕士现在几乎没有了吧?你是什么学校呀?在我看来不存在你们之间是不是谁不守承诺的问题,而是这样做是不是符合国家学位要求的问题,两年的硕士是不是水分太大?
2012-12-05 13:21    
liuzkexue张海霞: 各位老师好:我现在纠结于读博和工作。 我的情况:本硕在北京一985工科高校读计算机,现在主要是做导师的项目,谈不上科研,也没什么方向可言。本科时的学术梦想也慢慢磨灭了。我想问: 1国内读博,能留校当老师的几率多大? 2有人说计算机在于实践,没有必要读博。对吗? 谢谢老师
2012-12-04 16:13
本期嘉宾
张海霞:现在留校的几率很不大,可以说是越来越小。计算机读博士的也很多,有很多新问题等待解决,如果你不感兴趣,就工作去,反正无大妨碍,计算机专业读博士出来可能确实不如早点去工作收入高,是不是长久我就不知道了,所谓的“码农”和“IT民工”都是有所指的,你可能比我更清楚。
2012-12-05 13:19    
gewrgrete吕喆: 老师好!我本科学的是机械工程,研究生由于调剂到了一所985学习农机,不过我真的不想搞这个,请问一下我考博考回机械专业会被接受吗?
2012-12-05 13:04
本期嘉宾
吕喆:为啥不会被接受? 难道农机不属于机械大类么?!请记住重要的不是“XX专业”这张标签,而在于你实际懂多少知识、会做多少事情。
2012-12-05 13:19    
foodzhangna吕喆: 各位老师觉得边上课,边学习,边做科研,累不累?是否也曾想过要放弃!
2012-12-05 13:13
本期嘉宾
吕喆:同时上课、学习和做科研,肯定会很忙。至于说累不累,则与个人的精力体力有关。能HOLD住就干,真的HOLD不住的时候,也必须放弃其中的一部分。
2012-12-05 13:17    
shenjueorange张海霞: 各位老师好。我是某高校研一的研究生。目前遇到的问题是在于,我毕业以后并不想从事我所在专业的行业,所以经常参加学校中的其他活动,而导师给我很大的压力,我应该如何平衡?
2012-12-05 00:56
本期嘉宾
张海霞:不管你未来做什么,现在的事情必须做好,学校的其他活动可以参加,但是学位的事情远比其他重要,就像是正餐和零点的关系一样,只吃零点是不行的,它只是正餐的补充。
2012-12-05 13:16    
zhangfan59吕喆: 老师们 能给我说说现在我研二六级还没过 我是努力学英语呢 还是继续做实验(最近实验进展顺利) 英语六级对一个研究生有多大影响呢
2012-12-05 11:59
本期嘉宾
吕喆:当然是好好做实验了! 就算你在研究生阶段把英语六级过了,也只是增加了一本可有可无的证书而已,不可能但靠一本六级证书去找一份偏重英语的工作。 如果你找与所学专业相关方面的工作,有顺利进展的实验最终取得的成果(例如发表了文章、申报了专利,至少在面试时能说得头头是道)却可能在你就业或报考博士生时起决定性的作用。
2012-12-05 13:15    
zhfliang张海霞: 老师,您好!我本科是学化学的,但是我对数学,物理都很感兴趣,目前在自学这方面的课程,我的想法是掌握很多知识之后再去做科研,但是有些老师觉得应该是边做科研边学,请问该如何想呢?
2012-12-04 13:25
本期嘉宾
张海霞:不可取,边做边学比较好,也会有针对性。否则真是学海无边,你会迷失在“茫茫学海”中,或者成为一个夸夸其谈显示自己渊博的人,都不是真的科研。
2012-12-05 13:14    
xudahai张海霞: 各位老师,想必你们都会定期和你们的研究生做seminar ,你们是怎么看待自己学生所做的seminar的,到底什么样的seminar才更有成效?
2012-12-03 20:08
本期嘉宾
张海霞:我的研究小组每周都有一次正式的seminar和不定时的seminar,同学基本至少两周全面报告自己的工作进展和问题还有文献阅读,这不仅是检查工作也是检查工作方法和互相交流学习的过程,也是训练自己演讲和表达的好机会,我要求学生不管是什么起点,必须认真对待。我觉得学生一定要经过这种训练,才能够逐渐有进步。
2012-12-05 13:12    
Oceanheart张海霞: 张老师您好: 想听听您的意见,像我这样的人适合做科研吗? 1.说喜欢科研不太准确,只是觉得这个世界很神秘,有太多我无法心安理得的理解的东西?在我面前,这个世界的存在太“不合理”,那些自然规律的存在太神奇了,那么准确有效,越是准确就越让我觉得神秘,不可理解。对于这些困惑,在很大程度上物理学能够我给我一种启迪,和解答,这经常让我兴奋不已,每领悟一条漂亮的规律,就带给我一份安宁,幸福和兴奋。自认为是物理学的发烧友。 2. 考试不怎么样,不知道如何定义聪明,但是单从考试上来说,我不够聪明也分析过原因,主要是记忆力不好,快速反应能力差,迷恋于深刻理解,这三个特点都对考试不利。 3.心中理想的职业——理论物理学,但是,不相信现在的科研体制真的可以去自由的探索自然规律,现在的理论物理学,还是真正的"理论物理学"吗? 4. 认同:没有钱就无法照顾好自己的亲人,父母,妻子,子女,不能给他们安全感。理论物理学挣到足以满足前述条件的程度的概率很小,为此,目前参加了工作。 5. 目前的打算:参加工作挣钱,照顾亲人,报答父母的养育之恩;自己研究自己感兴趣的问题,这个无法,也不会放弃。6.目前感觉良好。看到科学网上老师们坦诚的讨论,想听听您的意见。我的问题:我这样的人适合去做科研吗?做一个自由的民科的想法您觉得怎么样?
2012-12-03 22:23
本期嘉宾
张海霞:坦率地说我认为你不适合做科研,物理学不仅需要思考更需要实践,格物致知,理论物理也离不开严格的推理和实验验证,科学的自由探索也需要科学的方法论并符合科学规范,一个没有经过严格训练的人很难提出并解决真正有价值的问题。我觉得你还是好好找一份工作,业余实践看看物理书和好的科普读物或者科幻小说,将来自己可以利用自己知道的物理学知识写科幻小说,一定会比较有趣,也是为科学事业做贡献。
2012-12-05 13:08    
shenjueorange刘庆生: 各位老师好。我是某高校研一的研究生。目前遇到的问题是在于,我毕业以后并不想从事我所在专业的行业,所以经常参加学校中的其他活动,而导师给我很大的压力,我应该如何平衡?
2012-12-05 00:56
本期嘉宾
刘庆生:你当然要花时间和精力来平衡这个事情,否则你会两方面都做不好,就不划算。既得罪现在老师,研究生成果也不好,心想的事情更做不好。我建议:首先保证做好现在研究生论文成果,然后再考虑其它。
2012-12-05 07:27    
tie1989吕喆: 各位老师: 你们好,我是某985高校的大四应届毕业生,已经保研了。因为个人和家庭原因,我无奈的选择了内保专硕,就冲着两年毕业。其实我还有更好的选择,也算自己自作自受。现在当初那个愿意两年放我的老师今天找我说希望让我读三年,我不乐意,老师说以后好好谈谈。对于这种不大守承诺的老师,我该怎么办?请原谅我对科研的不忠诚,因为我家庭压力真的很大。
2012-12-04 18:24
本期嘉宾
吕喆:2年,好好干,也可以学到并做出不少东西;3年,如果松松垮垮,也未必一定能学到和做出更多的东西。在你还没有选择科研这一行并正式入门之前,谈忠诚有点儿早。不过也希望你理解,导师同样有他们的苦衷和困难。
2012-12-04 19:29    
xudahai吕喆: 各位老师,想必你们都会定期和你们的研究生做seminar ,你们是怎么看待自己学生所做的seminar的,到底什么样的seminar才更有成效?
2012-12-03 20:08
本期嘉宾
吕喆:我们的组会有多种情况。 一种是汇报工作进展式的(每个研究生4周左右讲一次,进度比较紧的学生会被要求2周讲一次),一种是文献信息报告式的(一般是进行课题调研阶段的学生讲或者在有课题组成员出差开会回来后进行),一种是研究方法学习式的(一般是我亲自讲,主要介绍各种实验手段和分析方法)。。。好的组会报告,应该交待清楚前因后果,讲得有根有据,讲完之后有问有答,讨论气氛热烈。
2012-12-04 16:40    
tk918吕喆: 各位老师 你们好!还是很荣幸的能有机会和诸位请教一些问题,我是一名学地质的大三学生,对于科学研究这方面有着某种兴趣,十分希望自己能够成为一名出色的地质方面的人才,我个人比较喜欢去实践,但是学校在这方面做得还是不够,一次实习完了之后估计就没有或是很久才会有第二次实习,致使我们的知识很快的遗忘掉了,就算事后去看看书回忆一下,但这也只能回想起一些表面的意思,无法获得实践过程中的那份体悟,因此也会导致我们一出去实习,就几乎和一个新人一样什么都不会。当然,我也认为理论课也很重要,想问一下各位老师,我们自身如何来调节这种理论和实际的不协调?(估计等学校来解决这个问题是很困难的),如何不让自己落入到“空想家”或是“实干者”的俗套之中?
2012-12-03 21:45
本期嘉宾
吕喆:不了解你们专业的课程和实习的具体情况。不过,对于大多数能和我们的日常生活和所处环境联系起来的学科而言,除了经常复习外,在日常生活中处处留心、多观察、多思考,肯定有助于专业知识的掌握和运用。相反,如果严格地把学和做与日常生活分开,则是不利于知识掌握的。
2012-12-04 16:34    
zhfliang吕喆: 老师,您好!我本科是学化学的,但是我对数学,物理都很感兴趣,目前在自学这方面的课程,我的想法是掌握很多知识之后再去做科研,但是有些老师觉得应该是边做科研边学,请问该如何想呢?
2012-12-04 13:25
本期嘉宾
吕喆:掌握了一些知识、把基础打牢后就可以开始科研了,然后可以在做的过程中边干边学,在做的过程中再去发现自己该学什么。
2012-12-04 15:22    
zhfliang刘庆生: 老师,您好!我本科是学化学的,但是我对数学,物理都很感兴趣,目前在自学这方面的课程,我的想法是掌握很多知识之后再去做科研,但是有些老师觉得应该是边做科研边学,请问该如何想呢?
2012-12-04 13:25
本期嘉宾
刘庆生:数学对于我们绝大多数人是工具,多学点没有问题。但还是要结合你将来科研方向来学,你的老师说的对,我们不能想象打好基础再科研。打好基础的标准是什么呢?我儿子现在从事“博弈论”在无线通讯中的应用研究,而博弈论就是他后来自学的。所以,一个人具有自主学习能力将受用终身。
2012-12-04 14:54    
tk918刘庆生: 各位老师 你们好!还是很荣幸的能有机会和诸位请教一些问题,我是一名学地质的大三学生,对于科学研究这方面有着某种兴趣,十分希望自己能够成为一名出色的地质方面的人才,我个人比较喜欢去实践,但是学校在这方面做得还是不够,一次实习完了之后估计就没有或是很久才会有第二次实习,致使我们的知识很快的遗忘掉了,就算事后去看看书回忆一下,但这也只能回想起一些表面的意思,无法获得实践过程中的那份体悟,因此也会导致我们一出去实习,就几乎和一个新人一样什么都不会。当然,我也认为理论课也很重要,想问一下各位老师,我们自身如何来调节这种理论和实际的不协调?(估计等学校来解决这个问题是很困难的),如何不让自己落入到“空想家”或是“实干者”的俗套之中?
2012-12-03 21:45
本期嘉宾
刘庆生:地质是一门实践性很强的学科,形象思维很重要,所以正如你说的实习就显得非常重要了。我经强调这儿的学生要经常去学校博物馆,保持对各类岩石、矿物的认识。此外也可以组织同学去周边山上观察岩石结构等。总之,只要是个有心人,总是有办法的。
2012-12-04 07:26    
xudahai刘庆生: 各位老师,想必你们都会定期和你们的研究生做seminar ,你们是怎么看待自己学生所做的seminar的,到底什么样的seminar才更有成效?
2012-12-03 20:08
本期嘉宾
刘庆生:不一定seminar。开始以文献讨论为主,后面当有具体成果时再讨论成果的创新性及文字表述(包括中英文)等,为提交手稿做准备。
2012-12-03 21:14    
Davidlee123456程代展: 老师你好。我对所学的专业很感兴趣,但总感觉我的学习方法与其他同学不一样,我讨厌啃课本式的学习,喜欢广泛阅读原版著作,尽力汲取新的知识,对课本上的习题做的相对少一些,因而考试成绩不高。我不想想很多同学那样不停地做题目,又找不到这种平衡,因为毕竟精力有限。我觉得考试成绩不能反应一个人的科研能力,达到80就可以了,不必一定90多分。但保研出国都要求成绩很高才行,跪求老师能给我一些意见,我现在大三了,想去顶尖高校读研,又担心没有保研的资格。谢谢老师了!
2012-12-01 16:42
本期嘉宾
程代展:个人经验:数学类课程一定要多做题, 聪明是必耍条件, 只有加上勤奋才是成功的充分条件.
2012-12-03 14:18    
fisiksnju程代展: 老师们好!我是一名物理系大三的学生。目前基本上能够掌握所学的知识(成绩能够排在前10%),但是总感觉自己创造力不够,没有办法像某些同学那样能够对问题给出非常深刻的分析和理解,并自创一些神奇的方法解决问题。请问各位老师该怎么提高这方面的能力?
2012-12-02 21:20
本期嘉宾
程代展:相信这是个集累的过程, 也应更自信些.
2012-12-03 14:10    
nihaolife程代展: 程老师您好,现在人很容易被外界影响而显得很浮躁,我们研究生怎么才能让自己的心专注于学术科研呢
2012-12-02 22:06
本期嘉宾
程代展:人生的路是一步步走出来的. 先把眼前这一步走好. 未来的事就等将来再说吧.
2012-12-03 14:08    
wangxuyang413张海霞: 老师你好,我是一名地质学研一的学生,感觉自己挺喜欢搞这个的,也想一直做下去,但是自己英语老差劲了,是不是学不好英语就不能搞科研啦?
2012-12-01 12:26
本期嘉宾
张海霞:说过了,让自己喜欢上英语,而不仅仅是工具。
2012-12-03 12:38    
Ruihai520张海霞: 老师,您好!我是研一新生,在中科院的这即将半年的日子里感受了很深的科研文化,但因为从工科跨到了理科,平时上课压力很大,而且相比而言自己基本没有主动权,我很疑惑如果我选择科研,能走的远么,而且现实问题是我是来自农村的女孩,很多时候觉得学业和生活兼顾起来还是很不易的,算是对生活迷惑吧。
2012-12-02 13:29
本期嘉宾
张海霞:压力大是正常的,说明你有很大的提高余地,多花些时间和精力就会好起来。做科研跟男女没关系,找一个志同道合的男朋友就行了。
2012-12-03 12:37    
pippintu张海霞: 各位老师,大家好!非常荣幸能有机会在科学网上向诸位请教!我是科学院研一的学生。我感觉个人擅长的领域和学科发展趋势不一致,我感到很迷茫,不知道该怎么选择。(我是学习应用地球物理,在数理理论和编程方面有着相对我同学较为明显的优势,因此我在地球物理数据处理,特别是地震数据处理方面比较擅长。但是以我个人对学科发展趋势的判断,在目前的计算机技术水平下,在地震数据处理领域只剩下一些修修补补的工作,很难做出大的成就,这一点也得到了很多老师的认同。因为地球物理是一个应用学科,一手的实验观测数据非常重要,我感觉只有对数据的采集非常熟悉,才能成为一个出色的应用地物物理工作者,所以我研究生转行做地球物理仪器,这个在国内刚刚开始起步,我觉得做仪器和采集才能在这个领域做出大贡献。但是搞理论出身的我对电子技术感觉到压力山大,希望得到各位老师的指点。)
2012-12-02 18:00
本期嘉宾
张海霞:国产仪器是特别需要人来做的,你选择的好,别怕,搞理论出身也有优势,可以把设备的设计原理和结构搞得更科学,电子方面的技术是可以学习和找人来合作的,加油。
2012-12-03 12:35    
YakiWei张海霞: 老师们好!之前一直关注程老师的文章,我是一名研一学生,也即将面临着读博和不读博的抉择,我很好奇老师们是怎么判断,通过什么方式去建议自己的学生读博或者不读博的,想问问你们各自的判断方法,盼回复,谢谢!
2012-12-02 18:00
本期嘉宾
张海霞:开始思考就好,我是看学生是否有内在的动力,表现出来很希望在科研上有所斩获,我一般都是鼓励的,因为能力可以不断提高、视野可以不断拓宽、技术不断不断训练,就是自己内心的追求很难训练。当然,也不是每个人都能够坚持下来。也有天分很高但是不适合做科研的,我建议他们先去工作再说。要根据自己的情况而定,不一而足。
2012-12-03 12:34    
loneranger张海霞: 各位老师好,我是一名研一的学生,开学后的已经在实验室里学习了一段时间,我导师是做病原分类,但我更想深入地研究致病机理方面的内容,我想在博士阶段更换方面,想知道各位老师有什么建议?博士是继续跟着自己导师做分类还是换个导师学习致病机理?博士要不要出国读?据我所知,我们这个专业国内的发展和国际上还是有很大差距的,想出去见见世面,望各位老师予以指导,谢谢
2012-12-02 20:17
本期嘉宾
张海霞:有机会出国读书当然是不错的选择,不仅是学术上的提高还有国际视野和对其他文化的认识和交流,都是好事,但是前提是自己硕士的工作要做好,才会有进一步深造的机会。
2012-12-03 12:27    
cherry1220张海霞: 各位老师,你们好!我是一名研二的学生,我本科学的是通信工程,研究生被调剂到光学工程专业光电子器件方向,个人感觉对光学不是太感兴趣,尤其是光学方面的理论基础差得很远,所以感觉对这个专业太力不从心,对待课题上的问题非常苦恼;我私底下还是想多学些通信方面的知识,现在又想申请出国,还是想申请通信方面关于网络等方向,现在正忙着教研室的事情和语言考试中,但是心里还是对前途比较迷茫,担心自己申请不到通信方面的学校,最后还是要从事光学方面,我心里还是很喜欢学网络或编程方面的,真的是有些怕自己以后从事不了自己喜欢的方向。衷心希望得到各位老师的指点。非常感谢!
2012-12-02 20:43
本期嘉宾
张海霞:先问问自己这个学位对你来说是不是很重要?如果很重要,就不要胡思乱想,尽快开始做好课题上的事情,创新无处不在,进步也是无时无刻不在。在做好这项工作的基础上,再想自己到底对什么感兴趣、读博士选什么专业和导师,否则两头都耽误了,岂不是很遗憾?!
2012-12-03 12:26    
fisiksnju张海霞: 老师们好!我是一名物理系大三的学生。目前基本上能够掌握所学的知识(成绩能够排在前10%),但是总感觉自己创造力不够,没有办法像某些同学那样能够对问题给出非常深刻的分析和理解,并自创一些神奇的方法解决问题。请问各位老师该怎么提高这方面的能力?
2012-12-02 21:20
本期嘉宾
张海霞:你可能现在刚刚开始有朦胧的研究意识,没有关系,学好基础知识是前提,认真思考和分析问题就会进一步提出好问题,学会提出问题就有机会开始动手解决问题,慢慢地你就会提出有新意的解决方案,一步一步来,从PUSH自己提出问题开始,哪怕是提一些很stupid的问题,开始就有进步。
2012-12-03 12:23    
Davidlee123456张海霞: 老师你好。我对所学的专业很感兴趣,但总感觉我的学习方法与其他同学不一样,我讨厌啃课本式的学习,喜欢广泛阅读原版著作,尽力汲取新的知识,对课本上的习题做的相对少一些,因而考试成绩不高。我不想想很多同学那样不停地做题目,又找不到这种平衡,因为毕竟精力有限。我觉得考试成绩不能反应一个人的科研能力,达到80就可以了,不必一定90多分。但保研出国都要求成绩很高才行,跪求老师能给我一些意见,我现在大三了,想去顶尖高校读研,又担心没有保研的资格。谢谢老师了!
2012-12-01 16:42
本期嘉宾
张海霞:The only thing you should think serious is how to identify yourfelf if you don't like the traditional way? Creat chance for yourself with your innovation. Last but not least, Never Kneel Down.
2012-12-03 00:40    
cherry1220吕喆: 各位老师,你们好!我是一名研二的学生,我本科学的是通信工程,研究生被调剂到光学工程专业光电子器件方向,个人感觉对光学不是太感兴趣,尤其是光学方面的理论基础差得很远,所以感觉对这个专业太力不从心,对待课题上的问题非常苦恼;我私底下还是想多学些通信方面的知识,现在又想申请出国,还是想申请通信方面关于网络等方向,现在正忙着教研室的事情和语言考试中,但是心里还是对前途比较迷茫,担心自己申请不到通信方面的学校,最后还是要从事光学方面,我心里还是很喜欢学网络或编程方面的,真的是有些怕自己以后从事不了自己喜欢的方向。衷心希望得到各位老师的指点。非常感谢!
2012-12-02 20:43
本期嘉宾
吕喆:先踏踏实实地做好手中的工作是正经事儿。 事实上,从事一个方向一段时间,钻研进去并有了一定的成就后,你或许也会喜欢上这个方向。如果确实不想做这个方向,可以在下一步有选择机会的时候尽量争取回到自己喜欢的通信方向上去。
2012-12-03 00:34    
loneranger吕喆: 各位老师好,我是一名研一的学生,开学后的已经在实验室里学习了一段时间,我导师是做病原分类,但我更想深入地研究致病机理方面的内容,我想在博士阶段更换方面,想知道各位老师有什么建议?博士是继续跟着自己导师做分类还是换个导师学习致病机理?博士要不要出国读?据我所知,我们这个专业国内的发展和国际上还是有很大差距的,想出去见见世面,望各位老师予以指导,谢谢
2012-12-02 20:17
本期嘉宾
吕喆:路就在你自己的脚下,如果自己已经确定了目标,就应该坚定地走过去。
2012-12-03 00:29    
fisiksnju吕喆: 老师们好!我是一名物理系大三的学生。目前基本上能够掌握所学的知识(成绩能够排在前10%),但是总感觉自己创造力不够,没有办法像某些同学那样能够对问题给出非常深刻的分析和理解,并自创一些神奇的方法解决问题。请问各位老师该怎么提高这方面的能力?
2012-12-02 21:20
本期嘉宾
吕喆:考试成绩只能用于证明学习知识、掌握知识和运用知识应考的能力,并不能用以说明太多其他的东西。要想更深刻地掌握知识,你需要多思考些永远不会出现在试卷上的问题,要想增强解决实际问题的能力和创新能力,需要通过参加一些课外的科技活动来进行锻炼,其间还要尽量努力凭借自己的力量去完成任务。
2012-12-03 00:26    
wangxuyang413张海霞: 老师你好,我是一名地质学研一的学生,感觉自己挺喜欢搞这个的,也想一直做下去,但是自己英语老差劲了,是不是学不好英语就不能搞科研啦?
2012-12-01 12:26
本期嘉宾
张海霞:English is important for research, the only way you can get in English is pushing yourself like it, not just as a tool.
2012-12-03 00:23    
zhaoyang张海霞: 作为一个正在考研的学生,想问下老师在准备开始期间能给点什么建议。本人是跨专业考研,科院的天体物理方向。
2012-12-01 21:41
本期嘉宾
张海霞:No matter which major, now you can do is working harder and harder.
2012-12-03 00:21    
hengxia530761张海霞: 想请教一下各位老师,关于创新,中国式的创新,比如学术创新和国外的相比,还有其他的,是怎么理解的?
2012-12-01 16:06
本期嘉宾
张海霞:Too broad question, suggest start in small things, if you interest, you can read my old blog:http://blog.sciencenet.cn/blog-299-603179.html
2012-12-03 00:20    
liuchenna张海霞: 各位老师好,我觉得做科研要有创新,要有应用价值,现在实验室的前辈主要有两个研究方向,要么我选择其中一条,换汤不换药的重复一下,但是我不想这样,我想开拓一个新的方向,但目前还没有找到好的想法,一直没敢跟老板说,现在仍在师姐手下做着老师安排的内容,不知道该怎么办?
2012-12-02 11:31
本期嘉宾
张海霞:Start with easy and comtinue with patience and work out with innovation.
2012-12-03 00:17    
liyanjun1982张海霞: 有没有人关心谷歌的问题?谷歌是全世界最好的搜索引擎,但是在中国的现状是即使普通的学术搜索,也经常被屏蔽,gmail登陆不了,相关谷歌产品也无法使用,这让我们从事一线科研的情何以堪?
2012-12-01 12:32
本期嘉宾
张海霞:It's a problem, but you can fix it by yourself.
2012-12-03 00:15    
huanping313张海霞: 这不是一个question,而是一个commont:非常感谢各位老师的答复!我非常认真地阅读了各地网友和提问和老师们的几乎所有回复,尤其我自己的,受益非常大,比如程代展对我这个“聪明学生”的劝诫——踏实;马臻老师的执着去尊重个性;最后张海霞老师对我的感情与出国困惑的选择,实在是太出乎一般人的回答了,也是说出来又觉得没出息但实际上最契合我内心的想法。我一直觉得老师的传道授业解惑不应该只局限于学业,还有人生规划和感情方面的,即良师益友。而您们做出了很好的垂范!总之,学生更坚定了走科研道路,为社会奉献真知的信心和决心!
2012-12-01 22:12
本期嘉宾
张海霞:Great to know that our reply help you a little bit, best wishes. Sorry, I couldn't imput Chinese because I am in US and own computer was power off, using the public computer in business center this time.
2012-12-03 00:14    
Ruihai520王德华: 老师,您好!我是研一新生,在中科院的这即将半年的日子里感受了很深的科研文化,但因为从工科跨到了理科,平时上课压力很大,而且相比而言自己基本没有主动权,我很疑惑如果我选择科研,能走的远么,而且现实问题是我是来自农村的女孩,很多时候觉得学业和生活兼顾起来还是很不易的,算是对生活迷惑吧。
2012-12-02 13:29
本期嘉宾
王德华:跨学科有时候是一种优势。 如果生活压力大的话,建议先考虑生活吧。
2012-12-02 23:25    
loneranger王德华: 各位老师好,我是一名研一的学生,开学后的已经在实验室里学习了一段时间,我导师是做病原分类,但我更想深入地研究致病机理方面的内容,我想在博士阶段更换方面,想知道各位老师有什么建议?博士是继续跟着自己导师做分类还是换个导师学习致病机理?博士要不要出国读?据我所知,我们这个专业国内的发展和国际上还是有很大差距的,想出去见见世面,望各位老师予以指导,谢谢
2012-12-02 20:17
本期嘉宾
王德华:博士换一个方向,符合自己的兴趣,自然好。 既然博士导师不是自己喜欢的方向,就需要另找导师了。
2012-12-02 23:23    
cherry1220王德华: 各位老师,你们好!我是一名研二的学生,我本科学的是通信工程,研究生被调剂到光学工程专业光电子器件方向,个人感觉对光学不是太感兴趣,尤其是光学方面的理论基础差得很远,所以感觉对这个专业太力不从心,对待课题上的问题非常苦恼;我私底下还是想多学些通信方面的知识,现在又想申请出国,还是想申请通信方面关于网络等方向,现在正忙着教研室的事情和语言考试中,但是心里还是对前途比较迷茫,担心自己申请不到通信方面的学校,最后还是要从事光学方面,我心里还是很喜欢学网络或编程方面的,真的是有些怕自己以后从事不了自己喜欢的方向。衷心希望得到各位老师的指点。非常感谢!
2012-12-02 20:43
本期嘉宾
王德华:能根据兴趣改变方向,就马上改变。不能改变,逝者学进去,不能学这个,想那个,这样会很麻烦的。有时候,兴趣是培养起来的,熟悉了就有兴趣了。
2012-12-02 23:22    
fisiksnju王德华: 老师们好!我是一名物理系大三的学生。目前基本上能够掌握所学的知识(成绩能够排在前10%),但是总感觉自己创造力不够,没有办法像某些同学那样能够对问题给出非常深刻的分析和理解,并自创一些神奇的方法解决问题。请问各位老师该怎么提高这方面的能力?
2012-12-02 21:20
本期嘉宾
王德华:我不懂物理。我觉得既然知道了自己的不足,就尽力改善。可以具体跟物理老师聊聊。提高能力的办法总是有的吧,理论的,多思考、多读书,实验的,就多动手。
2012-12-02 23:20    
fisiksnju刘庆生: 老师们好!我是一名物理系大三的学生。目前基本上能够掌握所学的知识(成绩能够排在前10%),但是总感觉自己创造力不够,没有办法像某些同学那样能够对问题给出非常深刻的分析和理解,并自创一些神奇的方法解决问题。请问各位老师该怎么提高这方面的能力?
2012-12-02 21:20
本期嘉宾
刘庆生:你还在成长中!多看,多问,多想,多动手!
2012-12-02 21:23    
pippintu吕喆: 各位老师,大家好!非常荣幸能有机会在科学网上向诸位请教!我是科学院研一的学生。我感觉个人擅长的领域和学科发展趋势不一致,我感到很迷茫,不知道该怎么选择。(我是学习应用地球物理,在数理理论和编程方面有着相对我同学较为明显的优势,因此我在地球物理数据处理,特别是地震数据处理方面比较擅长。但是以我个人对学科发展趋势的判断,在目前的计算机技术水平下,在地震数据处理领域只剩下一些修修补补的工作,很难做出大的成就,这一点也得到了很多老师的认同。因为地球物理是一个应用学科,一手的实验观测数据非常重要,我感觉只有对数据的采集非常熟悉,才能成为一个出色的应用地物物理工作者,所以我研究生转行做地球物理仪器,这个在国内刚刚开始起步,我觉得做仪器和采集才能在这个领域做出大贡献。但是搞理论出身的我对电子技术感觉到压力山大,希望得到各位老师的指点。)
2012-12-02 18:00
本期嘉宾
吕喆:建议你向科学网的博主陈儒军学习。 他就是做地球物理仪器的。
2012-12-02 18:50    
YakiWei吕喆: 老师们好!之前一直关注程老师的文章,我是一名研一学生,也即将面临着读博和不读博的抉择,我很好奇老师们是怎么判断,通过什么方式去建议自己的学生读博或者不读博的,想问问你们各自的判断方法,盼回复,谢谢!
2012-12-02 18:00
本期嘉宾
吕喆:人各有志,因此我极少去主动建议学生读博或者不读博,一切顺其自然。自己选择了跟我读博士的学生,我选择一个适合的课题安排学生去做,并会悉心指导;不想读博的悉听尊便,如有需要我帮助的我也会尽力帮助。
2012-12-02 18:46    
Ruihai520刘庆生: 老师,您好!我是研一新生,在中科院的这即将半年的日子里感受了很深的科研文化,但因为从工科跨到了理科,平时上课压力很大,而且相比而言自己基本没有主动权,我很疑惑如果我选择科研,能走的远么,而且现实问题是我是来自农村的女孩,很多时候觉得学业和生活兼顾起来还是很不易的,算是对生活迷惑吧。
2012-12-02 13:29
本期嘉宾
刘庆生:是个很纠结的事情,但你又能如何?建议先把当下的事情做好,多想正面的事情,课要上好,文献更要读好,读多,并认真思考,其它生活方面的事暂放一边。况且你想又能解决什么问题。一旦你研究生这一步走好了,后面就会是海阔天空。
2012-12-02 16:46    
Ruihai520吕喆: 老师,您好!我是研一新生,在中科院的这即将半年的日子里感受了很深的科研文化,但因为从工科跨到了理科,平时上课压力很大,而且相比而言自己基本没有主动权,我很疑惑如果我选择科研,能走的远么,而且现实问题是我是来自农村的女孩,很多时候觉得学业和生活兼顾起来还是很不易的,算是对生活迷惑吧。
2012-12-02 13:29
本期嘉宾
吕喆:研一的时候就谈“选择科研”这个话题其实有点儿早。因为,既然你已经开始读研究生,那就意味着研究生这个层次和阶段的科研已经被你选择,而且也已经选择了你。“既来之则安之”,你应该先踏踏实实地把研究生这个阶段的科研工作做好。至于研究生以后是否继续从事科研工作,则是可以根据你在研究生阶段的工作状态、成就以及对科研的体会和感受再做出最后的决定,现在决定还显得太早。
2012-12-02 15:58    
huanping313吕喆: 这不是一个question,而是一个commont:非常感谢各位老师的答复!我非常认真地阅读了各地网友和提问和老师们的几乎所有回复,尤其我自己的,受益非常大,比如程代展对我这个“聪明学生”的劝诫——踏实;马臻老师的执着去尊重个性;最后张海霞老师对我的感情与出国困惑的选择,实在是太出乎一般人的回答了,也是说出来又觉得没出息但实际上最契合我内心的想法。我一直觉得老师的传道授业解惑不应该只局限于学业,还有人生规划和感情方面的,即良师益友。而您们做出了很好的垂范!总之,学生更坚定了走科研道路,为社会奉献真知的信心和决心!
2012-12-01 22:12
本期嘉宾
吕喆:祝你成功!
2012-12-02 09:29    
zhaoyang吕喆: 作为一个正在考研的学生,想问下老师在准备开始期间能给点什么建议。本人是跨专业考研,科院的天体物理方向。
2012-12-01 21:41
本期嘉宾
吕喆:目前阶段,当然是认真备考,争取在笔试中取得一个尽可能高的成绩。在面试之前,需要把投考专业的本科基础课和专业课的教材浏览一遍,尽可能扩充知识覆盖面。此外,刘庆生老师建议的预先沟通也很必要。
2012-12-02 09:29    
zhaoyang刘庆生: 作为一个正在考研的学生,想问下老师在准备开始期间能给点什么建议。本人是跨专业考研,科院的天体物理方向。
2012-12-01 21:41
本期嘉宾
刘庆生:跨专业报考研究生建议与你准备报的单位导师沟通,将你的想法如实向老师汇报一下,取得他的信任很重要,否则你考的再好,都有可能以“本科基础问题”而遭拒,我的学生就碰到过这种情况。
2012-12-02 07:43    
huanping313刘庆生: 这不是一个question,而是一个commont:非常感谢各位老师的答复!我非常认真地阅读了各地网友和提问和老师们的几乎所有回复,尤其我自己的,受益非常大,比如程代展对我这个“聪明学生”的劝诫——踏实;马臻老师的执着去尊重个性;最后张海霞老师对我的感情与出国困惑的选择,实在是太出乎一般人的回答了,也是说出来又觉得没出息但实际上最契合我内心的想法。我一直觉得老师的传道授业解惑不应该只局限于学业,还有人生规划和感情方面的,即良师益友。而您们做出了很好的垂范!总之,学生更坚定了走科研道路,为社会奉献真知的信心和决心!
2012-12-01 22:12
本期嘉宾
刘庆生:是的,这正是一个教授的责任所在!
2012-12-02 07:40    
sysucindy马臻: 国外顶尖知名大学的研究生一周的工作时间平均有多久?
2012-11-27 20:36
本期嘉宾
马臻:我没去过所谓一流大学。以我以前所在的美国80多名的大学为例,中国留学生基本上早上九点多进实验室,晚上七八点以后离开,中午不休息,周末至少工作一天。
2012-12-01 21:11    
starlcl马臻: 老师,您好。我是一名化学硕士在读生今年研二,一年前我和我们的同学都是带着对导师特别崇拜和尊敬的心情来读的,最近在自己导师相处了一年多后却完全改变了,其实我的实验做得不错,现在的结果按导师的说法是很有希望发在顶级期刊的,但是我却常常因为导师感觉很压抑,这不是我一个人,基本上我们组的都这样,而且我们导师还想让我读他的博,我是想读博的但是实在不想读他的了。请问老师们觉得这样子的情况,我该怎么办?
2012-11-29 11:20
本期嘉宾
马臻:遵从自己内心的召唤,不想就不要硬来。
2012-12-01 21:08    
fengela马臻: 老师您好,我是一名研一的女生,开学不到一个月后就听说老师聘期到了,去向不明。但是老师从来不向我们提这件事,只跟一两位师姐谈及,很是郁闷。我不知道将来是换导师还是随着现在的导师走:现在的导师要求很苛刻,甚至无理,大家都劝我不要追随他;但是他很聪明,思维活跃,我很欣赏。现在学生在找导师时都会问你要不要直博,基本上都说会。我有专心科研的热情,家人也支持,但是我眼光不是很长远,总觉得前路多变数,不想许下空头承诺。怎么办?换不换导师,直不直博?期待指点,谢谢!
2012-11-29 21:00
本期嘉宾
马臻:换导师。现在的导师即使到了新的地方,还是一下子搞不起来实验室和实验装置,除非你想延期。
2012-12-01 21:07    
lencril马臻: 您好老师,对于个人科学职业发展,是选择个人独立发展,还是依附在一个“大树”下发展好呢?希望能听到各位老师的见解!谢谢
2012-11-30 15:30
本期嘉宾
马臻:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电”,不要太执着所谓个人的发展。表面风光,又如何?
2012-12-01 21:05    
liutianqi马臻: 老师,您好,我是一名研二的学生,我进实验室已经半年了,老师从来不管我做什么,似乎我做什么都行,我都不知道研究是往什么方向发展的,师兄们也有一样的感觉。和老师谈了,可他似乎也不清楚做什么好,说不知道做什么就继续调研。我很喜欢科研,可这样的生活让我每天都觉得很茫然,您觉得我该怎么办呢
2012-11-30 12:00
本期嘉宾
马臻:自己把握好自己,千万别松懈。实验失败是正常的。
2012-12-01 21:02    
xingxingsiyu马臻: 老师您好:很高兴能在科学网认识您,我是一名大三的学生,以前以为上大学可以使自己在各方面变得更优秀,可是两年的时光已从我身边走过,可我现在才发现自己还是原来的那个自己,好像什么知识都没有学到,现在发现自己重担还压在肩上,可是我却不知走向何方,身边的大多数同学都选择考研,考研似乎成了像高考的必修课,同学考研的主要目的是找一份好工作。如果不考研似乎就面临失业,我不知道当代的教育到底是干什么的,为何大学培养出来的都是一些廉价的劳动力,为和社会就要以学历压制人,当代的大学存在严重的教育问题,要是在大学教育阶段能把我们的知识及素质提上去该有多好呀!!
2012-11-30 21:11
本期嘉宾
马臻:不要跟风。走自己的路。
2012-12-01 21:00    
hengxia530761吕喆: 想请教一下各位老师,关于创新,中国式的创新,比如学术创新和国外的相比,还有其他的,是怎么理解的?
2012-12-01 16:06
本期嘉宾
吕喆:题目太大了,下次问的时候,最好能再具体点儿。 关于创新,我也曾经写过很多博文,你可以慢慢找来看。有空我自己搞个目录。
2012-12-01 18:34    
Davidlee123456吕喆: 老师你好。我对所学的专业很感兴趣,但总感觉我的学习方法与其他同学不一样,我讨厌啃课本式的学习,喜欢广泛阅读原版著作,尽力汲取新的知识,对课本上的习题做的相对少一些,因而考试成绩不高。我不想想很多同学那样不停地做题目,又找不到这种平衡,因为毕竟精力有限。我觉得考试成绩不能反应一个人的科研能力,达到80就可以了,不必一定90多分。但保研出国都要求成绩很高才行,跪求老师能给我一些意见,我现在大三了,想去顶尖高校读研,又担心没有保研的资格。谢谢老师了!
2012-12-01 17:09
本期嘉宾
吕喆:单纯以考试成绩来衡量学生,可能会错过一些不善于或者不愿意认真准备考试但却有很高科研素质的学生。 如果想去顶尖牛校读研,又限于过去两年多成绩而没有被保送的把握,那就从现在开始准备参加考试吧。祝你成功!
2012-12-01 18:32    
hengxia530761刘庆生: 想请教一下各位老师,关于创新,中国式的创新,比如学术创新和国外的相比,还有其他的,是怎么理解的?
2012-12-01 16:06
本期嘉宾
刘庆生:这是一个非常大和宽泛的问题,创新具有不同层次,不同阶段。从科学创新的本质和内涵来看与国家没有关系。我觉得我国学术创新还处在初级阶段。
2012-12-01 17:36    
Davidlee123456刘庆生: 老师你好。我对所学的专业很感兴趣,但总感觉我的学习方法与其他同学不一样,我讨厌啃课本式的学习,喜欢广泛阅读原版著作,尽力汲取新的知识,对课本上的习题做的相对少一些,因而考试成绩不高。我不想想很多同学那样不停地做题目,又找不到这种平衡,因为毕竟精力有限。我觉得考试成绩不能反应一个人的科研能力,达到80就可以了,不必一定90多分。但保研出国都要求成绩很高才行,跪求老师能给我一些意见,我现在大三了,想去顶尖高校读研,又担心没有保研的资格。谢谢老师了!
2012-12-01 17:09
本期嘉宾
刘庆生:现实很骨感!大学成绩在上国外名牌大学也很重要,所以你要处理好这个关系。我一贯主张在大学本科期间一定要处理好主要科目成绩与课外活动关系(包括做课外科研),这是一个很现实的问题。
2012-12-01 17:34    
liyanjun1982吕喆: 不能成为“逃离科研”的理由,但是很容易成为我们想逃离中国,去国外去寻找更好科研环境的理由。
2012-12-01 16:00
本期嘉宾
吕喆:科研是必须要靠“雇狗”(google的谐音)才能做的么?
2012-12-01 16:57    
momoka吕喆: 想请教工大的吕老师,哈工大未来凝聚态和光学哪个更有发展
2012-12-01 15:43
本期嘉宾
吕喆:都有发展。
2012-12-01 16:56    
liyanjun1982刘庆生: 有没有人关心谷歌的问题?谷歌是全世界最好的搜索引擎,但是在中国的现状是即使普通的学术搜索,也经常被屏蔽,gmail登陆不了,相关谷歌产品也无法使用,这让我们从事一线科研的情何以堪?
2012-12-01 12:32
本期嘉宾
刘庆生:我们这些人都不能回答这个问题。原因你清楚的。
2012-12-01 15:48    
zou1993刘庆生: 想请教一下老师科研与大学时的成绩有没有必然的联系呢?我现在的成绩并不是很好,但是对科研还是比较有兴趣的。
2012-12-01 12:43
本期嘉宾
刘庆生:大学课程中部分属于基础和专业课,它们的分数只代表你当时学习态度和结果,和后来的科学研究有一定关系,但决定你科研成绩的是你当下的态度,只要你当下勤奋努力,就一定会做出彩!
2012-12-01 15:47    
liyanjun1982吕喆: 有没有人关心谷歌的问题?谷歌是全世界最好的搜索引擎,但是在中国的现状是即使普通的学术搜索,也经常被屏蔽,gmail登陆不了,相关谷歌产品也无法使用,这让我们从事一线科研的情何以堪?
2012-12-01 12:32
本期嘉宾
吕喆:这会成为“逃离科研”的一个理由么?
2012-12-01 15:37    
zou1993吕喆: 想请教一下老师科研与大学时的成绩有没有必然的联系呢?我现在的成绩并不是很好,但是对科研还是比较有兴趣的。
2012-12-01 12:43
本期嘉宾
吕喆:上学的时候考试成绩特别好,未必以后的科研也一定特别好。科研是探索和创新,而上学时候的课程考试则是成体系的既往知识的掌握和在考题上的应用,善于考试不意味着一定适合做科研。 不过,科研也要用到很多基础知识,因此那些上学的时候成绩特别差,学习能力存在问题的童鞋,以后搞科研想做得好也很难。中等成绩(所说的不是很好那种)的学生,如果对科研有兴趣、有想法、有积极性,完全可以做得很好,所以你要好好干!
2012-12-01 15:36    
chenglong1992吕喆: 老师,我是一名学习航空的学生,属于国防军工系列,如今大三,地处西北,一直以来我认为自己很适合搞科研,当年选择西北就是为了先自己在这边塑造性格,养成好习惯之后出去闯,但是经常却陷入矛盾,感觉自己在大学学习时,有时能很好解决问题,思考问题经常也能思考出别人想不出来的,但是总是我会想偏,比如说对于气体动力学,自己有时候会不去想一些大家都关注的问题,感觉不知是逃避还是什么的,自己尽想着一种特殊,不管是形式上的还是其他方面的不一样,总是容易偏离大家的想法,自己却也处理不好自己选择的方面,仿佛是自己的能力出现了问题。可能和自己喜欢钻牛角尖有关,有时候感觉自己对于一些关于社会的繁文缛节方面却又是循规蹈矩,过分礼貌,似乎又是一个适合从政的,感觉自己对自己很是分析不清,不知道您有什么高见,在自己年轻时或有相关经历自己评价自己,看清自己真正适合的东西,了解自己?也就是年轻人应该如何看清自己或者是看待自己所处的社会环境与自身条件的矛盾?
2012-12-01 00:41
本期嘉宾
吕喆:可能你比较喜欢剑走偏锋、另辟蹊径吧?!如果每次想的东西都是比较靠谱的,有这样的意识可能对于创新是有利的,可能也不适合去跟踪那些热门问题。在自己都觉得很矛盾很纠结的时候,没必要去总是刻意地分析自己,否则只会让你自己更加困惑,很多事情不妨先顺其自然。
2012-12-01 11:43    
xingxingsiyu吕喆: 老师您好:很高兴能在科学网认识您,我是一名大三的学生,以前以为上大学可以使自己在各方面变得更优秀,可是两年的时光已从我身边走过,可我现在才发现自己还是原来的那个自己,好像什么知识都没有学到,现在发现自己重担还压在肩上,可是我却不知走向何方,身边的大多数同学都选择考研,考研似乎成了像高考的必修课,同学考研的主要目的是找一份好工作。如果不考研似乎就面临失业,我不知道当代的教育到底是干什么的,为何大学培养出来的都是一些廉价的劳动力,为和社会就要以学历压制人,当代的大学存在严重的教育问题,要是在大学教育阶段能把我们的知识及素质提上去该有多好呀!!
2012-11-30 21:11
本期嘉宾
吕喆:改变自我是需要通过一些努力才能做到的,这多半不是一个自然而然的过程。读到大三,知识肯定学到了不少,但如果不去主动的体会、领悟和应用,而仅仅是追求以一个比较体面的成绩通过考试,过后便不再去思考那些知识,就会产生一种没学到啥知识的感觉。 关于考研,可能是很多本科就业前景很不理想很不乐观的那些学校或专业的大学生们争取更好前途的一次“鲤鱼跳龙门”的机会。不考研未必就会面临失业,只是职业的选择余地可能小些,入职后一段时间内的收入可能也不如研究生毕业的高。 关于劳动力的价值(实际是价格)高低,我想最终应该是由劳动力所能创造的价值和对劳动力的需求状况共同来决定的。事实上劳动力应该有个在实践中通过技能和水平的提升而自我增值的过程,入职初期的工资不高,并不意味着将来没机会提高。其实在大学阶段进行知识的学习(或灌输)还比较容易,相比之下,提高素质难度则较大,需要学校、教师、学生以及社会环境的共同努力才能做好。
2012-12-01 11:28    
chenglong1992刘庆生: 老师,我是一名学习航空的学生,属于国防军工系列,如今大三,地处西北,一直以来我认为自己很适合搞科研,当年选择西北就是为了先自己在这边塑造性格,养成好习惯之后出去闯,但是经常却陷入矛盾,感觉自己在大学学习时,有时能很好解决问题,思考问题经常也能思考出别人想不出来的,但是总是我会想偏,比如说对于气体动力学,自己有时候会不去想一些大家都关注的问题,感觉不知是逃避还是什么的,自己尽想着一种特殊,不管是形式上的还是其他方面的不一样,总是容易偏离大家的想法,自己却也处理不好自己选择的方面,仿佛是自己的能力出现了问题。可能和自己喜欢钻牛角尖有关,有时候感觉自己对于一些关于社会的繁文缛节方面却又是循规蹈矩,过分礼貌,似乎又是一个适合从政的,感觉自己对自己很是分析不清,不知道您有什么高见,在自己年轻时或有相关经历自己评价自己,看清自己真正适合的东西,了解自己?也就是年轻人应该如何看清自己或者是看待自己所处的社会环境与自身条件的矛盾?
2012-12-01 00:41
本期嘉宾
刘庆生:我的经历供你参考。我年轻时较早认识到自己不适合做行政(太复杂,尤其看不惯对上面阿姨奉承,对下面不负责任的领导),所以决定一辈子做学问,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,现在几十年走过来当然证明我的选择是正确的。
2012-12-01 09:22    
wdlx0932313张海霞: 我想问一下 汽车的悬架一共有几种
2012-11-29 20:34
本期嘉宾
张海霞:上百度查下就有了。
2012-12-01 01:35    
chenglong1992张海霞: 老师,我是一名学习航空的学生,属于国防军工系列,如今大三,地处西北,一直以来我认为自己很适合搞科研,当年选择西北就是为了先自己在这边塑造性格,养成好习惯之后出去闯,但是经常却陷入矛盾,感觉自己在大学学习时,有时能很好解决问题,思考问题经常也能思考出别人想不出来的,但是总是我会想偏,比如说对于气体动力学,自己有时候会不去想一些大家都关注的问题,感觉不知是逃避还是什么的,自己尽想着一种特殊,不管是形式上的还是其他方面的不一样,总是容易偏离大家的想法,自己却也处理不好自己选择的方面,仿佛是自己的能力出现了问题。可能和自己喜欢钻牛角尖有关,有时候感觉自己对于一些关于社会的繁文缛节方面却又是循规蹈矩,过分礼貌,似乎又是一个适合从政的,感觉自己对自己很是分析不清,不知道您有什么高见,在自己年轻时或有相关经历自己评价自己,看清自己真正适合的东西,了解自己?也就是年轻人应该如何看清自己或者是看待自己所处的社会环境与自身条件的矛盾?
2012-12-01 00:41
本期嘉宾
张海霞:首先看得出来你是一个有个性的同学,而且很执着,希望自己与众不同也有这种勇气表现出来,很不错,这正是我们很多年青人缺乏的,但是,你还没有获得内心的自信,因为如果你自信的话你就不会喜欢钻牛角尖了,因为可以有自信就会心平气和地看待一些问题,努力找件有意义的事情做做,在完成这件事的过程中发现自己的能力、树立自信心,逐渐就会看清自己、了解自己,也能够有机会深入了解自己身边的社会,从矛盾中找到结合点和突破点,不着急,从小事做起吧。
2012-12-01 01:32    
xingxingsiyu张海霞: 老师您好:很高兴能在科学网认识您,我是一名大三的学生,以前以为上大学可以使自己在各方面变得更优秀,可是两年的时光已从我身边走过,可我现在才发现自己还是原来的那个自己,好像什么知识都没有学到,现在发现自己重担还压在肩上,可是我却不知走向何方,身边的大多数同学都选择考研,考研似乎成了像高考的必修课,同学考研的主要目的是找一份好工作。如果不考研似乎就面临失业,我不知道当代的教育到底是干什么的,为何大学培养出来的都是一些廉价的劳动力,为和社会就要以学历压制人,当代的大学存在严重的教育问题,要是在大学教育阶段能把我们的知识及素质提上去该有多好呀!!
2012-11-30 21:11
本期嘉宾
张海霞:那就考虑下为什么大学两年了自己还感觉没有进步,是上学没有认真学还是学不到内容?如果自己的能力得到了提高,找工作不是问题,考研也不是问题,还是尽快让自己紧张起来吧,素质和能力的提高主要在自己。
2012-12-01 00:25    
guanjiwen张海霞: 老师,您好,我今年研三,准备出国读博,可不知道为什么? 当国外的老板让我准备材料的时候,我有种恐惧的感觉!现在不知道怎么办
2012-11-30 19:09
本期嘉宾
张海霞:是不是不够自信?认真准备自己的资料,慢慢找到自我。预祝成功。
2012-12-01 00:23    
lencril张海霞: 您好老师,对于个人科学职业发展,是选择个人独立发展,还是依附在一个“大树”下发展好呢?希望能听到各位老师的见解!谢谢
2012-11-30 15:30
本期嘉宾
张海霞:选择大树下乘凉,短期有利,长期有弊,当然也要根据自己的能力而定,如果确实很难独立做事,找个可以长期依附的大树也挺好的。
2012-12-01 00:22    
liutianqi张海霞: 老师,您好,我是一名研二的学生,我进实验室已经半年了,老师从来不管我做什么,似乎我做什么都行,我都不知道研究是往什么方向发展的,师兄们也有一样的感觉。和老师谈了,可他似乎也不清楚做什么好,说不知道做什么就继续调研。我很喜欢科研,可这样的生活让我每天都觉得很茫然,您觉得我该怎么办呢
2012-11-30 12:00
本期嘉宾
张海霞:王德华老师的建议很好,先找1-2篇较为全面的综述精读,由此找到一系列好的文献,读下来你就慢慢找到感觉了,自助者天助。
2012-12-01 00:20    
lencril王德华: 您好老师,对于个人科学职业发展,是选择个人独立发展,还是依附在一个“大树”下发展好呢?希望能听到各位老师的见解!谢谢
2012-11-30 15:30
本期嘉宾
王德华:我想起了前几天老师们的闲聊:背靠大树好乘凉。大树底下不长苗。两个境界,两个结局。 1、独立性强,要独立。 2、不能独立,难以长大。
2012-11-30 22:28    
guanjiwen王德华: 老师,您好,我今年研三,准备出国读博,可不知道为什么? 当国外的老板让我准备材料的时候,我有种恐惧的感觉!现在不知道怎么办
2012-11-30 19:09
本期嘉宾
王德华:想办法不恐惧,认真做起来。该准备什么准备什么。既然想,就去做。
2012-11-30 22:26    
xingxingsiyu王德华: 老师您好:很高兴能在科学网认识您,我是一名大三的学生,以前以为上大学可以使自己在各方面变得更优秀,可是两年的时光已从我身边走过,可我现在才发现自己还是原来的那个自己,好像什么知识都没有学到,现在发现自己重担还压在肩上,可是我却不知走向何方,身边的大多数同学都选择考研,考研似乎成了像高考的必修课,同学考研的主要目的是找一份好工作。如果不考研似乎就面临失业,我不知道当代的教育到底是干什么的,为何大学培养出来的都是一些廉价的劳动力,为和社会就要以学历压制人,当代的大学存在严重的教育问题,要是在大学教育阶段能把我们的知识及素质提上去该有多好呀!!
2012-11-30 21:11
本期嘉宾
王德华:如果不知道前面的路的话,认真思考几天是必要的。想想自己想干什么,能干什么?学到了哪些技能?哪些可以生存的技能?哪些可以走天下的本事?书是非读不可的,但书又是不能多读死读的。知识没有用,不会用,读书再多也没有用。独立思考,做自己的主人,对自己负责。做到了,就可以啊。抱怨大环境,没有用,认真做点事情是必要的。
2012-11-30 22:24    
guanjiwen吕喆: 老师,您好,我今年研三,准备出国读博,可不知道为什么? 当国外的老板让我准备材料的时候,我有种恐惧的感觉!现在不知道怎么办
2012-11-30 19:09
本期嘉宾
吕喆:不知道你的内心里到底在“恐惧”什么。难道要准备的材料有困难么?
2012-11-30 19:50    
lencril吕喆: 您好老师,对于个人科学职业发展,是选择个人独立发展,还是依附在一个“大树”下发展好呢?希望能听到各位老师的见解!谢谢
2012-11-30 15:30
本期嘉宾
吕喆:在起步阶段,肯定是依附“大树”好发展。在学术上已经达到了一定的高度、有了一定的基础而且进入比较好的良性循环状态之后,则是独立发展更为有利。
2012-11-30 19:49    
lencril刘庆生: 您好老师,对于个人科学职业发展,是选择个人独立发展,还是依附在一个“大树”下发展好呢?希望能听到各位老师的见解!谢谢
2012-11-30 15:30
本期嘉宾
刘庆生:这是两个层面的事情,不好简单回答。对于一个自主能力强的人,在牛人哪儿折腾几年后一定要独立干。反之不好说。
2012-11-30 17:19    
yusd1m程代展: 您好!我是学生物的,本科毕业,真心热爱科学,想真的能够为人类做出点贡献,不想读硕博,赶论文。现在一个科研院所工作,请问我应该怎样成长,才能具有一定的科学思维和研发创新能力呢?多谢指点
2012-11-29 14:17
本期嘉宾
程代展:也许可以从认真思考一亇问题开始罢. 问题选定后,就可找资料, 调研. 再深入思考, 以求有自己的心得体会. 最后也还是要写论文的.
2012-11-30 13:34    
isping程代展: 刚毕业的博士去了一个三本院校工作,因为现在的青年基金,或其他省市级基金在这类学校很难拿到,这是否意味着科研生涯的终结?
2012-11-29 14:35
本期嘉宾
程代展:事在人为! 有志者事竟成!
2012-11-30 13:27    
NEUsoul程代展: 程老师,您好!我是一个本科毕业生,因为各种原因毕业前没有选择读研,想先出来工作后再找机会考研。我内心是一直向往科研的,现在工作一年多了,我想考研可心想着如果真走科研道路的话除非确实做得出色不然面对的家庭等生活压力是很大的,再说读了研也不一定能走上科研道路,正如有人说科研是件奢侈的事。我想自己安安静静的利用业余时间学点东西可又找不到方向。我该如何选择?期待老师指点,在此谢谢了!
2012-11-29 17:53
本期嘉宾
程代展:最好考虑与你专业或工作有关的问题, 不宜考虑太抽象的题目.
2012-11-30 13:25    
wdlx0932313程代展: 您好老师,我是一位在德国在读机械硕士,我想在这里继续攻读博士,我的问题是 毕业回国之后可以在国内大学执教吗?
2012-11-29 20:30
本期嘉宾
程代展:Why not?
2012-11-30 13:22    
wdlx0932313程代展: 我想问一下 汽车的悬架一共有几种
2012-11-29 20:34
本期嘉宾
程代展:Are you serious?
2012-11-30 13:21    
fengela程代展: 老师您好,我是一名研一的女生,开学不到一个月后就听说老师聘期到了,去向不明。但是老师从来不向我们提这件事,只跟一两位师姐谈及,很是郁闷。我不知道将来是换导师还是随着现在的导师走:现在的导师要求很苛刻,甚至无理,大家都劝我不要追随他;但是他很聪明,思维活跃,我很欣赏。现在学生在找导师时都会问你要不要直博,基本上都说会。我有专心科研的热情,家人也支持,但是我眼光不是很长远,总觉得前路多变数,不想许下空头承诺。怎么办?换不换导师,直不直博?期待指点,谢谢!
2012-11-29 21:00
本期嘉宾
程代展:这真是难回答, 跟着你自己的感觉走罢!
2012-11-30 13:21    
zhsjcsu程代展: 老师您好!我是科院研一在读,所在新疆。导师希望能够硕博连读下来,这样可以做更系统的工作;而我之前想先在那里读个硕,然后去外面(国外或高校)读博士。现在不知道该怎么办合适?其实导师人还可以,研究方向不算讨厌。还有就是我想走科研这条路。希望老师给点建议,非常谢谢!
2012-11-29 22:20
本期嘉宾
程代展:这应该不矛盾. 如果联系成功, 老师应该支持. 否则,在国内念也很好!
2012-11-30 13:16    
liuqian0125程代展: 老师,我是一个研三地质专业的学生,现在找工作女生备受歧视,考博又没底,因为我本硕专业有点跨,现在就很纠结呢,我都不知道我的未来会是啥样的,我现在应该怎么做啊,我是很喜欢科研和我自己的专业,可是感觉研究生三年好像怎么就这么混过来了,啥也没学好的感觉~
2012-11-29 23:25
本期嘉宾
程代展:喜欢科研就考博罢. 其实研究生要有点主见, 明确自己的具体目标是什么?
2012-11-30 13:14    
liutianqi程代展: 老师,您好,我是一名研二的学生,我进实验室已经半年了,老师从来不管我做什么,似乎我做什么都行,我都不知道研究是往什么方向发展的,师兄们也有一样的感觉。和老师谈了,可他似乎也不清楚做什么好,说不知道做什么就继续调研。我很喜欢科研,可这样的生活让我每天都觉得很茫然,您觉得我该怎么办呢
2012-11-30 12:00
本期嘉宾
程代展:不知你的专业是什么? 如果比较偏理论, 在你读过的论文中, 找一两篇近期的,你又感兴趣(必须基本能读懂)的文章, 精读, 总会发现可以改进的地方. 这是入门的办法, 不能算做科研的好办法.
2012-11-30 13:09    
liutianqi王德华: 老师,您好,我是一名研二的学生,我进实验室已经半年了,老师从来不管我做什么,似乎我做什么都行,我都不知道研究是往什么方向发展的,师兄们也有一样的感觉。和老师谈了,可他似乎也不清楚做什么好,说不知道做什么就继续调研。我很喜欢科研,可这样的生活让我每天都觉得很茫然,您觉得我该怎么办呢
2012-11-30 12:00
本期嘉宾
王德华:找一篇本领域或专业的综述文章,认真读透,然后再精读20篇左右的相关文献,检索一下国内的研究,熟悉一下实验室以前的工作和导师的工作(没有就更好了),找个自己能够做的,动手做起来。每天有进步,没有有收获,日子就充实了,成绩逐渐就积累起来了。
2012-11-30 12:49    
liutianqi刘庆生: 老师,您好,我是一名研二的学生,我进实验室已经半年了,老师从来不管我做什么,似乎我做什么都行,我都不知道研究是往什么方向发展的,师兄们也有一样的感觉。和老师谈了,可他似乎也不清楚做什么好,说不知道做什么就继续调研。我很喜欢科研,可这样的生活让我每天都觉得很茫然,您觉得我该怎么办呢
2012-11-30 12:00
本期嘉宾
刘庆生:这个情况具有一定代表性。导师不管学生有牛导师不管和水货导师不管两类。前者在组里一定有牛学生或博士后等,多和他们接触交流,可以解决你的困惑。后者你就要主动向文献、国内外同行交流(文献都有作者Email),这种情况虽说艰难,但一旦“熬”过来了,你将一生受益。人的一生毕竟主要靠自己。
2012-11-30 12:34    
liutianqi吕喆: 老师,您好,我是一名研二的学生,我进实验室已经半年了,老师从来不管我做什么,似乎我做什么都行,我都不知道研究是往什么方向发展的,师兄们也有一样的感觉。和老师谈了,可他似乎也不清楚做什么好,说不知道做什么就继续调研。我很喜欢科研,可这样的生活让我每天都觉得很茫然,您觉得我该怎么办呢
2012-11-30 12:00
本期嘉宾
吕喆:建议您先搞清楚实验室有哪些研究条件,看看以前毕业的师兄师姐们的毕业论文都做过哪些方面的工作,做到了什么程度,做到“知己”;然后再对自己已经调研到的当前相关领域的研究进展进行一些分析,努力做到“知彼”。然后尽快自己拟定一个研究计划,找导师商量,看是不是可行。在调研阅读文献的过程中,如有不明之处,可以主动向文章作者或其他老师咨询,遇到不会做、不会用的,多向师兄师姐和导师请教。其实有时候如果导师不作为,就要靠自己多作为来弥补。老师不管你做什么,那其实是给你提供了更大的自由度。最后提醒你,开始阶段一定要脚踏实地,千万不要好高骛远,力所能及的工作,做好一个算一个。
2012-11-30 12:23    
liuqian0125吕喆: 老师,我是一个研三地质专业的学生,现在找工作女生备受歧视,考博又没底,因为我本硕专业有点跨,现在就很纠结呢,我都不知道我的未来会是啥样的,我现在应该怎么做啊,我是很喜欢科研和我自己的专业,可是感觉研究生三年好像怎么就这么混过来了,啥也没学好的感觉~
2012-11-29 23:25
本期嘉宾
吕喆:如果很喜欢科研和目前的专业,建议你考博士。 倘若知道自己有哪块知识没学好,或者缺少某方面的能力,倒是可以很有针对性地去学习和培养了。
2012-11-30 09:29    
liuqian0125刘庆生: 老师,我是一个研三地质专业的学生,现在找工作女生备受歧视,考博又没底,因为我本硕专业有点跨,现在就很纠结呢,我都不知道我的未来会是啥样的,我现在应该怎么做啊,我是很喜欢科研和我自己的专业,可是感觉研究生三年好像怎么就这么混过来了,啥也没学好的感觉~
2012-11-29 23:25
本期嘉宾
刘庆生:如果你自己判断真是喜欢科学研究,就抓紧时间出点成果,并努力准备考博士,争取在博士阶段做好,那样无论是做教师还是就业都会有点底气了。看样子你的硕士阶段没有找到感觉,过去的时间不提了。现在下决心应该还来得及。
2012-11-30 07:20    
isping王德华: 刚毕业的博士去了一个三本院校工作,因为现在的青年基金,或其他省市级基金在这类学校很难拿到,这是否意味着科研生涯的终结?
2012-11-29 14:35
本期嘉宾
王德华:5-8年如果一直不能开展工作,或者自己不去想办法开展科研的话,应该说很困难了。 继续科研,继续阅读文献,这是很重要的。
2012-11-30 00:16    
starlcl张海霞: 老师,您好。我是一名化学硕士在读生今年研二,一年前我和我们的同学都是带着对导师特别崇拜和尊敬的心情来读的,最近在自己导师相处了一年多后却完全改变了,其实我的实验做得不错,现在的结果按导师的说法是很有希望发在顶级期刊的,但是我却常常因为导师感觉很压抑,这不是我一个人,基本上我们组的都这样,而且我们导师还想让我读他的博,我是想读博的但是实在不想读他的了。请问老师们觉得这样子的情况,我该怎么办?
2012-11-29 11:20
本期嘉宾
张海霞:从你的描述来看,你的导师应该还是学品很不错的,感到压抑是因为导师太严肃还是你们太拘谨?还是互相的?如果你能放开自己,跟导师谈谈看看是不是能逐渐互相理解?读博士换换地方未尝不可,可是跟老师还是要先沟通沟通,毕竟师生一场,也是一辈子的缘分,谈都不谈就转投本单位他人门下(除非你报考其他学校或者出国)是不合适的。
2012-11-30 00:16    
wdlx0932313王德华: 您好老师,我是一位在德国在读机械硕士,我想在这里继续攻读博士,我的问题是 毕业回国之后可以在国内大学执教吗?
2012-11-29 20:30
本期嘉宾
王德华:成绩好的话,为什么不可以呢?事在人为,能力还是第一位的。
2012-11-30 00:14    
yusd1m王德华: 您好!我是学生物的,本科毕业,真心热爱科学,想真的能够为人类做出点贡献,不想读硕博,赶论文。现在一个科研院所工作,请问我应该怎样成长,才能具有一定的科学思维和研发创新能力呢?多谢指点
2012-11-29 14:17
本期嘉宾
王德华:如果自学能力足够强,业务能力也不会差的。自己努力就是了。能够独立开展工作,做好工作,发表论文或作出成果,就可以了。边干边学吧。如果感到有些缺陷或力不从心的话,就需要深造一下了。自己分析一下吧。
2012-11-30 00:14    
yusd1m张海霞: 您好!我是学生物的,本科毕业,真心热爱科学,想真的能够为人类做出点贡献,不想读硕博,赶论文。现在一个科研院所工作,请问我应该怎样成长,才能具有一定的科学思维和研发创新能力呢?多谢指点
2012-11-29 14:17
本期嘉宾
张海霞:不读硕士和博士,不经过严格的科学训练,很难以做出对人类有贡献的科研,找个好导师接受这些训练获得学位是走上科学道路的必由之路。
2012-11-30 00:12    
fengela王德华: 老师您好,我是一名研一的女生,开学不到一个月后就听说老师聘期到了,去向不明。但是老师从来不向我们提这件事,只跟一两位师姐谈及,很是郁闷。我不知道将来是换导师还是随着现在的导师走:现在的导师要求很苛刻,甚至无理,大家都劝我不要追随他;但是他很聪明,思维活跃,我很欣赏。现在学生在找导师时都会问你要不要直博,基本上都说会。我有专心科研的热情,家人也支持,但是我眼光不是很长远,总觉得前路多变数,不想许下空头承诺。怎么办?换不换导师,直不直博?期待指点,谢谢!
2012-11-29 21:00
本期嘉宾
王德华:如果导师的性格和指导方式可以接受,方向又适合,就不要换导师。如果感觉科研还可以,自己也逐渐有成就感,喜欢探索一些事情,就读博士吧。厌倦了,就可以离开了。
2012-11-30 00:12    
isping张海霞: 刚毕业的博士去了一个三本院校工作,因为现在的青年基金,或其他省市级基金在这类学校很难拿到,这是否意味着科研生涯的终结?
2012-11-29 14:35
本期嘉宾
张海霞:确实不太容易,不过在三本学校的定位也以培养学生为主,科研为辅,科研生涯未必结束,如果你能够坚持且找到合适的方向的话,我认识一些二本或者三本学校的老师,带着学生干得挺好的,关键在你自己是不是坚持,还是随波逐流。
2012-11-30 00:10    
zhsjcsu王德华: 老师您好!我是科院研一在读,所在新疆。导师希望能够硕博连读下来,这样可以做更系统的工作;而我之前想先在那里读个硕,然后去外面(国外或高校)读博士。现在不知道该怎么办合适?其实导师人还可以,研究方向不算讨厌。还有就是我想走科研这条路。希望老师给点建议,非常谢谢!
2012-11-29 22:20
本期嘉宾
王德华:跟老师商量,先联系国外(前提是不影响现在的工作),如果成了,硕士毕业就出国读博士了。如果没有成,导师还需要的话,就继续读博士吧。博士毕业后再出去。这样就可以继续你的科研工作,也提高了水平。
2012-11-30 00:09    
wdlx0932313张海霞: 您好老师,我是一位在德国在读机械硕士,我想在这里继续攻读博士,我的问题是 毕业回国之后可以在国内大学执教吗?
2012-11-29 20:30
本期嘉宾
张海霞:为什么不可以?身边很多德国毕业的博士做的很好的,找工作不是你在哪里读书的问题,是你读的好不好的问题。德国的训练严谨,很好,支持你在那里读博士回来。
2012-11-30 00:08    
liuqian0125王德华: 老师,我是一个研三地质专业的学生,现在找工作女生备受歧视,考博又没底,因为我本硕专业有点跨,现在就很纠结呢,我都不知道我的未来会是啥样的,我现在应该怎么做啊,我是很喜欢科研和我自己的专业,可是感觉研究生三年好像怎么就这么混过来了,啥也没学好的感觉~
2012-11-29 23:25
本期嘉宾
王德华:至少要知道自己的专业进展啊,主要发现啊,理论啊,国际上的主要实验室啊,国内的主要进展啊,读几本本专业的专业书啊,主要实验技术手段....这些基础,加上一篇合格的硕士论文,就可以了啊。
2012-11-30 00:07    
fengela张海霞: 老师您好,我是一名研一的女生,开学不到一个月后就听说老师聘期到了,去向不明。但是老师从来不向我们提这件事,只跟一两位师姐谈及,很是郁闷。我不知道将来是换导师还是随着现在的导师走:现在的导师要求很苛刻,甚至无理,大家都劝我不要追随他;但是他很聪明,思维活跃,我很欣赏。现在学生在找导师时都会问你要不要直博,基本上都说会。我有专心科研的热情,家人也支持,但是我眼光不是很长远,总觉得前路多变数,不想许下空头承诺。怎么办?换不换导师,直不直博?期待指点,谢谢!
2012-11-29 21:00
本期嘉宾
张海霞:这事有点复杂,你在国内还是国外?如果是国外,学生跟老师走很正常,如果是国内,你想跟老师走可能都不行,你还是要找机会和老师谈谈,明确下来比较好,毕竟你和师姐们不一样,你才刚入学。
2012-11-30 00:06    
liuqian0125张海霞: 老师,我是一个研三地质专业的学生,现在找工作女生备受歧视,考博又没底,因为我本硕专业有点跨,现在就很纠结呢,我都不知道我的未来会是啥样的,我现在应该怎么做啊,我是很喜欢科研和我自己的专业,可是感觉研究生三年好像怎么就这么混过来了,啥也没学好的感觉~
2012-11-29 23:25
本期嘉宾
张海霞:是不是最后的这种感觉影响了你找工作?不过今年好像工作是不太好找,我的两个硕士也是积极努力面试中,耐心点儿,一定会找到的。
2012-11-30 00:05    
zhjnjust张海霞: 张老师,您好!机缘巧合,通过美新杯比赛认识您,通过科学网您的博客非常感激您,感动您是学生身边的良师益友。我是研一学生,导师是一位千人,老师工作很勤奋,学生奔着他的信念,为科研做些事情的信念和为国家做些实际实事的理想,学生非常幸运成为他的学生之一。学生的疑虑是,导师和两位青年教师一共指导30位多学科交叉的学生,导师校外事务也比较多,在老师的有限指导下,张老师,学生我应该如何更多地自学?学生很是困惑。感谢!
2012-11-29 23:08
本期嘉宾
张海霞:同学,你好!我们美新杯的缘分还在继续呀,大家都是iCAN大家庭的一员,欢迎你继续关注比赛。也很高兴知道你已经读研,千人导师很勤奋很好,指导的学生是多了点儿,但相信你们每人还是有自己的研究方向和内容,在自己的点上自己多下功夫,有疑问可以及时跟导师联系,自己主动点了,两个年轻教师就在身边,多接触多请教,一定还有师兄师姐,平时多交流,很多问题会简单化。保持联系。张老师
2012-11-30 00:04    
yusd1m吕喆: 您好!我是学生物的,本科毕业,真心热爱科学,想真的能够为人类做出点贡献,不想读硕博,赶论文。现在一个科研院所工作,请问我应该怎样成长,才能具有一定的科学思维和研发创新能力呢?多谢指点
2012-11-29 14:17
本期嘉宾
吕喆:如果真的很热爱科学,并希望在科研上做出些成就,建议你还是去读硕士和博士。
2012-11-29 22:07    
wdlx0932313吕喆: 您好老师,我是一位在德国在读机械硕士,我想在这里继续攻读博士,我的问题是 毕业回国之后可以在国内大学执教吗?
2012-11-29 20:30
本期嘉宾
吕喆:有学校接纳,就可以。
2012-11-29 22:04    
wdlx0932313吕喆: 我想问一下 汽车的悬架一共有几种
2012-11-29 20:34
本期嘉宾
吕喆:这个我可就一窍不通了。 咱不会开车,也没钻研过汽车结构。
2012-11-29 21:28    
fengela刘庆生: 老师您好,我是一名研一的女生,开学不到一个月后就听说老师聘期到了,去向不明。但是老师从来不向我们提这件事,只跟一两位师姐谈及,很是郁闷。我不知道将来是换导师还是随着现在的导师走:现在的导师要求很苛刻,甚至无理,大家都劝我不要追随他;但是他很聪明,思维活跃,我很欣赏。现在学生在找导师时都会问你要不要直博,基本上都说会。我有专心科研的热情,家人也支持,但是我眼光不是很长远,总觉得前路多变数,不想许下空头承诺。怎么办?换不换导师,直不直博?期待指点,谢谢!
2012-11-29 21:00
本期嘉宾
刘庆生:这个事情你要认真了解情况后再做决定。有几种情况可以考虑:1、如果原单位有合适导师当然可以换;2、你这个导师是海外的?还是外单位临时来的?不清楚聘期到什么意思?如果这位导师是在一个牛单位工作,哪儿条件优越当然可以随他去,但是还像还得要这个单位同意,过去后算哪儿的学生(占指标)等情况你都要考虑。由于具体情况不清,我不能给你更多的建议,很抱歉。
2012-11-29 21:23    
wdlx0932313刘庆生: 您好老师,我是一位在德国在读机械硕士,我想在这里继续攻读博士,我的问题是 毕业回国之后可以在国内大学执教吗?
2012-11-29 20:30
本期嘉宾
刘庆生:这当然要取决于你博士成果。我判断,成果突出在重点大学都应该有可能,如果一般就不好说了。几年后,水涨船高了。
2012-11-29 21:17    
wdlx0932313刘庆生: 我想问一下 汽车的悬架一共有几种
2012-11-29 20:34
本期嘉宾
刘庆生:我不懂这个!
2012-11-29 21:16    
isping吕喆: 刚毕业的博士去了一个三本院校工作,因为现在的青年基金,或其他省市级基金在这类学校很难拿到,这是否意味着科研生涯的终结?
2012-11-29 14:35
本期嘉宾
吕喆:不大清楚三本大学目前的实际教学科研状况,如果教学任务非常繁重,又没有必要的基本科研条件(实验室、仪器设备和文献资源等),继续从事科研的难度的确非常大。这种情况下如果自己还希望继续做科研,就需要努力争取条件(项目、实验室等),并根据实际情况调整研究方向,做些力所能及的研究。
2012-11-29 17:43    
starlcl吕喆: 老师,您好。我是一名化学硕士在读生今年研二,一年前我和我们的同学都是带着对导师特别崇拜和尊敬的心情来读的,最近在自己导师相处了一年多后却完全改变了,其实我的实验做得不错,现在的结果按导师的说法是很有希望发在顶级期刊的,但是我却常常因为导师感觉很压抑,这不是我一个人,基本上我们组的都这样,而且我们导师还想让我读他的博,我是想读博的但是实在不想读他的了。请问老师们觉得这样子的情况,我该怎么办?
2012-11-29 11:20
本期嘉宾
吕喆:我回答别人提出“怎么办”的问题时,经常说“凉拌”! 祝贺你能用很短的时间即做出有希望发在顶级期刊上的工作。 如果觉得继续师从硕士阶段的导师会让自己感到很压抑(要注意自己进行必要的心理调节,长期压抑可不好),可以考虑报考其他导师的博士生,这其实很正常,不过要和导师尽早说清楚自己的想法,不要因为自己的态度不明朗而影响导师的招生。 事实上,从研究工作的连贯性和博士阶段能快速进入状态并取得进展的角度讲,硕士和博士跟随一个导师在同一个方向上做研究是比较有利的。
2012-11-29 17:39    
yusd1m刘庆生: 您好!我是学生物的,本科毕业,真心热爱科学,想真的能够为人类做出点贡献,不想读硕博,赶论文。现在一个科研院所工作,请问我应该怎样成长,才能具有一定的科学思维和研发创新能力呢?多谢指点
2012-11-29 14:17
本期嘉宾
刘庆生:真心想做科学研究,又不想读研究生,这可是很矛盾啊!仔细想清楚,是否真想当科学家,那就先读研。要知道,我那个时代读研到是很难的事。我是一个本科生拼了几十年才到今天,你也想这样吗?
2012-11-29 17:04    
isping刘庆生: 刚毕业的博士去了一个三本院校工作,因为现在的青年基金,或其他省市级基金在这类学校很难拿到,这是否意味着科研生涯的终结?
2012-11-29 14:35
本期嘉宾
刘庆生:不!但是很艰难!要学会利用你博士导师课题组及其它资源出很好的成果才会解困。首先心态要好,要学会“熬”。
2012-11-29 17:00    
dovebby程代展: 老师,你好。研究生一年级的学生,应该把主要的精力放在哪一方面?是学习课程,还是读Paper?另外,怎样能够尽快的融入到科研团队里面去?Thank you.
2012-11-28 20:00
本期嘉宾
程代展:个人以为研一的学生应专心修课, 偶尔听听学术报告, 对学科方向有个初步了解就很好了. 念 Paper 太早了.
2012-11-29 12:51    
smallville程代展: 学校内保研究生,跟一个老师已经说好了.但是现在想换研究方向,换个老师(还没有正式确定老师,但是应该原则上定了),这种情况下还可以换吗,会不会惹的老师很不高兴
2012-11-28 20:51
本期嘉宾
程代展:好好和老师沟通一下, 相信如果有道理,老师是能理解的!
2012-11-29 12:48    
starlcl程代展: 老师,您好。我是一名化学硕士在读生今年研二,一年前我和我们的同学都是带着对导师特别崇拜和尊敬的心情来读的,最近在自己导师相处了一年多后却完全改变了,其实我的实验做得不错,现在的结果按导师的说法是很有希望发在顶级期刊的,但是我却常常因为导师感觉很压抑,这不是我一个人,基本上我们组的都这样,而且我们导师还想让我读他的博,我是想读博的但是实在不想读他的了。请问老师们觉得这样子的情况,我该怎么办?
2012-11-29 11:20
本期嘉宾
程代展:记得当年我们过了慱士资格考试就开始找老师, 学生可以找系里任一导师, 导师也可以说"No". 都很正常. 不要勉强自已.
2012-11-29 12:46    
starlcl刘庆生: 老师,您好。我是一名化学硕士在读生今年研二,一年前我和我们的同学都是带着对导师特别崇拜和尊敬的心情来读的,最近在自己导师相处了一年多后却完全改变了,其实我的实验做得不错,现在的结果按导师的说法是很有希望发在顶级期刊的,但是我却常常因为导师感觉很压抑,这不是我一个人,基本上我们组的都这样,而且我们导师还想让我读他的博,我是想读博的但是实在不想读他的了。请问老师们觉得这样子的情况,我该怎么办?
2012-11-29 11:20
本期嘉宾
刘庆生:1、和这个导师和谐相处到硕士毕业;2、博士换导师,理由可以和这个导师沟通,先说好话,然后说我想体验不同导师风格等。
2012-11-29 12:06    
starlcl王德华: 老师,您好。我是一名化学硕士在读生今年研二,一年前我和我们的同学都是带着对导师特别崇拜和尊敬的心情来读的,最近在自己导师相处了一年多后却完全改变了,其实我的实验做得不错,现在的结果按导师的说法是很有希望发在顶级期刊的,但是我却常常因为导师感觉很压抑,这不是我一个人,基本上我们组的都这样,而且我们导师还想让我读他的博,我是想读博的但是实在不想读他的了。请问老师们觉得这样子的情况,我该怎么办?
2012-11-29 11:20
本期嘉宾
王德华:要是不习惯导师的性格,甚至心理上难以接受的话,3-5年的生活是很难受的。冷静思考一下,到底讨厌导师哪些地方呢?如果通过交流可以解决,最好。如果是自己很深的印象,那还是选其他导师吧,双方都好。师生是一种缘分,无缘就分开。
2012-11-29 11:51    
smallville王德华: 学校内保研究生,跟一个老师已经说好了.但是现在想换研究方向,换个老师(还没有正式确定老师,但是应该原则上定了),这种情况下还可以换吗,会不会惹的老师很不高兴
2012-11-28 20:51
本期嘉宾
王德华:可以换,但要抓紧很联系好的老师去说明情况,以免误了那位老师再选择其他考生。
2012-11-29 00:42    
mufengjian王德华: 王老师您好,组要是看到您在这个访谈节目里,和您打个招呼,可能您早已忘记我了,不过我从内心一直很感激您,呵呵呵,我大学毕业后,觉得自己会和生物无缘了啊,今年六月又走进了生物,在一家生物公司上班。呵呵呵,向您问好。
2012-11-28 23:21
本期嘉宾
王德华:谢谢你啊。有缘,总会相会的。欢迎你来所里坐坐,也祝福你工作顺利、生活快乐。
2012-11-29 00:41    
smallville张海霞: 学校内保研究生,跟一个老师已经说好了.但是现在想换研究方向,换个老师(还没有正式确定老师,但是应该原则上定了),这种情况下还可以换吗,会不会惹的老师很不高兴
2012-11-28 20:51
本期嘉宾
张海霞:这事是件大事,一定要跟先联系的老师说清楚了再换,否则效果一定不好,开诚布公地谈谈,一定不要不谈就换。我们这里出国的同学曾经有过这样的惨痛经历,最后两败俱伤,至今未愈。
2012-11-28 23:10    
dovebby张海霞: 老师,你好。研究生一年级的学生,应该把主要的精力放在哪一方面?是学习课程,还是读Paper?另外,怎样能够尽快的融入到科研团队里面去?Thank you.
2012-11-28 20:00
本期嘉宾
张海霞:尽快融入团队的最好方法就是跟着师兄师姐们开始做事,学习任务是一定要完成的,读paper也是必须的,合理分配时间即可。
2012-11-28 23:08    
hyo张海霞: 同学们都考研了,但我怕苦。对学习没有兴趣怎么办?
2012-11-28 15:20
本期嘉宾
张海霞:那你就尽快工作吧,不过,你怎么知道工作就不苦呢?要想在工作上有所建树一定也是要吃苦的。学习兴趣要通过自己做事和解决问题来培养,一个怕苦的人,恐怕对什么事情都难有长久的兴趣。
2012-11-28 23:02    
zhouxinyuan张海霞: 楼上“我们实验室的博硕们每天到实验室只是为了应付老师啊,boss可是每天都到的啊” 这是一种“痛苦的读博”、“痛苦的读硕”。 楼上“科研需要有兴趣,很多学生为了一个学位,不得已做"科研",”这是为了“拿”学位,应付考研。怎么能出好的考研成果。 我记得在网上看到一位科研大师说过“科学家不是计划出来的。牛顿不是计划出来的,爱因斯坦不是计划出来的,诺贝尔奖不是计划出来的”。科学研究有它的规律,不在乎读读博、读硕。如:世界第八大人造纤维发明人--李官奇,高中文化。比尔.盖茨大学没毕业,他们创造了人类奇迹。 作为国家应该调整思路,调整国策了。
2012-11-28 09:51
本期嘉宾
张海霞:那些为了学位而读书的学生就不要抱怨啦,都是自己的选择。
2012-11-28 23:00    
smallville吕喆: 学校内保研究生,跟一个老师已经说好了.但是现在想换研究方向,换个老师(还没有正式确定老师,但是应该原则上定了),这种情况下还可以换吗,会不会惹的老师很不高兴
2012-11-28 20:51
本期嘉宾
吕喆:应该早点儿跟老师说。千万不要偷偷溜掉,那样对老师伤害会更大。及时说了,可能发生的一点儿不快是暂时的。
2012-11-28 21:16    
smallville刘庆生: 学校内保研究生,跟一个老师已经说好了.但是现在想换研究方向,换个老师(还没有正式确定老师,但是应该原则上定了),这种情况下还可以换吗,会不会惹的老师很不高兴
2012-11-28 20:51
本期嘉宾
刘庆生:当然可以换(我曾接收过本系中途转来的学生),但一定要协商好(解释清楚),否则容易弄得原来老师不高兴。
2012-11-28 21:15    
hyo吕喆: 同学们都考研了,但我怕苦。对学习没有兴趣怎么办?
2012-11-28 15:20
本期嘉宾
吕喆:那就抓紧时间找工作吧!
2012-11-28 19:53    
lagzxadr王德华: 各位老师好。我本科和硕士的专业都是中药学,但研究生期间学的是生物,对生物很感性趣,尤其是肿瘤方向。现在我在一家外企工作,准备辞职考博,因为我还是比较喜欢探索性的工作。但我硕士期间没发文章,成果也不明显。这样跟博导联系时,博导会说教育和研究背景不是很符合,不建议考他的博士。那么即使我过了初试导师可能也更喜欢研究背景相似的。两位老师对此怎么看,对我有什么建议?谢谢!
2012-11-27 17:11
本期嘉宾
王德华:回答过了呀: 联系的导师已经明确表态了,就不要勉强。可以联系其他导师看看。有工作经历的,需要展示自己的能力。几年没有文章发表,导师有些担心是可以理解的。
2012-11-28 19:12    
hyo王德华: 同学们都考研了,但我怕苦。对学习没有兴趣怎么办?
2012-11-28 15:20
本期嘉宾
王德华:那就早日工作挣钱去吧。
2012-11-28 19:11    
HUWEN125程代展: 程老师 我本科和研究生学的化学,想在职考你的博士 可以不
2012-11-27 17:31
本期嘉宾
程代展:我的慱士生很难当的, 至少数学要求很髙.
2012-11-28 17:38    
lizhe3017程代展: 各位老师好,我导师想让我冲“全国百篇优秀博士论文”,他想让我为此再多读一年博士,我考虑到自己是女生,不想为了读书拖到30岁才毕业,现在已基本确定去某单位做博后,可是我导师依然让我再好好考虑,我自己不会专门去为了得“百优”而科研,所有的研究成果全都出于自己的爱好,那样的“功利”心我很不喜欢,所以就想说服导师,能不能得百优就随缘吧。各位老师觉得我这样做是否合适呢?多谢!
2012-11-27 18:35
本期嘉宾
程代展:我支持你! 百篇也是可遇不可求的. 人生路,看準了就往前走. 是金子总会闪光的!
2012-11-28 17:36    
Samer程代展: 在没有院士、长江学者之类的带头人,怎样把学校的一个新开学科建设好?
2012-11-27 22:48
本期嘉宾
程代展:要有一个(或几个)有能力的学术带头人. 否则可能很困难.
2012-11-28 17:30    
zhouxinyuan程代展: 楼上“我们实验室的博硕们每天到实验室只是为了应付老师啊,boss可是每天都到的啊” 这是一种“痛苦的读博”、“痛苦的读硕”。 楼上“科研需要有兴趣,很多学生为了一个学位,不得已做"科研",”这是为了“拿”学位,应付考研。怎么能出好的考研成果。 我记得在网上看到一位科研大师说过“科学家不是计划出来的。牛顿不是计划出来的,爱因斯坦不是计划出来的,诺贝尔奖不是计划出来的”。科学研究有它的规律,不在乎读读博、读硕。如:世界第八大人造纤维发明人--李官奇,高中文化。比尔.盖茨大学没毕业,他们创造了人类奇迹。 作为国家应该调整思路,调整国策了。
2012-11-28 09:51
本期嘉宾
程代展:同意!
2012-11-28 17:27    
hyo程代展: 同学们都考研了,但我怕苦。对学习没有兴趣怎么办?
2012-11-28 15:20
本期嘉宾
程代展:走自己的路,不要随大流.
2012-11-28 17:26    
hyo刘庆生: 同学们都考研了,但我怕苦。对学习没有兴趣怎么办?
2012-11-28 15:20
本期嘉宾
刘庆生:对学习不感兴趣,短时可以,否则就打工去。你要生存下去,必须要学习,而且要学会终身学习!
2012-11-28 17:05    
zhouxinyuan吕喆: 楼上“我们实验室的博硕们每天到实验室只是为了应付老师啊,boss可是每天都到的啊” 这是一种“痛苦的读博”、“痛苦的读硕”。 楼上“科研需要有兴趣,很多学生为了一个学位,不得已做"科研",”这是为了“拿”学位,应付考研。怎么能出好的考研成果。 我记得在网上看到一位科研大师说过“科学家不是计划出来的。牛顿不是计划出来的,爱因斯坦不是计划出来的,诺贝尔奖不是计划出来的”。科学研究有它的规律,不在乎读读博、读硕。如:世界第八大人造纤维发明人--李官奇,高中文化。比尔.盖茨大学没毕业,他们创造了人类奇迹。 作为国家应该调整思路,调整国策了。
2012-11-28 09:51
本期嘉宾
吕喆:您这段话里面有几处“考研”是“科研”吧? 时下为了学位而读研究生的学生是不少的,他们拿到学位之后往往也不会再继续做研究生阶段的这种“科研”了。这其实也不要紧,只要他们读研究生的过程中认真地学了、踏踏实实地做了,就已经足够了,毕竟不能强求每个学生都成为大科学家,都成出震古烁今的科研成果。就怕学生们真的是完全在以“应付”的姿态做事。
2012-11-28 15:12    
kclh吕喆: 老师,你们好。我是电气工程及其自动化专业大三在读,准备考电机与电器的研,你们在选研究生时是希望他们在本科阶段多做一些项目呢还是多看些专业(电机与电器)方面的知识?
2012-11-27 22:55
本期嘉宾
吕喆:我不是从事这些工程技术学科的,但我感觉本科阶段有一点儿做项目(无论大小)的经历有助于在研究生阶段迅速进入状态。知识固然是越多越好,但单纯的学习是不够的,更重要的是知道如何运用已经学到的知识,做项目的给运用知识提供好机会,也是一个可以明了自己还缺少什么知识、然后进一步去学习的过程。
2012-11-28 15:04    
Samer吕喆: 在没有院士、长江学者之类的带头人,怎样把学校的一个新开学科建设好?
2012-11-27 22:48
本期嘉宾
吕喆:靠大家(特别是年轻人)齐心协力地努力奋斗呗。
2012-11-28 14:59    
kclh王德华: 老师,你们好。我是电气工程及其自动化专业大三在读,准备考电机与电器的研,你们在选研究生时是希望他们在本科阶段多做一些项目呢还是多看些专业(电机与电器)方面的知识?
2012-11-27 22:55
本期嘉宾
王德华:基础知识,动手能力,个人兴趣,自立能力。复试包括各个方面,很随意,但导师们会有些判断。
2012-11-28 12:15    
Samer王德华: 在没有院士、长江学者之类的带头人,怎样把学校的一个新开学科建设好?
2012-11-27 22:48
本期嘉宾
王德华:负责任的老师,有水平的老师,真正专业的老师,愿意讲课、培养学生的老师,2-3人在5年之内完全可以把一门课完善的。
2012-11-28 12:12    
zhouxinyuan王德华: 楼上“我们实验室的博硕们每天到实验室只是为了应付老师啊,boss可是每天都到的啊” 这是一种“痛苦的读博”、“痛苦的读硕”。 楼上“科研需要有兴趣,很多学生为了一个学位,不得已做"科研",”这是为了“拿”学位,应付考研。怎么能出好的考研成果。 我记得在网上看到一位科研大师说过“科学家不是计划出来的。牛顿不是计划出来的,爱因斯坦不是计划出来的,诺贝尔奖不是计划出来的”。科学研究有它的规律,不在乎读读博、读硕。如:世界第八大人造纤维发明人--李官奇,高中文化。比尔.盖茨大学没毕业,他们创造了人类奇迹。 作为国家应该调整思路,调整国策了。
2012-11-28 09:51
本期嘉宾
王德华:读研痛苦,还是早点离开好些。年轻人耽误青春是很可惜的。 人才不是计划出来的,但是多数人才还是需要训练和教育的。一个好导师对于自己的成长绝对是有利的。比尔盖茨、牛顿、爱因斯坦等等成功的路,不是每个人都可以走的。不信,你可以试试。
2012-11-28 12:10    
bingyuan610王德华: 王老师您好!我看了您关于基金申请的博文,感触很大。因为博士毕业后,做的方向和原来的相差很远。但是单位对基金的申请要求又特别多,直接和职称相关,在这种情况下,我该如何做那?
2012-11-28 09:02
本期嘉宾
王德华:开拓一个新方向是值得鼓励的,但是必须有基础,否则评委会产生怀疑。在博士基础上,逐渐开拓也是一个办法,也许更有利。有个好点子,不愁没有课题,但申请课题资助很重要。
2012-11-28 12:06    
zhouxinyuan刘庆生: 楼上“我们实验室的博硕们每天到实验室只是为了应付老师啊,boss可是每天都到的啊” 这是一种“痛苦的读博”、“痛苦的读硕”。 楼上“科研需要有兴趣,很多学生为了一个学位,不得已做"科研",”这是为了“拿”学位,应付考研。怎么能出好的考研成果。 我记得在网上看到一位科研大师说过“科学家不是计划出来的。牛顿不是计划出来的,爱因斯坦不是计划出来的,诺贝尔奖不是计划出来的”。科学研究有它的规律,不在乎读读博、读硕。如:世界第八大人造纤维发明人--李官奇,高中文化。比尔.盖茨大学没毕业,他们创造了人类奇迹。 作为国家应该调整思路,调整国策了。
2012-11-28 09:51
本期嘉宾
刘庆生:人才也不是培养出来的!有好的土壤就一定能长出好庄稼,这是一个农民也懂的道理,注意完全没有贬低农民的意思啊!因为我就是一个农二代。
2012-11-28 10:26    
Samer刘庆生: 在没有院士、长江学者之类的带头人,怎样把学校的一个新开学科建设好?
2012-11-27 22:48
本期嘉宾
刘庆生:和做研究一样,下苦决心,我们这儿一个搞GIS的吴信才教授就是一个很好的榜样,他的成果远超一些院士。
2012-11-28 07:35    
Samer刘庆生: 刘老师,您好,您觉得现在地质在矿床方面未来的发展趋势是?
2012-11-27 22:52
本期嘉宾
刘庆生:地质是应用的基础,包括矿床,我觉得重视地质对于矿床是一个不老的话题。
2012-11-28 07:33    
kclh刘庆生: 老师,你们好。我是电气工程及其自动化专业大三在读,准备考电机与电器的研,你们在选研究生时是希望他们在本科阶段多做一些项目呢还是多看些专业(电机与电器)方面的知识?
2012-11-27 22:55
本期嘉宾
刘庆生:本科阶段还应该以基础学习为主,在不影响这个前提下做点小课题,锻炼一下科研能力当然最好,但是有得就有失,要处理好两者的关系。所以,录取研究生的大学成绩很重要,国外也一样。
2012-11-28 07:31    
haircut程代展: 老师们,你们好。之前有网友提到很多教授“学而优则仕”的现象,而我的博士导师似乎也是其中之一。我很苦恼,导师的时间大多用于在各地开学术会议,全国全世界地飞来飞去,还有学校的行政,各种头衔,各种应酬,各种忙碌,唯独是没有多少时间做科研。感觉国内这样的老师不在少数,为什么似乎都没有谁能干预这些情况呢?
2012-11-27 19:29
本期嘉宾
程代展:(海外学人)这些不正常的现象过去有、现在有、将来还会有。不过呢,应看到还有许多老师是踏踏实实专心本职工作的。程教授就是一个典型的好例子嘛。
2012-11-28 05:02    
mastjmuzl程代展: 现在的社会大环境就是 一个人能产生直接的经济效益, 才有社会地位,才能够被别人看得起。搞科研,特别是基础学科,根本没有什么经济效益,自然被别人蔑视。我硕博搞了6年科研,工作后再不搞科研。
2012-11-27 13:47
本期嘉宾
程代展:(海外学人)大环境一直在改变,而且是朝好的方面变。如真心喜欢科研,不用太在意外人的评头评足。有机会到国外看看,你会发现世界不是你想象的那样。保持乐观吧。
2012-11-28 04:54    
sysucindy程代展: 老师好,您觉得研究生的研究题目是由学生自己提出的好,还是由老师给的好? 在我读研期间,我发现有两种情况: 第一种,老师项目很多,下面的学生很多活干,它们研究的内容也就是老师所接到的项目; 第二种,有些老师没什么项目,学生根据自己兴趣自己寻找 在这两种情况下的学生都有抱怨,项目多的说老师压榨劳动力,是老板,没有空间做自己感兴趣的内容;没项目的又抱怨没有项目做,补助少。真是围城,城里的人想出去,城外的却想进去。 我个人喜欢项目比较多的,有压迫感,能学到很多东西,但是事实上,我所在的实验室没什么项目。不知道老师您们怎么看?
2012-11-27 20:30
本期嘉宾
程代展:(海外学人,应程老师邀请,帮助回答一下。)这位同学蛮幽默。不过呢,你提的是一个比围城更严肃的问题。如果只是单纯地做项目,帮老师打工(cheap labor),真是误人子弟。如果老师既没项目又不能在学业上帮助学生,同样是误人子弟。建议改换门庭吧。反之,如能学到东西,对长远的发展有利,城里城外皆应优哉游哉。
2012-11-28 04:47    
kclh程代展: 老师,你们好。我是电气工程及其自动化专业大三在读,准备考电机与电器的研,你们在选研究生时是希望他们在本科阶段多做一些项目呢还是多看些专业(电机与电器)方面的知识?
2012-11-27 22:55
本期嘉宾
程代展:(海外学人)多学习,多掌握理论和实际能力,还要多思考,注重培养个人的研究能力。海外大学招研究生很看重这点哦。
2012-11-28 04:33    
sysucindy程代展: 国外顶尖知名大学的研究生一周的工作时间平均有多久?
2012-11-27 20:36
本期嘉宾
程代展:(海外学人)应人而异吧。拿美国为例,许多顶尖学校的实验室都是24小时开放。学生有兴趣,可以任何时候在实验室加班。老师评估一个学生的标准常常是产出,而非(单纯时间上)付出。每周工作60个小时的好学生有的是。
2012-11-28 04:21    
kclh张海霞: 老师,你们好。我是电气工程及其自动化专业大三在读,准备考电机与电器的研,你们在选研究生时是希望他们在本科阶段多做一些项目呢还是多看些专业(电机与电器)方面的知识?
2012-11-27 22:55
本期嘉宾
张海霞:我比较看重学生的动手能力和科研训练,当然成绩要过关呀,否则根本就见不到面。
2012-11-27 23:04    
Samer张海霞: 在没有院士、长江学者之类的带头人,怎样把学校的一个新开学科建设好?
2012-11-27 22:48
本期嘉宾
张海霞:眼光放长远些,多招几个年轻有冲劲的青年人来,找一个厚道的年长的做他们的领导,给他们争取一定的权益,给这些年青人一个较好的成长环境,不出多久就能够把学科做出个摸样。
2012-11-27 23:03    
mastjmuzl张海霞: 现在的社会大环境就是 一个人能产生直接的经济效益, 才有社会地位,才能够被别人看得起。搞科研,特别是基础学科,根本没有什么经济效益,自然被别人蔑视。我硕博搞了6年科研,工作后再不搞科研。
2012-11-27 13:47
本期嘉宾
张海霞:各有各的贡献,不可一概而论,直接产生经济效益只是表象,重要的还是这6年对你的训练和能力提升的作用。
2012-11-27 23:01    
lizhe3017张海霞: 各位老师好,我导师想让我冲“全国百篇优秀博士论文”,他想让我为此再多读一年博士,我考虑到自己是女生,不想为了读书拖到30岁才毕业,现在已基本确定去某单位做博后,可是我导师依然让我再好好考虑,我自己不会专门去为了得“百优”而科研,所有的研究成果全都出于自己的爱好,那样的“功利”心我很不喜欢,所以就想说服导师,能不能得百优就随缘吧。各位老师觉得我这样做是否合适呢?多谢!
2012-11-27 18:35
本期嘉宾
张海霞:作为一名女生,能够做到接近全国优博的水平很不错呀,为你感到骄傲。至于是不是延期冲优博,我觉得你需要和老师好好谈谈:难度有多大是关键。至于“优博”是不是功利,这个要谨慎谈,因为全国优博是一个很高的荣誉,是对自己的读书阶段能力和成绩的一个很好的标示,如果有机会拿而不拿,是会感到遗憾的(特别是你如果将来有可能从事科研工作的话)。我个人认为导师也是为你好,不是什么功利心的趋势。如果我的学生有希望拿优博,我也会鼓励他的。
2012-11-27 22:58    
haircut张海霞: 老师们,你们好。之前有网友提到很多教授“学而优则仕”的现象,而我的博士导师似乎也是其中之一。我很苦恼,导师的时间大多用于在各地开学术会议,全国全世界地飞来飞去,还有学校的行政,各种头衔,各种应酬,各种忙碌,唯独是没有多少时间做科研。感觉国内这样的老师不在少数,为什么似乎都没有谁能干预这些情况呢?
2012-11-27 19:29
本期嘉宾
张海霞:这确实是实际情况呀,我虽然没有任何行政职务,也很忙,也在飞来飞去,跟学生的见面交流时间以及去实验室的时间也不能保证,但是随时回复邮件、解答问题是做到了,每周都跟学生开会交流进展是必须的。这不是中国特有的现象,国际上越是著名的教授越是繁忙,“放养”学生的不在少数,但是他们的学术视野和指导对学生的影响是至关重要的。你可以采取邮件、短信等多种方式和老师及时联系,当然需要你自己真的找到联系的事情,要他解决的问题,这样效果会好一些。
2012-11-27 22:53    
sysucindy张海霞: 老师好,您觉得研究生的研究题目是由学生自己提出的好,还是由老师给的好? 在我读研期间,我发现有两种情况: 第一种,老师项目很多,下面的学生很多活干,它们研究的内容也就是老师所接到的项目; 第二种,有些老师没什么项目,学生根据自己兴趣自己寻找 在这两种情况下的学生都有抱怨,项目多的说老师压榨劳动力,是老板,没有空间做自己感兴趣的内容;没项目的又抱怨没有项目做,补助少。真是围城,城里的人想出去,城外的却想进去。 我个人喜欢项目比较多的,有压迫感,能学到很多东西,但是事实上,我所在的实验室没什么项目。不知道老师您们怎么看?
2012-11-27 20:30
本期嘉宾
张海霞:确实如你所说的“围城”现象,一般来说最好是有科研项目支持,而且项目里允许你自由发挥、提出自己的研究方案并实现它,我跟我的学生基本上是这么干的,我把握大的研究方向,具体方案和细节学生做主,遇到问题跟我讨论,大多数适应,也有少数开始不适应的(因为习惯了老师什么都管),但是慢慢坚持下来就基本都适应了。没有科研项目的情况不是特别乐观,如果是暂时的还好,如果已经有一段时间没有科研项目,这可能从一个侧面说明这个导师可能还没有在自己的领域里有一定的认可度或者方向不够明确,要谨慎,多跟老师交流早点形成可能的研究方向。
2012-11-27 22:48    
sysucindy张海霞: 国外顶尖知名大学的研究生一周的工作时间平均有多久?
2012-11-27 20:36
本期嘉宾
张海霞:我算是在国外一流大学待过一段时间,跟一些教授也比较熟悉,一般来说学生的平均工作时间是超过60小时的,不是老师逼得,是来自周围的氛围和压力,一个课题组或者你周围的课题组里工作都很拼命,每年都有很多牛成果,你自己都不好意思不干。当然,一般来说,努力工作还是会有回报的。
2012-11-27 22:42    
lizhe3017刘庆生: 各位老师好,我导师想让我冲“全国百篇优秀博士论文”,他想让我为此再多读一年博士,我考虑到自己是女生,不想为了读书拖到30岁才毕业,现在已基本确定去某单位做博后,可是我导师依然让我再好好考虑,我自己不会专门去为了得“百优”而科研,所有的研究成果全都出于自己的爱好,那样的“功利”心我很不喜欢,所以就想说服导师,能不能得百优就随缘吧。各位老师觉得我这样做是否合适呢?多谢!
2012-11-27 18:35
本期嘉宾
刘庆生:真是太巧了。我们院长曾要我做我的一位出色博士生工作,和你说的完全一样。我说学生要去北京工作,我不能勉强他。我相信你的导师应该最后听从你的选择,不能勉强。你好好和导师沟通就是。
2012-11-27 21:56    
haircut吕喆: 老师们,你们好。之前有网友提到很多教授“学而优则仕”的现象,而我的博士导师似乎也是其中之一。我很苦恼,导师的时间大多用于在各地开学术会议,全国全世界地飞来飞去,还有学校的行政,各种头衔,各种应酬,各种忙碌,唯独是没有多少时间做科研。感觉国内这样的老师不在少数,为什么似乎都没有谁能干预这些情况呢?
2012-11-27 19:29
本期嘉宾
吕喆:整天在全国全世界飞来飞去开会,那是“牛”导师呀! 投考名导师、牛导师,就应该预先做好这种准备。
2012-11-27 21:45    
lizhe3017吕喆: 各位老师好,我导师想让我冲“全国百篇优秀博士论文”,他想让我为此再多读一年博士,我考虑到自己是女生,不想为了读书拖到30岁才毕业,现在已基本确定去某单位做博后,可是我导师依然让我再好好考虑,我自己不会专门去为了得“百优”而科研,所有的研究成果全都出于自己的爱好,那样的“功利”心我很不喜欢,所以就想说服导师,能不能得百优就随缘吧。各位老师觉得我这样做是否合适呢?多谢!
2012-11-27 18:35
本期嘉宾
吕喆:如果真的有把握做到并拿到“百优”,倒也不是一件坏事,毕竟如果您将来继续在学术圈里,这个“百优”带来的荣誉和利益还是很给力的。 我个人不赞成采取延期毕业的方式“憋”优秀博士论文,顺其自然比较好。自然而然的优秀,才是真的优秀。 我的课题组前几年也出过两篇校级优博,但都是正常3年毕业的博士论文,不是通过延期毕业拿下的,也没有搞“系统集成”(由若干个学生做东西“装枪”,让一个人“放”——发表)。
2012-11-27 21:42    
sysucindy吕喆: 老师好,您觉得研究生的研究题目是由学生自己提出的好,还是由老师给的好? 在我读研期间,我发现有两种情况: 第一种,老师项目很多,下面的学生很多活干,它们研究的内容也就是老师所接到的项目; 第二种,有些老师没什么项目,学生根据自己兴趣自己寻找 在这两种情况下的学生都有抱怨,项目多的说老师压榨劳动力,是老板,没有空间做自己感兴趣的内容;没项目的又抱怨没有项目做,补助少。真是围城,城里的人想出去,城外的却想进去。 我个人喜欢项目比较多的,有压迫感,能学到很多东西,但是事实上,我所在的实验室没什么项目。不知道老师您们怎么看?
2012-11-27 20:30
本期嘉宾
吕喆:出现这种纠结是必然的。本来是各有各的好处的。 解决这种问题的办法也很简单,学生自己先弄清楚自己想在研究生阶段如何学习和生活,然后在报考导师之前搞清楚可以选择的导师们都是属于哪种类型的,尽量选择自己喜欢的类型。当然,一旦完成了这个选择的过程,就别再纠结了,尽心尽力做好工作吧,无论哪种都是可以很有收获的。处于没项目的状态的自由度更大些,只要有适合的目标与合理的定位,总还是可以做出些东西来的。
2012-11-27 21:32    
sysucindy吕喆: 国外顶尖知名大学的研究生一周的工作时间平均有多久?
2012-11-27 20:36
本期嘉宾
吕喆:其实,俺最没资格回答这个问题了。因为我是正宗“土鳖”,只在国内工作过,没在国外工作过。 不过,我想这应该也是因人(包括研究生和导师)而异、因国家而异的。无论如何,太长的工作时间和太短的工作时间都是不正常的。每周平均工作时间如果太少,恐怕读博士所用的年数就要多些了。 我读博士的时候,平均每周的工作时间大概60-80小时。
2012-11-27 21:25    
haircut刘庆生: 老师们,你们好。之前有网友提到很多教授“学而优则仕”的现象,而我的博士导师似乎也是其中之一。我很苦恼,导师的时间大多用于在各地开学术会议,全国全世界地飞来飞去,还有学校的行政,各种头衔,各种应酬,各种忙碌,唯独是没有多少时间做科研。感觉国内这样的老师不在少数,为什么似乎都没有谁能干预这些情况呢?
2012-11-27 19:29
本期嘉宾
刘庆生:选择导师要慎重!
2012-11-27 21:04    
sysucindy王德华: 老师好,您觉得研究生的研究题目是由学生自己提出的好,还是由老师给的好? 在我读研期间,我发现有两种情况: 第一种,老师项目很多,下面的学生很多活干,它们研究的内容也就是老师所接到的项目; 第二种,有些老师没什么项目,学生根据自己兴趣自己寻找 在这两种情况下的学生都有抱怨,项目多的说老师压榨劳动力,是老板,没有空间做自己感兴趣的内容;没项目的又抱怨没有项目做,补助少。真是围城,城里的人想出去,城外的却想进去。 我个人喜欢项目比较多的,有压迫感,能学到很多东西,但是事实上,我所在的实验室没什么项目。不知道老师您们怎么看?
2012-11-27 20:30
本期嘉宾
王德华:选择有意义、有价值、重要的、自己感兴趣的课题,不是一件容易的事情。起点决定了过程和终点,眼光决定了学术水平。 如果导师的学术视野好,开始听导师的意见是很明智的。 如果导师的学术水平弱一些,自己能力强,那么多靠自己是有利的。
2012-11-27 20:58    
sysucindy刘庆生: 国外顶尖知名大学的研究生一周的工作时间平均有多久?
2012-11-27 20:36
本期嘉宾
刘庆生:我儿子刚到美国MIT做博士后研究,他的导师对他反复强调“自由”的理念。在哪儿不存在周工作多少时间问题,完全靠自觉。我儿子在新加坡NTU完成博士学历,也是这样。我们这儿也不会给学生说你必须周工作多少时间。
2012-11-27 20:57    
lagzxadr王德华: 老师好。我本科和硕士的专业都是中药学,但研究生期间学的是生物,对生物很感性趣,尤其是肿瘤方向。现在我在一家外企工作,准备辞职考博,因为我还是比较喜欢探索性的工作。但我硕士期间没发文章,成果也不明显。这样跟博导联系时,博导会说教育和研究背景不是很符合,不建议考他的博士。那么即使我过了初试导师可能也更喜欢研究背景相似的。老师对此怎么看,有什么好的建议?谢谢!
2012-11-27 17:17
本期嘉宾
王德华:联系的导师已经明确表态了,就不要勉强。可以联系其他导师看看。有工作经历的,需要展示自己的能力。几年没有文章发表,导师有些担心是可以理解的。
2012-11-27 20:55    
lizhe3017王德华: 各位老师好,我导师想让我冲“全国百篇优秀博士论文”,他想让我为此再多读一年博士,我考虑到自己是女生,不想为了读书拖到30岁才毕业,现在已基本确定去某单位做博后,可是我导师依然让我再好好考虑,我自己不会专门去为了得“百优”而科研,所有的研究成果全都出于自己的爱好,那样的“功利”心我很不喜欢,所以就想说服导师,能不能得百优就随缘吧。各位老师觉得我这样做是否合适呢?多谢!
2012-11-27 18:35
本期嘉宾
王德华:很同意你的想法。如果已经满足了博士期间的要求,圆满完成了博士期间的计划任务,就按照自己的决定进行。如果再延长一年,可以完成一个大成果的话,那是需要考虑的。科研工作需要积累,摘桃子的时候是需要火候的。这需要自己判断。
2012-11-27 20:53    
haircut王德华: 老师们,你们好。之前有网友提到很多教授“学而优则仕”的现象,而我的博士导师似乎也是其中之一。我很苦恼,导师的时间大多用于在各地开学术会议,全国全世界地飞来飞去,还有学校的行政,各种头衔,各种应酬,各种忙碌,唯独是没有多少时间做科研。感觉国内这样的老师不在少数,为什么似乎都没有谁能干预这些情况呢?
2012-11-27 19:29
本期嘉宾
王德华:当前不正常状态的正常现象。利益使然。 体制的事情,不是你我能够解决的。
2012-11-27 20:50    
sysucindy王德华: 国外顶尖知名大学的研究生一周的工作时间平均有多久?
2012-11-27 20:36
本期嘉宾
王德华:我没有就读过,具体不知道。 我想每个大学每个实验室都不相同。 蒲慕明先生的实验室是一流的吧,记得好像是要求每周60小时左右,每天8小时 (6小时实验室工作)。
2012-11-27 20:49    
HUWEN125吕喆: 程老师 我本科和研究生学的化学,想在职考你的博士 可以不
2012-11-27 17:31
本期嘉宾
吕喆:称呼好像不对哦?! 我带过化学出身的学生,效果也还不错。不过,现在我们学校对博士生的名额卡得比较死,而且在职投考的难度比前几年大多了。
2012-11-27 18:29    
LiuMiu程代展: 程老师,我也是中科院系统下的。我是硕博连读生,研二,但我不想在现在的实验室读博了。这样就遇到了实验室的阻力,后面的路该怎么走,我也很头疼。
2012-11-24 14:21
本期嘉宾
程代展:如果想好了, 人生路还得自己做主.
2012-11-27 18:03    
longwang程代展: 老师们好!我是研究生二年级的学生,本来很希望研究生毕业能读博,因为我喜欢读书,有感情。但是现在身边的师兄师姐在找工作啥的,越来越让我觉得不像读博,以后直接工作,就感觉如果以后不做科研,读博好像作用不大。请老师解惑。谢谢。
2012-11-24 14:26
本期嘉宾
程代展:读慱其实对充实人生是一个重要环节, 喜欢读书, 还是趁年轻多念点书好!
2012-11-27 18:01    
onseaboat程代展: 老师您好,我是学石油工程大四的,本来计划大四毕业直接出国去读研究生的,也考完了语言考试,但是后来招聘会投了简历,顺利应聘上一家全球第二大油企后,就放弃了申请。朋友说我coward,其实我是真不知道读研学哪个方向是我喜欢的,而且我也比较讨厌学习了。也许我的想法比较功利,我想先去企业待2-3年,然后再申请出去。 但是我又怕到时自己放不下,或者静不下心读研,然后又放弃。我是该工作还是申请(还来得及), 老师们能给点建议么?
2012-11-24 20:49
本期嘉宾
程代展:工科学生在工业界呆一段时间还是有好处的. 人生有时也要随缘.
2012-11-27 17:57    
thucyang程代展: 老师,我现在读大二,以前很少接触科研活动,看到学校的一些科创活动报名的通知,对于有专利、科研经历优先什么的,我很想尝试一下,请问还有什么办法让自己的经历丰富一些?
2012-11-26 19:34
本期嘉宾
程代展:如果你对某项活动感兴趣, 就尽量争取参加.
2012-11-27 17:49    
yyme411程代展: 老师,你们好!我有很多疑问,为什么我们学校的老师做科研做到40岁左右都去从政?我觉得那个时候本来应该是老师做科研最有成就的时候,但是都不做学术了,这个是为什么? 研究生能提出具有建设性创新的东西吗?我觉得真的很难,特别是我们这种做理工科的,在数学没有达到一定水平的时候,会遇到很多问题。求老师们支招?非常谢谢!
2012-11-26 20:11
本期嘉宾
程代展:这是社会问题. "学而优则仕", 不仅害了有能力的科研骨干, 也害了他们的学生.
2012-11-27 17:46    
alanrichard程代展: 各位老师好,我现在在读研一,我是个听课能力比较好,但是自学能力特别差的学生,我发现做科研需要自学的东西太多了,我这种情况是不是不适合做科研呢?可是工作是不是也需要很强的自学能力呢?我很纠结...我的出路到底在哪呢?
2012-11-26 19:34
本期嘉宾
程代展:个人以为自学能力不是天分, 是后天培养起来的. 自学以较浅的书为合适, 掌握了基本内容后, 需要时再深入学习.
2012-11-27 17:42    
kangxuming程代展: 程老师的话:我看文献也多半看个大概. 主要看Idea, 想看细节的不到十分之一. 那么请问个位老师idea在文章的哪里,怎么才能找到文中的idea
2012-11-26 21:26
本期嘉宾
程代展:我说的Idea 指:(1) 文章做什么?(2) 方法是什么? 只有感到有新意才肯多花时间看.
2012-11-27 17:36    
dcoc724程代展: 各位老师好,我想请教一个问题:现在大家都十分关注科学价值评估,有学者认为中国的科研评估存在许多问题,请问各位老师您认为现在科研评估最大的问题是什么?谢谢!
2012-11-26 21:05
本期嘉宾
程代展:片面强调论文. 老师对教学重视不够, 学生基础训练不够.
2012-11-27 17:32    
Jhyutian程代展: 程老师您好:由”昨夜无眠”我看了您相关的一些文章,特别是您在华大求学的回忆,我觉得那种学习的劲头儿、扎实的基础课才是真正在为科研做准备。我现在研二,有出去读博士的想法,而且正在准备,感觉到基础课相当不扎实,而且平时精力都花在做项目、看文献上边,没有时间来学基础课,我觉得我身边大部分人都是这样的,这也是比较急功近利的一种体现吧。我知道您的关于时间3、7分配的思想。对于如何走上学术这条路,您有什么建议吗
2012-11-27 00:02
本期嘉宾
程代展:真想做基础理论方面的研究, 一定要补基础. 要念书,还要做习题. 我前一阵在看图论方面的书(以前未学过), 还是一道道习题地做. 鲁迅说过: 时间就像海棉里的水,只要你愿意挤, 总还是有的.
2012-11-27 17:28    
mastjmuzl吕喆: 现在的社会大环境就是 一个人能产生直接的经济效益, 才有社会地位,才能够被别人看得起。搞科研,特别是基础学科,根本没有什么经济效益,自然被别人蔑视。我硕博搞了6年科研,工作后再不搞科研。
2012-11-27 13:47
本期嘉宾
吕喆:理解你的选择。 由于当今社会用钱作为主要的衡量标准,结果导致以做出的东西能否换来钱(产生直接的经济效益)成了评判科研工作者价值的依据。事实上用产出的经济效益作为衡量标准去评价基础学科的科研人及其工作,与用SCI去衡量工程技术开发的成果一样都很不靠谱。不同类型的工作应该用不同的评价体系去评价,不能搞“一刀切”。 不过话说回来,做基础学科的研究,可能在取得重要成就之前要经常处于“坐冷板凳、啃凉窝头”的状态,这就需要人能耐得住寂寞,受得住冷遇,而且对物质生活也不能有太高的要求(或者他本来就已经有了足够丰裕的生活条件)。能HOLD住这些的人肯定是有的,但在当今社会上可能越来越少了。更何况,即使某个人自己能做得到,也很难让其亲属、弟子们也都能做到。 我的看法是,一个人进入科研领域,学习工作数年,取得一定的成就、做出一些贡献也是很不错的,倒不见得一辈子都以科研为业。如果希望每个博士生硕士生都终身以科研为业,并不现实,毕竟研究所和大学里根本没有那么多把椅子让他们去坐。
2012-11-27 16:58    
mastjmuzl刘庆生: 现在的社会大环境就是 一个人能产生直接的经济效益, 才有社会地位,才能够被别人看得起。搞科研,特别是基础学科,根本没有什么经济效益,自然被别人蔑视。我硕博搞了6年科研,工作后再不搞科研。
2012-11-27 13:47
本期嘉宾
刘庆生:其实做应用和基础研究的要做出彩都不容易。当然由于基础研究岗位有限,更显得艰难而已。
2012-11-27 15:20    
lijing123王德华: 各位老师您好,我是一名刚考上博士的学生,但是我的导师是一名副教授,对于这个我比较纠结,我想问的是,是不是比较牛的导师的影响力对自己以后的发展有比较好的影响,比如就业,留校时,
2012-11-24 13:13
本期嘉宾
王德华:看导师的水平和责任,不看官衔。 树大好乘凉,也是看情况的。
2012-11-27 13:53    
wanganqi0006王德华: 老师您好,我是即将明年毕业的博士生,现在正在找工作,一个非常普通的小二本让我尽快决定是否签三方协议,我中意的一个211院校的招聘计划还没有公布,面试要等到明年去了,我该如何选择。我想继续从事科研,非常感谢您。
2012-11-24 08:10
本期嘉宾
王德华:继续从事科研的话,能上不下,这是实情。 科研实地看看,没有科研氛围,坚持就是受罪,最好自己只能放弃。
2012-11-27 13:52    
SlamBall王德华: 我是一名研究生一年级在读,开学有三个多月了。越来越觉得研究生与本科生有好大区别。。。可是我也慢慢发现自己并不适合搞科研了。。。怎么办啊?还有近三年 啊、、、
2012-11-24 13:01
本期嘉宾
王德华:对科研真的没有兴趣了的话,如其折磨自己,不如退学。
2012-11-27 13:50    
mastjmuzl王德华: 现在的社会大环境就是 一个人能产生直接的经济效益, 才有社会地位,才能够被别人看得起。搞科研,特别是基础学科,根本没有什么经济效益,自然被别人蔑视。我硕博搞了6年科研,工作后再不搞科研。
2012-11-27 13:47
本期嘉宾
王德华:也许再坚持就看到鲜花了,说不定。 自己的路自己走。有些路不见得适合自己。 选择适合自己的路,是很幸运的事情。
2012-11-27 13:49    
longwang王德华: 老师们好!我是研究生二年级的学生,本来很希望研究生毕业能读博,因为我喜欢读书,有感情。但是现在身边的师兄师姐在找工作啥的,越来越让我觉得不像读博,以后直接工作,就感觉如果以后不做科研,读博好像作用不大。请老师解惑。谢谢。
2012-11-24 14:26
本期嘉宾
王德华:以后不做科研,对博士也不神秘,那么就不要读了,直接工作挣钱。
2012-11-27 13:48    
issacking王德华: 老师们好。我最近遇到了一些麻烦事,我在科学院一所研究所读研,之前保研的时候答应老师读博,可是研一的时候我父亲受了很严重的伤,现在依然瘫痪在床,父亲的工资足够支付医药费,就是吃喝拉撒需要人照顾,虽然家人也一直支持我,可我心里总是挂念着家里,而且老师给我的课题也比较理论,我的资质也一般。所以我现在心里很两难,请问各位老师,我应该是继续读博,还是硕士毕业去找工作呢?
2012-11-25 16:16
本期嘉宾
王德华:如果家里不能承担你,需要你负责任的话,硕士毕业工作。 如果对于读博还有眷恋,那可以以后找机会,再读博。
2012-11-27 13:47    
koolp王德华: 老师好,我现在大三,成绩不是很理想,但是又很想有一个比较好的环境来搞学术,现在退学重新考试怎么样呢?有人说,上大学,名校的课程都可以在网上学到,真正重要的是和周围同学的交流,可是周围的同学都在交流的是游戏,扯淡的东西,甚至每到考试就满屋子里是作弊的,我很纠结,一直心情不爽,穷则独善其身,我该怎么办好
2012-11-25 22:09
本期嘉宾
王德华:清者自清。 退学不可取,努力考取理想的实验室读研究生是现实的。 好实验室,会改变你的一生。
2012-11-27 13:45    
lijing123王德华: 各位老师好,我想请教一个问题,一个博导是年轻的副教授,一个是大牛,我该选择哪一个?
2012-11-26 22:46
本期嘉宾
王德华:除了专业和实验条件等因素外,独立性强的话,有想法,选大教授;独立性差,选年轻教师。
2012-11-27 13:43    
yyme411刘庆生: 老师,你们好!我有很多疑问,为什么我们学校的老师做科研做到40岁左右都去从政?我觉得那个时候本来应该是老师做科研最有成就的时候,但是都不做学术了,这个是为什么? 研究生能提出具有建设性创新的东西吗?我觉得真的很难,特别是我们这种做理工科的,在数学没有达到一定水平的时候,会遇到很多问题。求老师们支招?非常谢谢!
2012-11-26 20:11
本期嘉宾
刘庆生:第一个问题是体制问题;第二个问题自己功夫还没到家,慢慢积累。
2012-11-27 10:08    
dcoc724刘庆生: 各位老师好,我想请教一个问题:现在大家都十分关注科学价值评估,有学者认为中国的科研评估存在许多问题,请问各位老师您认为现在科研评估最大的问题是什么?谢谢!
2012-11-26 21:05
本期嘉宾
刘庆生:一、没有与国际先进参照,自我欣赏;二、不公正和不公平,走形式,交差事。
2012-11-27 10:07    
kangxuming刘庆生: 程老师的话:我看文献也多半看个大概. 主要看Idea, 想看细节的不到十分之一. 那么请问个位老师idea在文章的哪里,怎么才能找到文中的idea
2012-11-26 21:26
本期嘉宾
刘庆生:一篇文献重点是2个部分,一个是前言,看他为什么要做这个研究,能看出是否有点新意;另一个是讨论部分,是他成果的科学意义,他应该和别人已有成果对比,可以看出是否真有先进的成果。
2012-11-27 10:05    
mufuli刘庆生: crystalchu对刘庆生: 读文献;从文献中提炼问题;解决问题,写论文;这就是我目前的科研方式。对这一方式我很困惑,这就是科研吗? 2012-11-23 19:22 本期嘉宾刘庆生:科学问题来自两种途径:一种从别人研究结果中或者生产实践中寻找问题;一种是天才想出来的。我相信99%是后者。 老师,我看了您的回答,您是说99%的都是天才想出来的吗?我不是天才就想不出来吗
2012-11-26 21:43
本期嘉宾
刘庆生:说错了是前者!
2012-11-27 10:02    
lijing123刘庆生: 各位老师好,我想请教一个问题,一个博导是年轻的副教授,一个是大牛,我该选择哪一个?
2012-11-26 22:46
本期嘉宾
刘庆生:在别的条件基本均等情况下,当然选择大牛。如果是个不负责的大牛可就另当别论了。
2012-11-27 10:01    
hcnbe程代展: 不知道程老师看过电影《心灵捕手》没,里面同样是一个数学天才,一个导师,一个心理医生,或许值得一看,只有用真心才能捕获一个人的心灵。
2012-11-23 23:02
本期嘉宾
张海霞:我看过这个电影,不过我觉得另外一部电影的深层意义更大:死亡诗社,正好也是同一个主演,有时间看看,想想,其实很多问题很像。
2012-11-27 00:13    
Fangjinqin张海霞: 既然是“师生夜话”在线讨论(非限时讨论),已经推出526个问题了,为什么被邀请的程代展、张海霞、马臻、王德华、刘庆生等,没有与大家互动起来???在线讨论的魅力在互动。缺乏互动就有失科学网的好意。 能否谈些你们自己从事的科研经历? 以便进一步说明自己的观点以带动年轻人,与他们分享,起到启迪作用。
2012-11-24 09:42
本期嘉宾
张海霞:您的提议很好,大家是应该写写自己的科研经历和心路历程,也许能够给学生们以启发。另外,各位老师的时间很不一样,很难集中在某一时间段实时回答问题,但是尽可能做到每天上来及时解答大家的疑问就是很好了,毕竟都很忙。最后,也欢迎您这样很有经验的老师来分享自己的科研心得体会。
2012-11-27 00:10    
alanrichard张海霞: 各位老师好,我现在在读研一,我是个听课能力比较好,但是自学能力特别差的学生,我发现做科研需要自学的东西太多了,我这种情况是不是不适合做科研呢?可是工作是不是也需要很强的自学能力呢?我很纠结...我的出路到底在哪呢?
2012-11-26 19:34
本期嘉宾
张海霞:增强自学能力是必须的,而且要养成不断学习的好习惯,你需要锻炼一下自己,增减点自信,没有谁是一生下来就会自学的,都是慢慢练出来的,你的出路在你心里,只要你愿意。
2012-11-27 00:07    
cthgj张海霞: 老师您好!我是植物分子生物学方向的一名研三应届毕业生。找了两个月工作,基本都是非专业类的职位,现在一个OFFER都没拿到,心里特别难受,感觉特别迷茫。两个月前导师劝我读博,说做科研还算可以,有SCI论文,也有机会出国(专业排名稍靠后的院校)等等,当时我第一次把自己的家庭情况向他说了,我竟然哭了,我家是农村的,实在是不忍心再让父母背负太多的压力,我决定工作。可是现实是接受这个专业的企业少之又少,去面试其它比如营销类的岗位又面不过专业的,真心受打击了。有时候真觉得自己为什么那么笨,为什么不会说,连份工作都找不到。老师,想听听您的建议?谢谢了。
2012-11-24 11:28
本期嘉宾
张海霞:这两年就业形势不好,不是只有你难找工作,上周五组会的时候我的两位硕士生也跟我说找工作难的问题,看来是普遍的,别灰心,总有一个坑是为你设的。不会说不行,要锻炼自己的口才。
2012-11-27 00:05    
Jhyutian张海霞: 张老师您好!我现在是研究生二年级,在浙大。我是大四的时候决定出国读博士以后走学术 这条路。所以给自己顶下的研究生阶段学习方面的目标主要是学术和英语。近来看了程代 展老师“昨夜无眠”以及引发的一些文章和评论,再加上自己耳濡目染的国内科研环境,对 继续读博搞学术这条路很是犹豫。我觉得我怀疑的不是我的选择,因为我发现自己比较能够 静下心来做些事情,有劲头儿去实现自己的一些想法,本科阶段也做过一些科研,虽然辛苦 但是感觉开心有成就感;而是怀疑科研的前景,本来家庭环境就不好,如果长期大量的投入 不能使自己过上较好的物质生活,我想光有精神支撑是不行的。
2012-11-26 23:55
本期嘉宾
张海霞:什么叫好的物质生活?宝马、别墅、美女吗?还是有住有吃有车(自行车、公交车)有尊严也可以?如果不是一定要前者,我觉得你读完博士过上一个满足后者的物质生活是一点儿问题都没有的,甚至不用读博士;如果你对自己的学识和能力有信心,博士毕业十年后你会超过你的预期,过上超越一般社会进步的较为体面的生活,二十年后,你会过上中产阶级的生活;三十年后你会中产偏上而且很有社会地位和尊严,四十年后,你会桃李满天下,五十年后(如果你能坚持工作五十年的话),你一定是一位大师。有追求有期许有付出就一定有回报,相信自己。
2012-11-27 00:03    
lpjdragon张海霞: 科研是知识积累的结果,现在高校基本都要求发文章,而且核心、SCI/SSCI等,一周二十多节课,出去想开会学习下,领导还以没有经费为由拒绝(公钱请人吃饭),期末考核领导给打分,谁和领导关系好就高分。这样的教学教育有什么意思?如何让老师安心可以,安心教学呢?
2012-11-25 12:12
本期嘉宾
张海霞:别这么灰心,其实也要看到机会,你跟学生在一起得到学生的认可和爱戴,是很多领导得不到的待遇;你积累了SCI论文,学术水平提高了,有利于申请基金,如果获得那就自己开自己的会,让领导边儿去吧!加油!
2012-11-26 23:57    
jiaxiner张海霞: 我是中科院有机化学专业的学生,现在研二,进到实验室有不到五个月,组里师兄师姐告诉我们说老板爱压着文章不发,平时做实验各种催促,还不让学生硕士就毕业,必须读博,我现在感受还没那么深入,还是挺迷茫的,不知道以后要干什么,也不知道自己适合不适合科研
2012-11-25 16:35
本期嘉宾
张海霞:别那么悲观,每个导师有不同的风格,发高水平的文章没有错,鼓励读博士也没有坏处,先不要听风言风语,先努力做好自己的分内工作,再谈体会。
2012-11-26 23:55    
gzx263张海霞: 科研应是“高富帅”的人来做最合适,因为这些人没有后顾之忧。从古今中外看,真正做出“大作”的人,有几个是平民出生?统一下比例,“高富帅”做科研的人还是多。再看看中国当前科研情况,学生永远是科研民工,在北京,有些研究生的收入低于北京的社会低保,如何安心去做所谓的科研
2012-11-25 10:20
本期嘉宾
张海霞:不赞同,高帅富做科研的不多,也不靠谱,还是踏踏实实的能做得长久。研究生收入低不是最严重的问题(而且一直都是这样的),最严重的问题是研究生自己不知道干什么、还盲目攀比、不能安心做事,各方面进步不够,就产生了无心思做事的各种由头。
2012-11-26 23:53    
xsquare张海霞: 硕士学通信,毕业就去企业了,也算半转行了,做与电学领域相关的专利代理、知识产权工作,自学通过专利代理人资格和司法考试。有意想继续学习法律知识,报考了法学博士,但博士面试时遭遇导师意见:法律专业背景弱,没有相关论文。因此打算先读个法硕学位,再向博士努力。各位老师觉得是否可行?能提供一些建议吗。谢谢!
2012-11-25 16:22
本期嘉宾
张海霞:靠谱,现在很缺这类人才,你有专业背景,有一定的从业经验,很好。
2012-11-26 23:50    
dajinzi张海霞: 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:01
本期嘉宾
张海霞:人生大事必须协商,你们现在就开始吵架,何时才是头呀?心平气和地谈谈,实在谈不拢,分开也不是坏事。
2012-11-26 23:49    
huaruishz张海霞: 科研如何和实际工程紧密结合?如何有效将科研成果用于实际工程中?
2012-11-26 13:36
本期嘉宾
张海霞:我的研究方向与实践结合的比较紧密,我自己也跟很多公司合作,当然合作形式不一样,有专利和技术转让的,有合作项目、联合开发的,也有合作公益事业的,合作得都很愉快。我个人的感触是要走出去了解实际需求才能结合紧密,但是走出校园这一步很难。
2012-11-26 23:28    
yyme411张海霞: 老师,你们好!我有很多疑问,为什么我们学校的老师做科研做到40岁左右都去从政?我觉得那个时候本来应该是老师做科研最有成就的时候,但是都不做学术了,这个是为什么? 研究生能提出具有建设性创新的东西吗?我觉得真的很难,特别是我们这种做理工科的,在数学没有达到一定水平的时候,会遇到很多问题。求老师们支招?非常谢谢!
2012-11-26 20:11
本期嘉宾
张海霞:你说的是呀,我在这个年龄段,我不担任其他管理职务,还有很多人问我:是不是你干的不好呀?我笑笑:我自己觉得干得很不错,学生也很喜欢我,所以就继续阳光快乐地工作。也希望以后学生们选择导师的时候,对担任某领导的导师不再趋之若鹜,而优选这些负责任教师,那也会对官本位有一定的打击。
2012-11-26 23:26    
dcoc724张海霞: 各位老师好,我想请教一个问题:现在大家都十分关注科学价值评估,有学者认为中国的科研评估存在许多问题,请问各位老师您认为现在科研评估最大的问题是什么?谢谢!
2012-11-26 21:05
本期嘉宾
张海霞:现在最大的问题是外行管内行,只能通过简单的数字和量化标准来评价,必然带来浮躁等问题。如果国内科研氛围好起来,真正有价值可信的同行评价氛围形成,这类简单粗暴的评价体系就自然不灵了。
2012-11-26 23:22    
kangxuming张海霞: 程老师的话:我看文献也多半看个大概. 主要看Idea, 想看细节的不到十分之一. 那么请问个位老师idea在文章的哪里,怎么才能找到文中的idea
2012-11-26 21:26
本期嘉宾
张海霞:一般来说Abstract就包括了他的主要创新和贡献。
2012-11-26 23:18    
lijing123张海霞: 各位老师好,我想请教一个问题,一个博导是年轻的副教授,一个是大牛,我该选择哪一个?
2012-11-26 22:46
本期嘉宾
张海霞:要看你更喜欢谁的研究方向,私下问问师兄师姐,看看哪个老师更负责任,这样比较靠谱。
2012-11-26 23:18    
thucyang王德华: 老师,我现在读大二,以前很少接触科研活动,看到学校的一些科创活动报名的通知,对于有专利、科研经历优先什么的,我很想尝试一下,请问还有什么办法让自己的经历丰富一些?
2012-11-26 19:34
本期嘉宾
王德华:动手、动脑,主动参与实验,主动听报告,主动请教问题,主动观察和考察,主动阅读科学论文...科研是一种活动,有各种方式。
2012-11-26 22:45    
alanrichard王德华: 各位老师好,我现在在读研一,我是个听课能力比较好,但是自学能力特别差的学生,我发现做科研需要自学的东西太多了,我这种情况是不是不适合做科研呢?可是工作是不是也需要很强的自学能力呢?我很纠结...我的出路到底在哪呢?
2012-11-26 19:34
本期嘉宾
王德华:不会自学,没有自学能力,靠老师满堂灌的方式获得知识,从事科研是很麻烦的。科研是一种个人兴趣驱动的行业,个人没有驱动力,不喜欢主动权,最好不要进入学术界。
2012-11-26 22:44    
yyme411王德华: 老师,你们好!我有很多疑问,为什么我们学校的老师做科研做到40岁左右都去从政?我觉得那个时候本来应该是老师做科研最有成就的时候,但是都不做学术了,这个是为什么? 研究生能提出具有建设性创新的东西吗?我觉得真的很难,特别是我们这种做理工科的,在数学没有达到一定水平的时候,会遇到很多问题。求老师们支招?非常谢谢!
2012-11-26 20:11
本期嘉宾
王德华:这是一种不正常现象,也是当前社会的一种正常现象。利益导向。 研究生是创新年龄,应该提出创新的想法和做出创新性工作。
2012-11-26 22:42    
dcoc724王德华: 各位老师好,我想请教一个问题:现在大家都十分关注科学价值评估,有学者认为中国的科研评估存在许多问题,请问各位老师您认为现在科研评估最大的问题是什么?谢谢!
2012-11-26 21:05
本期嘉宾
王德华:不看科学意义和价值,不看同行的意见,采取简单的数数的方式(文章数量、文章点数),后患无穷。
2012-11-26 22:40    
kangxuming王德华: 程老师的话:我看文献也多半看个大概. 主要看Idea, 想看细节的不到十分之一. 那么请问个位老师idea在文章的哪里,怎么才能找到文中的idea
2012-11-26 21:26
本期嘉宾
王德华:读文献需要积累到一定程度,对自己从事的学科领域有个基本了解,至少知道主要发展历史、主要进展、当前发展的状态,有个基本了解后,就知道每篇文章的“创意”在哪里,是不是“新”,这就是Idea。你做同类研究,需要在这些基础上做,或者另开新路做,这就是你的idae。
2012-11-26 22:39    
alanrichard刘庆生: 各位老师好,我现在在读研一,我是个听课能力比较好,但是自学能力特别差的学生,我发现做科研需要自学的东西太多了,我这种情况是不是不适合做科研呢?可是工作是不是也需要很强的自学能力呢?我很纠结...我的出路到底在哪呢?
2012-11-26 19:34
本期嘉宾
刘庆生:你怎么判断自己自学能力特别差呢?谁天生下来自学能力就很强,我不知道。我只知道自学能力是可以锤炼出来,有句话说得好:终身学习,学到老,做到老。我现在60多岁对学习依然乐此不疲。
2012-11-26 19:52    
FourierLiu王德华: 我是本科生,想问一下各位老师,是保本校(二本)研好,还是自己考研呢?学校里的老师还不错
2012-11-25 17:06
本期嘉宾
王德华:原则上做学问要找最好的导师,找最好的实验室,找自己最喜欢的方向。但是最重要的是适合自己的。
2012-11-26 18:11    
kerven王德华: 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:32
本期嘉宾
王德华:科学院似乎没有这样。我们的生源很广泛,老师们感觉生源不是很好。
2012-11-26 18:10    
dajinzi王德华: 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:02
本期嘉宾
王德华:需要沟通,具体分析她的理由和你的理由,相信会达成一致的。
2012-11-26 18:08    
huaruishz王德华: 科研如何和实际工程紧密结合?如何有效将科研成果用于实际工程中?
2012-11-26 13:36
本期嘉宾
王德华:应用研究的课题应该来自实际问题。基础研究,有些离应用有些距离,需要很多年或更长时间。 不同的研究,有不同的目标。
2012-11-26 18:07    
zhangdiant刘庆生: 老师们,您们好,您们是否要求自己的博士一周工作多长时间呢?您们会多长时间和博士探讨一次课题呢?博士培养选择方面,您们最看重的是那几个呢?谢谢
2012-11-24 09:33
本期嘉宾
刘庆生:以前我的研究生在我外屋,我们随时可以讨论问题。规定研究生周工作时间是一件愚蠢的事情,完全靠他们自觉。但我对不太自觉的学生会旁敲侧击地提醒。
2012-11-26 15:29    
crystalchu刘庆生: 读文献;从文献中提炼问题;解决问题,写论文;这就是我目前的科研方式。对这一方式我很困惑,这就是科研吗?
2012-11-23 19:22
本期嘉宾
刘庆生:科学问题来自两种途径:一种从别人研究结果中或者生产实践中寻找问题;一种是天才想出来的。我相信99%是后者。
2012-11-26 15:25    
gogo6896刘庆生: 资中筠老师曾说,教育不改革,中国的人种都会退化。各位老师怎么看? ——刚才打错了字。
2012-11-23 20:34
本期嘉宾
刘庆生:要看他的全文才能回答。但是我认为中国教育改革最难是大众落后的观念和政府在教育方面的某些不作为。
2012-11-26 15:22    
crystalchu刘庆生: 作为放养式学生,经常会迷失在浩繁的文献中。请问,如何克服这种困境?
2012-11-23 20:34
本期嘉宾
刘庆生:文献是科学研究的生命!先读与自己专业相关文献500-1000篇再说,相信到那时你会走出困境。
2012-11-26 15:19    
hbger99刘庆生: 各位是否认为科研环境更重要?否则人才流失不可避免,要不出国了,要不从政了
2012-11-23 22:20
本期嘉宾
刘庆生:科研环境当然很重要,但自己的努力更重要!良好的科研环境也只有靠年轻人来创造。
2012-11-26 15:17    
zls111刘庆生: 作为前一辈应该,只有在帮助年轻人建立信心上做些改善(帮助),如果不能,就不要干涉。想想你们为国家做了那些努力,国家为你们提供了什么。而我们呢?并且时代不一样,你们当年,和我们现在是不一样,现在社会需要的是什么?我想这应该是在年轻人脑子里,并且必须由年轻人来引领,哪怕是错,也得去撞一撞,只有撞了才会成熟。 这个路很长,并且是可见的,需要更多人无私的为这个国家努力,更需要智慧。 可见的是,无非是爱心,尊重生命,在这个前提下,尊重年轻人的选择。年轻人更多的需要鼓励,而不是做思想工作。 当下,理想,价值观等方面是烂摊子,重建这些更加艰难,需要几代人无私的付出。虽然艰难,但有榜样,那就是香港,台湾。虽然他们年轻人也有这里那里的问题,但是他们基础的民生已经起来了,而我们呢? 就说这么多吧 ,貌似我说的这些不是问题,与话题相关性不大,我觉得这是一个大的背景,代表我个人的看法。 个人意见,供参考。
2012-11-24 07:02
本期嘉宾
刘庆生:你和我的博文:年轻人究竟应该如何面对选择?中的意思相似。
2012-11-26 15:15    
kfkexue刘庆生: 刘老师,我是做化学的,我渐渐觉得我的工作意义不大,也就是发点文章混口饭吃。我觉得我不做实验的意义还大些,至少不污染环境。 我不知道这是不是我厌倦科研的借口。
2012-11-23 22:46
本期嘉宾
刘庆生:是!坚持,再坚持!
2012-11-26 15:14    
roycechen刘庆生: 人生就是一种经历,不经历怎么能成长。别指望您的指导会改变一个人的一生,那是不切实际的想法,我说的对么?
2012-11-23 18:55
本期嘉宾
刘庆生:很对!改变自己人生的只有自己,但是多看看,多听听别人的建议,加上自己的判断没有什么坏处。
2012-11-26 15:12    
maximos刘庆生: 刘老师您好,请问您是研究地质的么,研究哪方面地质的
2012-11-23 20:43
本期嘉宾
刘庆生:我主要是研究深部地球物理,具体是:大陆下地壳岩石物理特征与深部过程相互关系。
2012-11-26 15:09    
chuanan027刘庆生: 有人说农村出来的孩子最好不要读博,请问各位老师对这个问题怎么看?
2012-11-23 19:48
本期嘉宾
刘庆生:读博不分这个!
2012-11-26 15:08    
huoyunjie1990刘庆生: 老师们晚上好!!我想请教农村出来的孩子如何才能在学术道路上走下去,,,我们有太多太多的负担。。。应该如何权衡,,,买房,结婚,还有赡养父母
2012-11-23 21:07
本期嘉宾
刘庆生:我自己就是一个农二代,只要有理想并能下决心,不空想不空谈,城里人能做到的我们一样能做得好。
2012-11-26 15:08    
chemlzs刘庆生: 老师好!从我们接触研究开始,各老师都告诉我们科研贵在创新,但是看着一篇篇文献,自己能想到的都已经有人研究过或在研究,自己怎么创新呢?很纠结
2012-11-23 19:52
本期嘉宾
刘庆生:这就要靠自己琢磨。当你看了大量文献后,就一定要看别人为什么能想到,并揣摩人家的思考问题的方法,这样就会慢慢让别人先进想法转变为自己的,这有一个过程。
2012-11-26 15:05    
huaruishz刘庆生: 科研如何和实际工程紧密结合?如何有效将科研成果用于实际工程中?
2012-11-26 13:36
本期嘉宾
刘庆生:科研无处不在。研究生阶段科研做得好的,其解决实际工程问题能力一定高。例如,碰到问题他首先会联想到相关文献,相关领域专家,已有相关成果等都是事前科研做得好的表现形式。
2012-11-26 15:00    
gewrgrete马臻: 我是要以的学生。请问老师考博之前需要做哪些准备工作?导师权重很大吗?问题很小白的。
2012-11-25 22:24
本期嘉宾
马臻:当然要和导师联系,多沟通,甚至可以到对方大学去见见面,了解一下将来做什么课题,主要研究方向等等。
2012-11-26 13:08    
dajinzi马臻: 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:02
本期嘉宾
马臻:这么说吧,即使你不读博士,都不代表你的女友能和你和睦相处。或者说,即使你放弃了读博,满足了她的要求,你和她也未必能走到一起。我的爱人当初不想我回国,她自己也不想回国。但是她支持我的决定,跟着我回国,哪怕在家里呆着养小孩。
2012-11-26 13:06    
yakgg程代展: 请问您当时从冶金方向转到控制理论的的原因是什么? 兴趣还是责任感?您是否觉得自己在冶金方面的教育是浪费了? 当时您的老师是否支持您转行?
2012-11-24 01:04
本期嘉宾
程代展:当初是因为政治原因,我无法选择自已感兴趣的专业. 又由于文革, 我沒学到什么专业. 坦白说一句, 如果让我一辈子搞焊接, 我会郁闷死了.
2012-11-26 12:22    
gisbase刘庆生: 整天做些技术活,感觉不是在做研究,更像是公司的技术人员,怎么办?
2012-11-24 17:26
本期嘉宾
刘庆生:要学会从技术活里面寻找学术(科学)问题。所以,同样做技术活的人,会做研究的结果不一样,具体体现在:喜欢问“为什么?”
2012-11-26 12:14    
stars1986刘庆生: 各位老师,你们是不是希望每个学生以后都留在学术界?你们有没有想过,如果每个博士生毕业后都留在学术界,这个学术界能容下这么多人吗?我们的国家有没有考虑过,现在招收这么多博士生,以后他们毕业了,我们的社会有没有足够的岗位给他们?
2012-11-24 12:01
本期嘉宾
刘庆生:当然不是!正如你说的。博士毕业后岗位有的是,只是能否找到自己适合的岗位才重要。所以,选择读博一定要慎重。
2012-11-26 12:12    
cthgj程代展: 老师您好!我是植物分子生物学方向的一名研三应届毕业生。找了两个月工作,基本都是非专业类的职位,现在一个OFFER都没拿到,心里特别难受,感觉特别迷茫。两个月前导师劝我读博,说做科研还算可以,有SCI论文,也有机会出国(专业排名稍靠后的院校)等等,当时我第一次把自己的家庭情况向他说了,我竟然哭了,我家是农村的,实在是不忍心再让父母背负太多的压力,我决定工作。可是现实是接受这个专业的企业少之又少,去面试其它比如营销类的岗位又面不过专业的,真心受打击了。有时候真觉得自己为什么那么笨,为什么不会说,连份工作都找不到。老师,想听听您的建议?谢谢了。
2012-11-24 11:28
本期嘉宾
程代展:同情你的境遇, 但因找不到工作而攻博, 将来可能会更痛苦. 这是社会问题.
2012-11-26 12:11    
naoti刘庆生: 各位老师好,我是生物工程专业(专业硕士)的一名硕士研究生。现在正在考虑要不要读博士,很矛盾,想请教老师们,读博很重要吗?
2012-11-24 09:33
本期嘉宾
刘庆生:首先要搞清楚自己是否适合读博,你对做学术研究是否感兴趣,是否坐得住冷板凳等。不要仅关注博士这个头衔。
2012-11-26 12:10    
windcrazy86刘庆生: 老师们好,我现在是博一的学生,跟着现在的导师感觉以后工作难找,想转到在学校挂职的研究院里一个牛人那里去,感觉至少毕业后可以留在那个研究院工作,请问您对我这个决策有什么看法?博士转导师好操作吗?
2012-11-24 21:00
本期嘉宾
刘庆生:好好与两边导师协商!尤其是现在的导师。
2012-11-26 12:08    
gscas程代展: 新一轮的科技体制改革,估计在明年两会后要正式进行了,会不会造成有相当一部分科研院所的人员想进入大学?
2012-11-24 13:26
本期嘉宾
程代展:如果这样, 我觉得是件好事. 科学院一流导师不少,但一流学生不多.
2012-11-26 11:58    
cngc52程代展: 程老师,您好。。我是清华的学生。上周我们上控制课的时候,我们的自动化系的老师跟我们介绍过您。非常推崇您的学术水平。我想请教程老师您的研究与将来的实际应用,还有多少路要走?
2012-11-24 13:09
本期嘉宾
程代展:社会是一个整体. 一个研究人员可能最关心的应该是:"把自已的科研工作做好." 至于工程应用, 我真的考虑不多.
2012-11-26 11:54    
zhangfei1987刘庆生: 老师们您好,我想问问您们,面对现在越来越功利的科研环境,你们怎们看?
2012-11-24 17:55
本期嘉宾
刘庆生:“做自己的科学研究”,我一篇博文的名字,独善其身。
2012-11-26 11:51    
gewrgrete刘庆生: 各位老师对公派出国怎么看?回报大吗?
2012-11-25 00:48
本期嘉宾
刘庆生:因人而异,我这儿有的收获很大,有的算是扫盲(出了一趟国而已),什么收获也没有。
2012-11-26 11:49    
from0程代展: 各位老师好,个人觉得应该是教育导向的问题,之前一直喊要培养有用的人才。这算不算教育的功利主义呢?由此有一个经常听说但很烂的口号叫做“尊重人才”,某人刚开始是人才,但是江山代有才人出,有一天被很多人超过了,还要不要尊重他,要不要尊重一个普通的人。我们的小学校曾经有过两个学生合作一张试卷,最后得分是个位数。如果要让他们“有用”该怎么培养呢。我觉得教育的出发点应该是培养健全的人。给人一个健康的世界观、人生观、价值观。然后让人们自己去思考如何实现自身价值,这样那些真正喜欢科研的人就会以积极地心态面对科研的压力以及“枯燥”的生活。不知道各位老师怎么看。
2012-11-24 12:32
本期嘉宾
程代展:同意!
2012-11-26 11:49    
kekegg刘庆生: 程老师不停的提到理想问题,但是对于做不出开创性工作的学生来说,进入科研领域的资格都没有,有理想也没有用,也羞于说。所以就算对于科研领域来说,只有理想,也太骨感。
2012-11-23 22:45
本期嘉宾
刘庆生:是的!但作为一个年轻人还是要有理想。不要把理想看的多么高大,一步一步来做好当下,为以后腾飞打下基础。不是说:不想当将军的士兵不是好士兵吗。
2012-11-26 11:47    
zgf4050程代展: 各位老师好,发现现在科学院里基本上老师是不管学生的。给你一个方向或着你自己去找方向,然后就放养,顶多催催进度,一个月见导师一次已属难得。请问这叫不叫培养?如果幸运的话,靠自己努力或许能找到一个好的思路和方向,但是大部分人是没有这个感觉和判断的,所以大部分人也就是很迷茫的,找不到科研的方向和意义,所以选择排斥和逃离科研是不是可以理解的?
2012-11-24 17:01
本期嘉宾
程代展:为学生指引方向是导师的职责. 好导师应当就是在方向上"导"引得当. 放羊是不负责任甚至是无能的表现.
2012-11-26 11:47    
yestinshouma刘庆生: 各位老师好! 我是博士一年级研究生。现在实验室处于转型期,导师现在开始想做产业,最近给我做工作,想让我去做产业。但是对于我来讲,我不想这么早就接触产业,感觉这几年应该专心做科研,以后即便想做产业,因为之前的训练,也会容易些。所以现在也有些困惑。 不知各位老师,如何看在读博期间做产业这个问题?希望老师答惑。谢谢!
2012-11-24 10:16
本期嘉宾
刘庆生:当然我个人是希望在博士研究生期间主要是学术积累,为以后做产业打下坚实的基础。
2012-11-26 11:44    
yuhailiang程代展: 各位老师,我最近有一个很大的想法。关于个人将来的发展问题。我觉得近30年,自然科学人才是主流人才。然而,再过10年,不知道还是不是?特别是回想一下我国历史各朝各代的发展轮回。
2012-11-24 19:09
本期嘉宾
程代展:个人以为,就对人类智力挑战而言, 自然科学远过于人文科学. 伏尔泰说过:"阿基米德头脑里的想象力比荷马的远为丰富!"
2012-11-26 11:43    
nyouyou刘庆生: 大家都是夜猫子啊,哈哈
2012-11-24 01:18
本期嘉宾
刘庆生:是啊!年轻人一定要注意身体,我这把年纪10.30是一定要休息的。
2012-11-26 11:42    
ljrlove2008刘庆生: 国内读博环境怎样?
2012-11-23 20:49
本期嘉宾
刘庆生:问题太大,就我所知国内也有学术氛围很好的课题组,我不能笼统说那个大学和研究所好和不好。
2012-11-26 11:41    
onseaboat刘庆生: 老师您好,我是学石油工程大四的,本来计划大四毕业直接出国去读研究生的,也考完了语言考试,但是后来招聘会投了简历,顺利应聘上一家全球第二大油企后,就放弃了申请。朋友说我coward,其实我是真不知道读研学哪个方向是我喜欢的,而且我也比较讨厌学习了。也许我的想法比较功利,我想先去企业待2-3年,然后再申请出去。 但是我又怕到时自己放不下,或者静不下心读研,然后又放弃。我是该工作还是申请(还来得及), 老师们能给点建议么?
2012-11-24 20:49
本期嘉宾
刘庆生:你的决定应该是正确的!
2012-11-26 11:38    
guoke321程代展: 看到您这样的老师,真的挺开心的,我是个从学术界走向工业界的典范吧!我22岁时对科学执着到忘乎所以,我把自己大部分的精力都放在研究上,但因为自己强烈的个性,和与导师的冲突,年轻气盛的我愤然退学,退学的那个晚上我大哭了一场,我不是为了钱退学的,然后迷茫酗酒,找工作,逐渐开始作为一个工程师工作,我依旧在关心以前care过的问题,期待作为业余爱好者能找到答案,我每周六去我们这个城市的lab做点义工,我可以帮助那些年轻的科学家们迅速的homemade出漂亮的机器来帮他们实现他们的想法,但自己,科学已经离我越来越远了,如果我当初不那么冲动,如果我能遇到个志同道合的指导者,也许结局会有所不同吧!希望您研究越做越好!至于学生的选择,也许,一次选择决定不了他的一生,随缘吧!
2012-11-24 19:15
本期嘉宾
程代展:有点可惜, 如果你能继续坚持就好了!
2012-11-26 11:37    
vanniexu程代展: 各位老师好,以前在国内读本科的时候感觉国内科研氛围太过浮躁而选择出国读书,但是发现到了美国后,美国的科研环境也没有想象中的好。可能是经济不景气的原因,很多偏基础偏科学的方向导师们都很难找到funding,而一些偏工程偏应用的申funding更容易。我以及周围的一些对科学更感兴趣(而非是工程上出出数据不去深究机理)的同学表示很迷茫。还要请教各位老师对此问题有何看法。我们将来选择科研方向时应该更专注自己的爱好还是也要结合现实比如资金这类的问题?
2012-11-24 21:19
本期嘉宾
程代展:funding 是社会需求的一种表现, 当有funding 的项目与你爱好重合时最理想.
2012-11-26 11:34    
xsj19890503程代展: 程老师你好!!我是2012届研究生,看了您写的今夜无眠,感触颇深。想趁这个难得机会问您一个问题.... 我看文献很难看完一篇,而且坚持下来!!请问您有好的建议?
2012-11-24 20:55
本期嘉宾
程代展:我看文献也多半看个大概. 主要看Idea, 想看细节的不到十分之一.
2012-11-26 11:30    
onseaboat程代展: 再问个问题,我还是石油工程大四的,现在保研的都基本结束了。保研的选取标准就是,大学里各科目的期末成绩。但大学成绩说白了就是一个 字“背!”。背多分!有一首资料,搞到往年试题,勤奋点,考前突击下高分就来了。 所以我基本不认为那些大学成绩高分就有很高的天分,充其量就算些勤奋的耕牛。这也是大学女生为什么成绩较高的原因吧。很还念小学时想难题想一周最后解答出来那种快感,但是大学,没有!根本看不到多少让人兴奋的思维闪光点 。所以想请教些,怎么才不被大学这种“背”式教育所消费,怎么才能保住自己思维的活跃性?您赞同大学成绩高的往往科研天分不一定高的观点么?
2012-11-24 21:24
本期嘉宾
程代展:大学教育确实需要改革. 招研究生既要看基础, 也要看能力.
2012-11-26 11:26    
issacking程代展: 老师们好。我最近遇到了一些麻烦事,我在科学院一所研究所读研,之前保研的时候答应老师读博,可是研一的时候我父亲受了很严重的伤,现在依然瘫痪在床,父亲的工资足够支付医药费,就是吃喝拉撒需要人照顾,虽然家人也一直支持我,可我心里总是挂念着家里,而且老师给我的课题也比较理论,我的资质也一般。所以我现在心里很两难,请问各位老师,我应该是继续读博,还是硕士毕业去找工作呢?
2012-11-25 16:16
本期嘉宾
程代展:同情你的处境, 建议听听你导师的意见!
2012-11-26 11:22    
Zeolite1987程代展: 程老师,您好!如果有的导师将他的研究生当做是一个“生产性的工具”使用(说白了就是让他的学生作为赚钱的工具),而该生对理论科研研究很感兴趣,只是苦于没有合适的平台,从学生的角度来说,您觉得该生如何才能真正在这种环境中“走进科研”?
2012-11-26 11:06
本期嘉宾
程代展:有时我们对大环境很无奈, 但不能放弃对理想的执着!
2012-11-26 11:20    
huanping313程代展: 老师们这么热心回答各地网友的问题,您们辛苦啦!我本科在北京一个985高校读的,成绩中等,明年即将从科学院硕士毕业。自己喜欢科研的宁静生活,有时候也能很投入地什么都不想去解决一个问题。但是总感觉兴趣有些广泛,忙忙碌碌做不出什么成果来。上大学至今指导过我的十多位老师都认为我踏实肯钻研适合科研,能成大器。但是现在都快要毕业了还没有像样的成果,看着周边同学一篇篇发的论文,而自己刚投出第一篇中文论文,我的自信心都快要磨灭了,非常苦恼。也许自己太笨吧,或者老师们看错眼了。
2012-11-24 21:37
本期嘉宾
程代展:我初中一年级语文不及格, 补考时任课老师对另一位老师说:"这亇学生很聪明." 我大吃一惊. 其实, 沒有踏实工作, 甚至可能"聪明反被聪明误".
2012-11-26 11:16    
ywizly刘庆生: 如果我老板就没有空和我们这些学生交流呢?根本就很难见到老板。。科研越来越迷茫
2012-11-23 23:21
本期嘉宾
刘庆生:自己设法和别人交流,现在咨询如此发达。我就叫我的学生多和国际牛人联系,发信讨论问题。
2012-11-26 11:16    
sankeshu刘庆生: 希望各位老师能够多分享一些个人科研生活的心路历程,拓宽当下靴子的眼界,提升人生境界,引导更多的靴子投身其中…… 祝身体安康,工作顺心
2012-11-24 10:48
本期嘉宾
刘庆生:我有多篇博文:做自己的科学研究,努力做一个淡定的人,父亲的箴言,发表论究竟是为什么?等,供参考。
2012-11-26 11:14    
zhli2091刘庆生: 青年博士或者教师,各位大教授们都做过,您们能谈一谈现在的博士或者青年教师,与您们那个时代相比,有哪些差异么?除了个人特性的差异之外,科研体制,科研管理,科研激励是否有差异?
2012-11-23 18:49
本期嘉宾
刘庆生:看我的博文:年轻人究竟应该如何面对选择?里面谈了一点你提的问题。
2012-11-26 11:12    
shoujidiaole刘庆生: 好学生用来培养做科研,那么普通人呢?你们就这么不管了么?一个国家的强盛不是只靠科研的,政体国民素质的的提升也是必不可少的!如何做到人尽其才,物尽其用这才是一个以人为本的社会所考虑的~
2012-11-24 12:39
本期嘉宾
刘庆生:科研无处不在!
2012-11-26 11:10    
anidaipmcas刘庆生: 老师您好,如果导师是以项目为主,而忽略了对学生科研学术方面的培养,这时候学生要怎么办才能做好自己的学术与科研
2012-11-24 16:53
本期嘉宾
刘庆生:建议看我的博文:做自己的科学研究。
2012-11-26 11:08    
yuhailiang刘庆生: 还有一个问题。也就是人生的意义问题。在没有评上教授之前,觉得这个东西可以作为奋斗目标,至少可以是若干年以内。但是,当上教授以后,人的奋斗目标是什么?这个问题,现在特别困扰我。
2012-11-24 19:11
本期嘉宾
刘庆生:你的研究有点功利性,如果你一旦真正做到了科研是一份事业,你就会有完全不同的感觉。我几十年走下来,感觉做一辈子科研也挺好,当然也许我对物质的需求不高,当下的年轻人难以做到。这就是为什么什么时代,将科学研究当成事业的人总是少数,社会也只需要少数,多了没有岗位。
2012-11-26 11:04    
cpzhang880822刘庆生: 我现在做的课题不是老师的主要研究方向,所以导师关注的很少,有时候觉得自己每前进一步都很难,不知道该不该坚持下去,放弃很不甘心,毕竟这个小组我是第一个坐这个方向的
2012-11-23 21:06
本期嘉宾
刘庆生:我儿子在国外读博士就是这个情况,自己一旦憋出来,受益终身。博士生阶段就是锤炼自己独立研究能力,祝你好运。
2012-11-26 10:59    
gogo6896程代展: 思想碰撞才能有火花,心灵鸡汤没营养。——《告别“革命科学”--从教育角度剖析“程代展老师博士生事件”》这是张能立老师写的文章,请各位老师谈谈看法,谢谢。http://blog.sciencenet.cn/blog-39840-635401.html 资中筠老师曾说,教育不改革,中国的人种都会退化。各位老师怎么看? 为什么会逃离?除了伟哥和伪哥们,还有没有别的原因呢?各位老师说说。
2012-11-25 08:40
本期嘉宾
程代展:我们上大学时, 大学生被称为"天之骄子". 社会应当给青年学子创造更好的条件 - 不管是学习上还是生活上 - 他们代表民族的未来.
2012-11-26 10:57    
Now刘庆生: 一些学生对科研失去信心,导师应该负责不?
2012-11-23 17:56
本期嘉宾
刘庆生:必须视具体情况才能评判。
2012-11-26 10:57    
lbpml刘庆生: 请问:研究生做科研是否有尊严?如果用摄像头监视研究生在实验室的一举一动是否有损研究生的尊严?
2012-11-24 10:15
本期嘉宾
刘庆生:如果监视研究生就不好,如果是为了实验室的安全就无可厚非。
2012-11-26 10:56    
mazha168刘庆生: 我现在研二,想继续读博,可需要通过考试。而我现在所研课题一直没有做出成果,很着急,想知道各位老师对博士看重什么?要求具备什么能力?科研成果有什么要求?
2012-11-24 11:03
本期嘉宾
刘庆生:想法!例如对你目前从事的研究方向国内外谁做的最好,还有什么问题,你认为应该从那儿下手做等。
2012-11-26 10:55    
chenyang519刘庆生: 老师们好,我是一名大三的本科生。由于从小在姥爷家长大,姥爷是做地球物理勘探的大学教授。可能是耳濡目染,我逐渐对学术、科研充满了神往与崇拜。尤其上了高中之后,我喜欢对学习上遇到的问题刨根问底,对学术的纯洁和像钱学森等大师的学术精神和成长经历十分向往。由于十分想本科毕业之后出国读博,大学四年也不得不为出国的一些考试和硬指标而努力。现在跟了一位刚回国的老师做课题,由于他刚回来学生不多,老师给我单独的课题,完成后大概能发个一个点左右的文章。这个课题的好处是我能得到动手能力的锻炼和增加国外老师很关注的研究经历,再加上实验班特殊待遇学校给我们减少了课程压力,我现在的生活基本上就相当于研究生阶段,整日给老板打工,实验技术和科研经历确实有提高,但是思维层面和独立的思想却得不到锻炼,请问老师们我现在的状态是否利于我的发展?
2012-11-24 11:13
本期嘉宾
刘庆生:你有这样的机会很好,很难得。不要说什么打工,就是积累。
2012-11-26 10:52    
lpjdragon刘庆生: 科研是知识积累的结果,现在高校基本都要求发文章,而且核心、SCI/SSCI等,一周二十多节课,出去想开会学习下,领导还以没有经费为由拒绝(公钱请人吃饭),期末考核领导给打分,谁和领导关系好就高分。这样的教学教育有什么意思?如何让老师安心可以,安心教学呢?
2012-11-25 12:12
本期嘉宾
刘庆生:社会现象!洁身自好的“熬”。
2012-11-26 10:50    
xsquare刘庆生: 硕士学通信,毕业就去企业了,也算半转行了,做些与电学领域相关的工作(专利代理、知识产权),有意继续学习法律知识,报考了法学博士,但博士面试时遭遇导师意见:法律专业背景弱,没有相关论文。因此打算先读个法硕学位,再向博士努力。各位老师觉得是否可行?能提供一些建议吗。谢谢!
2012-11-25 16:22
本期嘉宾
刘庆生:我的学生也曾碰到这样的问题,人家的意见也可供参考。
2012-11-26 10:49    
zhangfei1987刘庆生: 老师,您好,我现在研一学生,学地质的,我想出国,请问需要哪些准备呢?
2012-11-24 21:19
本期嘉宾
刘庆生:当然首先是英语及基本的材料,申请学校网上都有要求,自己查。当然最难准备是Proposal。
2012-11-26 10:46    
dairen程代展: (1)科研需要有兴趣,很多学生为了一个学位,不得已做"科研",想法是老师的,做法是老师定的(甚至是师兄的),经费是老师申请的,自己只是个实验工而已。拿到学位已是万幸,还谈什么今后科研? (2)现在没有兴趣了,可以先干点别的事,积累一些社会经历,增加一些人生阅历,以后再有兴趣、有新想法时,再回来做科研,也是很好的。陈景润也到中学教过书啊,现在的很多千人,当年不是也下过乡,作过工人吗?现在的博士,没有社会经历,白面书生,只待在象牙塔里,也未必能做出什么好科研。 (3)博士去做中学老师,也是不错的。生活待遇自然不必说,比研究所、大学好很多。现在中学老师的学术能力很差,多数是师范生,进大学时,分数3-4等,读书时,基本只学了教育学,对高层次数学、物理的认识基本没有,除了会做中学题,基本不懂科学思考。这样的老师能教好学生?非师范的博士,毕竟得到了科学研究的基本训练,思维的科学性自然提高很多。叶圣陶等大师等大师办小学、中学,都是一流的。博士去中学教书,不是可惜,而是太少了。 总体看,程教授只是在众多弟子中,少了一个论文写手,这个中学可能多了一位优秀的园丁,孰轻孰重,哪个更有意义呢
2012-11-25 19:29
本期嘉宾
程代展:我相信让每个人到最适合他的岗位上工作, 才能人尽其才. 难的是, 怎样判断这亇"most suitable"?
2012-11-26 10:45    
wanghaitao刘庆生: 1.在做科研过程中,老师能允许学生发少而质量高的论文吗?很多老师拼命的压榨学生,发一些低水平的垃圾论文,这很大程度上会累坏学生,且会极大程度的打消学生的科研积极性。
2012-11-23 17:32
本期嘉宾
刘庆生:至少我是允许的!
2012-11-26 10:44    
FourierLiu刘庆生: 我是本科生,想问一下各位老师,是保本校(二本)研好,还是自己考研呢?学校里的老师还不错
2012-11-25 17:06
本期嘉宾
刘庆生:再好跨学校,体验一下不同学校的学术风格在一个人的学术生涯中很有意义。但你得确保你能考上,否则先读本校再说。
2012-11-26 10:43    
koolp程代展: 老师好,我现在大三,成绩不是很理想,但是又很想有一个比较好的环境来搞学术,现在退学重新考试怎么样呢?有人说,上大学,名校的课程都可以在网上学到,真正重要的是和周围同学的交流,可是周围的同学都在交流的是游戏,扯淡的东西,甚至每到考试就满屋子里是作弊的,我很纠结,一直心情不爽,穷则独善其身,我该怎么办好
2012-11-25 22:09
本期嘉宾
程代展:如果你能战胜环境,打好基础, 那么,你比名校学生更有希望.
2012-11-26 10:40    
jhw622刘庆生: 老师好,我是名研二的学生,学生物医学的。其实我对本专业是非常热爱的,导师交代的任务,执行速度非常块。但是我做事情很不细致,导致实验结果很不靠谱。经常反省,但屡屡犯错。上周参加一个生物就业论坛,总结销售,设计,与科研三块发展方向所需要的能力,发现我很符合做“销售”。—性格外向,逻辑能力不错,语言表达能力还可以,细致力不够,文字能力欠佳……。但是我又深知作为一个基本的做人原则,唯一证明自己的价值就是做好手头上的事情。所以每当我实验结果很糟糕的时候,我就会对自己很否定,又很担心以后转行也没有做其他事情的实力,但是现在分出精力去做其他的事情,又做好手头这些事(我现在的课题)。内心十分矛盾,每天很恐慌,恳求老师给点建议
2012-11-25 17:38
本期嘉宾
刘庆生:你很了解自己的不足就很了不起,针对这些问题,锤炼自己,下决心改掉这个毛病,你就是一个出色的青年。你要知道,你是在成长过程中,所有年轻人都在成长中,这些毛病具有共性。
2012-11-26 10:38    
kerven程代展: 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:32
本期嘉宾
程代展:一方面,我反对查三代的做法. 另一方面, 对理论研究基础很重要. 片面认为二本,三本生基础差并无道理, 我有学生本科是自学的, 但非常优秀. 要有一个公平的考核方法.
2012-11-26 10:36    
liangyuan刘庆生: 老师,您好!我想问一下,北大往年有找少数民族骨干计划的博士吗?关于这个计划的博士,难考吗?英语一般要多少分?专业课要达到什么样的水平?硕士阶段要发什么级别的文章?
2012-11-25 20:18
本期嘉宾
刘庆生:很抱歉,我不是北大的,你说的我不清楚,问张海霞教授。
2012-11-26 10:35    
gewrgrete刘庆生: 我是研一的研究生,我身边的人都想在学校里搞科研,但是我就是想找个工作而已,考研也是为了给自己加分,我这种想法消极吗?
2012-11-25 22:07
本期嘉宾
刘庆生:不消极,正确评估自己是否适合读研很重要。否则浪费青春。当然,选择合适学校和导师及专业读硕士研究生,在技能方面提高一下,在找工作方面更有利点也可以,但读博士就应该对学术研究有兴趣才行。
2012-11-26 10:33    
koolp刘庆生: 老师好,我现在大三,成绩不是很理想,但是又很想有一个比较好的环境来搞学术,现在退学重新考试怎么样呢?有人说,上大学,名校的课程都可以在网上学到,真正重要的是和周围同学的交流,可是周围的同学都在交流的是游戏,扯淡的东西,甚至每到考试就满屋子里是作弊的,我很纠结,一直心情不爽,穷则独善其身,我该怎么办好
2012-11-25 22:09
本期嘉宾
刘庆生:这个很复杂。你真能独善其身吗?如果能,就坚持读完这个学校,并设法读出彩来,争取在研究生阶段去实现你的理想。
2012-11-26 10:30    
dajinzi程代展: 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:02
本期嘉宾
程代展:我鼓励年轻人勇敢追求自已的理想, 但面对生活也要实事求是. 和你女朋友心平气和好好谈谈罢.
2012-11-26 10:29    
gewrgrete刘庆生: 我是要以的学生。请问老师考博之前需要做哪些准备工作?导师权重很大吗?问题很小白的。
2012-11-25 22:24
本期嘉宾
刘庆生:过了学校的基本线,导师的权当然就很重了。尤其是那些做学问的导师,对学生的要求决不仅仅看考试成绩,他要通过面试看看你是否有想法。
2012-11-26 10:28    
kerven刘庆生: 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:33
本期嘉宾
刘庆生:这与体制有关。我想那些在“非重点”高校就读的学生只有下决心,付出比重点大学学生多的时间和精力,出思想(想法)及可能的成果,才能打动那些要求重点大学本科出身的单位。我们这儿就有这种情况,尽管要求是这样,但普通本科学校毕业的学生在博士期间做的很好,我们也录用了。
2012-11-26 10:25    
dajinzi刘庆生: 我本着提高自己,放长远打算所以就想继续考博读博,虽然现在就读的学校是个二本的学校,但我不会怀疑我对科研的热情。现在的最大问题是我的女朋友(已经在一所高职工作)非常不建议我读博,都到了不可开交的地步。已经吵过好多次,希望诸位我敬仰已久的老师予以解答。非常感谢!
2012-11-26 10:02
本期嘉宾
刘庆生:这是个棘手的事,只有你和你的女朋友之间好好沟通,动之以情,晓之以理,请她眼光放远点。
2012-11-26 10:19    
gewrgrete马臻: 我是研一的研究生,我身边的人都想在学校里搞科研,但是我就是想找个工作而已,考研也是为了给自己加分,我这种想法消极吗?
2012-11-25 22:07
本期嘉宾
马臻:消极虽然消极,但无论如何,都要把自己的学业搞好。我的学生,有的明确就是要考公务员的。这没错,不指望每个学生都从事科研,但至少应该达到毕业的基本要求。不达到基本要求,不能毕业。
2012-11-26 08:03    
koolp马臻: 老师好,我现在大三,成绩不是很理想,但是又很想有一个比较好的环境来搞学术,现在退学重新考试怎么样呢?有人说,上大学,名校的课程都可以在网上学到,真正重要的是和周围同学的交流,可是周围的同学都在交流的是游戏,扯淡的东西,甚至每到考试就满屋子里是作弊的,我很纠结,一直心情不爽,穷则独善其身,我该怎么办好
2012-11-25 22:09
本期嘉宾
马臻:还是敖到毕业吧,你换一个环境也不见得会快乐,在成绩上也不一定能比得过周围人。
2012-11-26 08:01    
ilovemoney张海霞: 而且,关于委托培养,很多学校都不再招收,比如北京大学,南开大学的好多专业。。。。政策的随机变化,感觉这样的政策对当初硕士就到了高校工作的人不公平
2012-11-24 11:21
本期嘉宾
张海霞:世界上不公平的事情太多,不要抱怨,自己努力去解决吧。
2012-11-26 00:51    
ilovemoney张海霞: 请问各位老师,现在很多学校委托培养博士都大幅提高培养费用了,比如华南理工4万/年,中山大学2.5万/年,网上说天大2.4万/年。请问对于基础学科的高校教师,想提高学历,还有路吗,除了辞职?现在由于不缺人,所以学校不允许脱产读书。另,自然基金等,硕士+讲师连申请机会都没有
2012-11-24 11:17
本期嘉宾
张海霞:却是难啊,但是长痛不如短痛,尽快读个学位是必须的,为什么不考虑下申请公派的出国读个学位呢?岂不两全其美?!
2012-11-26 00:51    
issacking张海霞: 老师们好。我最近遇到了一些麻烦事,我在科学院一所研究所读研,之前保研的时候答应老师读博,可是研一的时候我父亲受了很严重的伤,现在依然瘫痪在床,父亲的工资足够支付医药费,就是吃喝拉撒需要人照顾,虽然家人也一直支持我,可我心里总是挂念着家里,而且老师给我的课题也比较理论,我的资质也一般。所以我现在心里很两难,请问各位老师,我应该是继续读博,还是硕士毕业去找工作呢?
2012-11-25 16:16
本期嘉宾
张海霞:百善孝为先,你的心情完全可以理解,可是想想什么才是孝呢?每天都伺候在父亲的床前是一种,每天做一些让他感到高兴和骄傲的事情也是一种,你如果有机会做后者,可能父亲或者家人会更高兴。
2012-11-26 00:49    
chenyang519张海霞: 老师们好,我是一名大三的本科生。由于从小在姥爷家长大,姥爷是做地球物理勘探的大学教授。可能是耳濡目染,我逐渐对学术、科研充满了神往与崇拜。尤其上了高中之后,我喜欢对学习上遇到的问题刨根问底,对学术的纯洁和像钱学森等大师的学术精神和成长经历十分向往。由于十分想本科毕业之后出国读博,大学四年也不得不为出国的一些考试和硬指标而努力。现在跟了一位刚回国的老师做课题,由于他刚回来学生不多,老师给我单独的课题,完成后大概能发个一个点左右的文章。这个课题的好处是我能得到动手能力的锻炼和增加国外老师很关注的研究经历,再加上实验班特殊待遇学校给我们减少了课程压力,我现在的生活基本上就相当于研究生阶段,整日给老板打工,实验技术和科研经历确实有提高,但是思维层面和独立的思想却得不到锻炼,请问老师们我现在的状态是否利于我的发展?
2012-11-24 11:13
本期嘉宾
张海霞:看得出来你是一个有较好的科学素养的孩子,你现在状态不错,努力做好导师给你的课题并力争有所创新,这不仅有利于你申请到顶尖的学校和名师,也会增加你的自信,独立的思考无处不在,只是你还没有意识去想,每次做实验和分析数据或者看文献的时候有意识提醒自己多想一下:是否有哪些创新的可能,这样就训练出来啦。加油吧。
2012-11-26 00:47    
mazha168张海霞: 我现在研二,想继续读博,可需要通过考试。而我现在所研课题一直没有做出成果,很着急,想知道各位老师对博士看重什么?要求具备什么能力?科研成果有什么要求?
2012-11-24 11:03
本期嘉宾
张海霞:申请博士看重你的科研经历和科研潜力,最好通过你硕士阶段的科研训练获得,文章、专利等是表象,更重要的是你读书期间掌握的思维方法、专业知识和技术以及自己对科研的觉悟,你的科研工作始终没有突破,问题究竟出在哪里?这个需要认真分析并尽快解决,进一步读博士才有意义。
2012-11-26 00:44    
yellowskin张海霞: 各位老师好!现在有的高校都有这样的现象:对这些年新入职的博士/后评副高职称时定的硬性考核指标越来越高,越来越严,但是对已有副高职称的教师却没有任何考核。于是一些副高职称的老师既然不打算评正高,天天混日子,这不但误人子弟,对青年教师也是一种不公平。不知各位老师如何看待
2012-11-25 16:47
本期嘉宾
张海霞:我也很痛恨这种“老人老办法、新人新办法”的现象,是阻碍进步的一大关键,但是如果“集体卧倒”也不是个解决问题的办法,没想好到底怎么解决,不过一定要解决,你有什么想法不妨说说看。
2012-11-26 00:41    
FourierLiu张海霞: 我是本科生,想问一下各位老师,是保本校(二本)研好,还是自己考研呢?学校里的老师还不错
2012-11-25 17:06
本期嘉宾
张海霞:这个要看你个人的具体情况,如果有更高远的追求和较强的能力,当然要考到更好的学校去。
2012-11-26 00:38    
kerven张海霞: 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:32
本期嘉宾
张海霞:同上。
2012-11-26 00:37    
kerven张海霞: 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:32
本期嘉宾
张海霞:再说一次,别重复提问,我们会尽可能回答每一个问题的。
2012-11-26 00:37    
kerven张海霞: 各位老师好,我在这里说一些个人的感想,其实大家谈的是逃离科研的问题,其实逃离的另一面是存在着诸多的不利因素,使得很多真正有才能的人被“逃离”科研,诸如许多高校找新生的研究教学力量时的查三代“本科是否985,研究生是否985”等等,应该说我国目前的最大问题在于考核的单一性,入门的这种单一性不利因素,同样适用于入门后的方方面面,这才是问题的根源吧?
2012-11-26 00:33
本期嘉宾
张海霞:不拘一格降人才是一定要的,可是很多里“人才”经不起考验、缺乏坚强的意志品质、缺乏志向和内动力,原因不仅是这些表象,是从小功利的教育和社会日趋功利化的合力造成的,需要慢慢来。
2012-11-26 00:36    
jhw622张海霞: 老师好,我是名研二的学生,学生物医学的。其实我对本专业是非常热爱的,导师交代的任务,执行速度非常块。但是我做事情很不细致,导致实验结果很不靠谱。经常反省,但屡屡犯错。上周参加一个生物就业论坛,总结销售,设计,与科研三块发展方向所需要的能力,发现我很符合做“销售”。—性格外向,逻辑能力不错,语言表达能力还可以,细致力不够,文字能力欠佳……。但是我又深知作为一个基本的做人原则,唯一证明自己的价值就是做好手头上的事情。所以每当我实验结果很糟糕的时候,我就会对自己很否定,又很担心以后转行也没有做其他事情的实力,但是现在分出精力去做其他的事情,又做好手头这些事(我现在的课题)。内心十分矛盾,每天很恐慌,恳求老师给点建议
2012-11-25 17:38
本期嘉宾
张海霞:把手头的事情做好是正经,一则是锻炼业务能力,二则是锻炼自己面对困难不退却的意志品质,在不断的进步中改掉自己做事毛糙的毛病,事情做好了,发自内心的自信就来了。别矛盾,也别恐慌,安心下来做好这些事,以后机会很多,终成大器。
2012-11-26 00:33    
liangyuan张海霞: 老师,您好!我想问一下,北大往年有找少数民族骨干计划的博士吗?关于这个计划的博士,难考吗?英语一般要多少分?专业课要达到什么样的水平?硕士阶段要发什么级别的文章?
2012-11-25 20:18
本期嘉宾
张海霞:这个我不了解情况,每个学院和专业差别也很大,你自己看看研究生院的招生简章,北大很多院系的博士生招生都不考试啦,你仔细看看吧。
2012-11-26 00:29    
gewrgrete张海霞: 我是研一的研究生,我身边的人都想在学校里搞科研,但是我就是想找个工作而已,考研也是为了给自己加分,我这种想法消极吗?
2012-11-25 22:07
本期嘉宾
张海霞:你很坦诚,想法也不消极,算是正常,硕士学位读好去工作也是很不错的选择,不是每个人都适合做学问搞科研,很多岗位也需要人,但是无论到哪里,都要带着积极进取的态度,这样才能活出自己的精彩!
2012-11-26 00:28    
koolp张海霞: 老师好,我现在大三,成绩不是很理想,但是又很想有一个比较好的环境来搞学术,现在退学重新考试怎么样呢?有人说,上大学,名校的课程都可以在网上学到,真正重要的是和周围同学的交流,可是周围的同学都在交流的是游戏,扯淡的东西,甚至每到考试就满屋子里是作弊的,我很纠结,一直心情不爽,穷则独善其身,我该怎么办好
2012-11-25 22:09
本期嘉宾
张海霞:退学的想法一定不可取,还是把握住目前的机会,相信你周围一定有些和你一样有追求的同学,自己先开始努力学习、然后就逐渐找到志同道合的朋友了,同时也可以影响一些打游戏的人,最重要的是自己要做好,学习成绩有提高、其他方面要有进步,才会有作用,如果自己成绩很不好、其他方面也没有影响力,仅仅空想自己想做大事,是很难有进展的,从我做起从现在做起吧。
2012-11-26 00:26    
gewrgrete张海霞: 我是要以的学生。请问老师考博之前需要做哪些准备工作?导师权重很大吗?问题很小白的。
2012-11-25 22:24
本期嘉宾
张海霞:“要以”是什么?虽然错别字难免,可是不要太错呀。博士导师的选择主要是看他的学术方向和影响力,如自己理想中的目标比较一致为好,差别很远的话,建议不考虑。
2012-11-26 00:23    
nwpuzzw张海霞: 张老师,您好,一直关注您的博客,很受启发,对您的为人和做学问很钦佩;我是西工大研一的学生,想问张老师在研一阶段如何尽快最大效率利用时间?打扰张老师了
2012-11-25 23:56
本期嘉宾
张海霞:研一的时候学习专业知识和训练自己的实验动手能力为主,结合要做的课题逐渐学会阅读文献、提炼问题并开始简单的实验和分析问题,慢慢就进入状态了。随时都是可以利用的时间,张弛有度比较好。
2012-11-26 00:21    
mazha168张海霞: 各位老师好!我是一名普通院校的研二学生。我现在做一个很好也很感兴趣的课题,刚开始还好,进步不较快,可最近遇到了瓶颈,总感觉力不从心,出不来成果,而且周围其他人都不做这个方向,没人可以交流讨论。我想走科研这条路,可总也出不来成果,让我很着急,很有压力!我该怎么办?
2012-11-24 10:57
本期嘉宾
张海霞:别着急呀,如果周围没有做相近方向的,可以跟国内外的同行联系,大家都很愿意交流的,柳暗花明又一村。
2012-11-26 00:19    
jiaxiner王德华: 我是中科院有机化学专业的学生,现在研二,进到实验室有不到五个月,组里师兄师姐告诉我们说老板爱压着文章不发,平时做实验各种催促,还不让学生硕士就毕业,必须读博,我现在感受还没那么深入,还是挺迷茫的,不知道以后要干什么,也不知道自己适合不适合科研
2012-11-25 16:35
本期嘉宾
王德华:师兄师姐的话有些可以听,有些可以不听,靠自己的感觉。导师不让发文章,看什么理由。理由合理,就配合。理由不合理,就与导师谈谈。
2012-11-25 22:53    
zhounengjuan王德华: 王老师,您好,素来仰慕您的为人和才能,看您的博文受益良多。时间对于每个人都很宝贵,可是有时候不知为什么就会松懈下来,弄得自己很茫然,科研没有进展,论文没有思路,无奈地怀疑自己真不是科研的料。这样的自我怀疑会导致连续几天都打不起精神来继续做科研。请问您对此有什么好的建议吗?
2012-11-25 19:29
本期嘉宾
王德华:这个状态很麻烦。从小事做起来,每天都要有进步。 看一篇文献,记一页笔记,做一个实验,统计一下数据,做个图,写个摘要.....只有做起来,才有充实感。 充实了,你的那些感觉就没有了。试试看。
2012-11-25 22:51    
FourierLiu马臻: 我是本科生,想问一下各位老师,是保本校(二本)研好,还是自己考研呢?学校里的老师还不错
2012-11-25 17:06
本期嘉宾
马臻:如果你有名校情结的话,可以考研,但不保证录取。希望不录取时,还能找到工作。如果只是要读个硕士文凭,那么二本也无妨,至少是“一鸟在手”。
2012-11-25 18:18    
issacking马臻: 老师们好。我最近遇到了一些麻烦事,我在科学院一所研究所读研,之前保研的时候答应老师读博,可是研一的时候我父亲受了很严重的伤,现在依然瘫痪在床,父亲的工资足够支付医药费,就是吃喝拉撒需要人照顾,虽然家人也一直支持我,可我心里总是挂念着家里,而且老师给我的课题也比较理论,我的资质也一般。所以我现在心里很两难,请问各位老师,我应该是继续读博,还是硕士毕业去找工作呢?
2012-11-25 16:16
本期嘉宾
马臻:非常难回答的问题。
2012-11-25 18:15    
jhw622马臻: 老师好,我是名研二的学生,学生物医学的。其实我对本专业是非常热爱的,导师交代的任务,执行速度非常块。但是我做事情很不细致,导致实验结果很不靠谱。经常反省,但屡屡犯错。上周参加一个生物就业论坛,总结销售,设计,与科研三块发展方向所需要的能力,发现我很符合做“销售”。—性格外向,逻辑能力不错,语言表达能力还可以,细致力不够,文字能力欠佳……。但是我又深知作为一个基本的做人原则,唯一证明自己的价值就是做好手头上的事情。所以每当我实验结果很糟糕的时候,我就会对自己很否定,又很担心以后转行也没有做其他事情的实力,但是现在分出精力去做其他的事情,又做好手头这些事(我现在的课题)。内心十分矛盾,每天很恐慌,恳求老师给点建议
2012-11-25 17:38
本期嘉宾
马臻:http://www.kjdb.org/qikan/manage/wenzhang/20112225.pdf
2012-11-25 17:54    
xsquare马臻: 硕士学通信,毕业就去企业了,也算半转行了,做些与电学领域相关的工作(专利代理、知识产权),有意继续学习法律知识,报考了法学博士,但博士面试时遭遇导师意见:法律专业背景弱,没有相关论文。因此打算先读个法硕学位,再向博士努力。各位老师觉得是否可行?能提供一些建议吗。谢谢!
2012-11-25 16:22
本期嘉宾
马臻:我高中时很喜欢语文,我想报考复旦大学中文系和新闻系。但我的父母说记者没有自由,还是理工科走遍天下都不怕。于是,我学了理工科。后来,读博士后到现在,我知道,喜欢什么东西并不是一定要去读个学位的。我家里有近千本书,博览群书的感觉真好,也不要任何压力,也不用逼着自己掌握进度。这样,本职工作也做好了,业余爱好也兼顾了。我的文章发表在了各种报刊杂志,至今已经发表60篇业余文章,还成了《科技导报》栏目主持人。
2012-11-25 17:48    
jiaxiner马臻: 我是中科院有机化学专业的学生,现在研二,进到实验室有不到五个月,组里师兄师姐告诉我们说老板爱压着文章不发,平时做实验各种催促,还不让学生硕士就毕业,必须读博,我现在感受还没那么深入,还是挺迷茫的,不知道以后要干什么,也不知道自己适合不适合科研
2012-11-25 16:35
本期嘉宾
马臻:既然上了船,总得开下去吧。
2012-11-25 17:37    
yellowskin马臻: 各位老师好!现在有的高校都有这样的现象:对这些年新入职的博士/后评副高职称时定的硬性考核指标越来越高,越来越严,但是对已有副高职称的教师却没有任何考核。于是一些副高职称的老师既然不打算评正高,天天混日子,这不但误人子弟,对青年教师也是一种不公平。不知各位老师如何看待
2012-11-25 16:47
本期嘉宾
马臻:还好吧。我们这里才严格呢!请看我(副高)的主页:http://environment.fudan.edu.cn//yuanxi/introduce/mz.htm
2012-11-25 17:36    
tianji712马臻: 选择读博以后当高校老师还是硕士毕业就工作去社会历练?选择前者,我的未来具有预见性,能清晰看到未来的路会怎么走,选择后者,完全是一个未知世界。高校老师可能工资不是特别高,科研压力大,但很稳定。走向社会,挑战很多,可能会给你带来更多财富收获。这个问题,抉择的出发点应该是兴趣还是利益?
2012-11-25 14:08
本期嘉宾
马臻:有些事情也不仅仅是兴趣-利益的二分法。也可以说是适合不适合了。
2012-11-25 14:23    
lpjdragon马臻: 科研是知识积累的结果,现在高校基本都要求发文章,而且核心、SCI/SSCI等,一周二十多节课,出去想开会学习下,领导还以没有经费为由拒绝(公钱请人吃饭),期末考核领导给打分,谁和领导关系好就高分。这样的教学教育有什么意思?如何让老师安心可以,安心教学呢?
2012-11-25 12:12
本期嘉宾
马臻:还是把利益放在一边。我去海军411医院牙科诊所看病,在墙上看到等级观念很强的医生照片:主任医师、副主任医师、主治医师、医师、实习医师等。无论个人职称或者待遇如何,每个医生都努力为病人诊疗,就需要这种精神。
2012-11-25 12:15    
sankeshu张海霞: 希望各位老师能够多分享一些个人科研生活的心路历程,拓宽当下靴子的眼界,提升人生境界,引导更多的靴子投身其中…… 祝身体安康,工作顺心
2012-11-24 10:48
本期嘉宾
张海霞:很好的建议,我以前写过〈我在北大的学术独立之路〉,以后有时间再写写自己的成长经历,和大家一起进步。
2012-11-25 11:13    
JACKZHENGCAI张海霞: 这些老师都很忙的,不可能一一解答每个人的问题,对吧?
2012-11-24 10:28
本期嘉宾
张海霞:我们会尽可能一一解答,不一定及时,因为每个人的时间有限。
2012-11-25 11:11    
smqinghua182张海霞: 我是一个在二流高校工作了6年的“青椒”,当初硕士毕业选择这里,就是曾经梦想着能够与心中向往的学术打交道,读书做研究,带学生,可是6年过去了,我越来越迷茫了,大学教师光鲜的外表下,心酸的滋味又有谁人知?每个月那点微薄的工资,还了房贷 就所剩无几了,繁重的教学任务 压的人喘不过气来,想沿着自己的兴趣研究点东西,实在是太难太难,没有课题 没有经费,想出去参加个会议开开眼界 费用只能从自己的生活费里节省了,需要什么资料,也只能依靠google,能少花的钱 尽量不花,只是因为确实舍不得我的学生们,舍不得我喜爱的读书和学问,我一直在坚持着....我们二流院校里青椒们的生存状态,谁来关注?
2012-11-24 10:26
本期嘉宾
张海霞:硕士在高校里确实很难,建议你尽快读个博士,如果还想在高校里工作的话,或者换个环境吧。google找学术资料,全世界都这样的。
2012-11-25 11:11    
xk1009张海霞: 强烈建议关注学生的工作时间问题。做分子生物学的基本都是一周6天半,每天10个小时以上,7天的五一国庆能过2-3天就不错了。每天打卡签到,如何能让学生有兴趣,如何不厌倦。
2012-11-24 10:16
本期嘉宾
张海霞:打卡确实不可取,自我调节吧。
2012-11-25 11:09    
melodywong张海霞: 各位教授好,我是一名本科生,我想请问一下在高强度的工作量和压力之下,学生们的成果怎么样呢?都说兴趣是最好的老师,我觉得有很多有天资的学生在高考中被刷下来,而一些看似听话的“好孩子”有机会上大学,这些“好孩子”往往是被扼杀了创造力,那老师们期盼这“好孩子”搞科研是不是一种错误呢?我觉得说到底是教育体制的不健全。
2012-11-24 10:16
本期嘉宾
张海霞:没有压力就没有动力,学生在科研上的投入一般都会有回报,成果形式不一而足,我主要看学生的进步。另外“好孩子”的问题确实比较有代表性,有时间我写篇博文回复你。
2012-11-25 11:09    
yestinshouma张海霞: 各位老师好! 我是博士一年级研究生。现在实验室处于转型期,导师现在开始想做产业,最近给我做工作,想让我去做产业。但是对于我来讲,我不想这么早就接触产业,感觉这几年应该专心做科研,以后即便想做产业,因为之前的训练,也会容易些。所以现在也有些困惑。 不知各位老师,如何看在读博期间做产业这个问题?希望老师答惑。谢谢!
2012-11-24 10:16
本期嘉宾
张海霞:我不知道你什么专业,单纯做产业一般来说是无法博士毕业的。
2012-11-25 11:07    
lbpml张海霞: 请问:研究生做科研是否有尊严?如果用摄像头监视研究生在实验室的一举一动是否有损研究生的尊严?
2012-11-24 10:15
本期嘉宾
张海霞:严重抗议,自己可以把摄像头糊上!
2012-11-25 11:06    
chemicalbond张海霞: 人活着不仅要有尊严,更有点激情。缺乏对科研的激情才是很多年轻人的主要问题。
2012-11-24 09:47
本期嘉宾
张海霞:精辟,现在很多青年人不仅是缺乏对科研的热情,也缺乏对生活的热情。
2012-11-25 11:06    
naoti张海霞: 各位老师好,我是生物工程专业(专业硕士)的一名硕士研究生。现在正在考虑要不要读博士,很矛盾,想请教老师们,读博很重要吗?
2012-11-24 09:33
本期嘉宾
张海霞:想做研究的话,读博很重要。
2012-11-25 11:05    
zhangdiant张海霞: 老师们,您们好,您们是否要求自己的博士一周工作多长时间呢?您们会多长时间和博士探讨一次课题呢?博士培养选择方面,您们最看重的是那几个呢?谢谢
2012-11-24 09:33
本期嘉宾
张海霞:我自己一般每天都工作,不限制时间和地点,学生一样,只要把自己该干的干好就行了。但是不花时间、不勤奋是一定不出成果的。
2012-11-25 11:04    
xk1009张海霞: 强烈要求关注学生的工作时间问题,这是最大的对学生兴趣产生负面效应的问题。整个武汉生命科学研究领域,基本上都工作6天半,每天工作10个小时以上,要打卡签到,即便国庆五一实际上也只有2-3天假,不管你是结婚生小孩都没有很多假。
2012-11-24 09:03
本期嘉宾
张海霞:自我调整吧。
2012-11-25 11:03    
gogo6896张海霞: 《告别“革命科学”--从教育角度剖析“程代展老师博士生事件”》这是张能立老师写的文章,请各位老师谈谈看法,谢谢。http://blog.sciencenet.cn/blog-39840-635401.html \\资中筠老师曾说,教育不改革,中国的人种都会退化。各位老师怎么看?\\\ 为什么会逃离?除了伟哥和伪哥们,还有没有别的原因呢?各位老师说说。
2012-11-24 08:23
本期嘉宾
张海霞:下次别这么重复多次提问,我们会尽可能快地回答每个人的问题的,谢谢。
2012-11-25 11:02    
wanganqi0006张海霞: 老师您好,我是即将明年毕业的博士生,现在正在找工作,一个非常普通的小二本让我尽快决定是否签三方协议,我中意的一个211院校的招聘计划还没有公布,面试要等到明年去了,我该如何选择。我想继续从事科研,非常感谢您。
2012-11-24 08:10
本期嘉宾
张海霞:小二本是什么意思?自己想做科研就还是要有环境,不能太差。
2012-11-25 11:01    
zls111张海霞: 作为前一辈应该,只有在帮助年轻人建立信心上做些改善(帮助),如果不能,就不要干涉。想想你们为国家做了那些努力,国家为你们提供了什么。而我们呢?并且时代不一样,你们当年,和我们现在是不一样,现在社会需要的是什么?我想这应该是在年轻人脑子里,并且必须由年轻人来引领,哪怕是错,也得去撞一撞,只有撞了才会成熟。 这个路很长,并且是可见的,需要更多人无私的为这个国家努力,更需要智慧。 可见的是,无非是爱心,尊重生命,在这个前提下,尊重年轻人的选择。年轻人更多的需要鼓励,而不是做思想工作。 当下,理想,价值观等方面是烂摊子,重建这些更加艰难,需要几代人无私的付出。虽然艰难,但有榜样,那就是香港,台湾。虽然他们年轻人也有这里那里的问题,但是他们基础的民生已经起来了,而我们呢? 就说这么多吧 ,貌似我说的这些不是问题,与话题相关性不大,我觉得这是一个大的背景,代表我个人的看法。 个人意见,供参考。
2012-11-24 07:02
本期嘉宾
张海霞:说的对,年轻人的自信心建立很重要,老师们要鼓励和有意识培养,我6年前发起了iCAN大赛(www.iCAN-contest.org)就是做这个事情的,现在每年有20多个国家上万名学生参加呢,对学生建立自信心、创新很有帮助。
2012-11-25 11:01    
lzusxl张海霞: 老师您好~我现在是才来德国攻读博士学位,有的时候每天自己做饭等等,很多时候都是自己一个人,我也问过我自己出来是为了啥...真的不知道四年的博士能不能抗下来,周围的孤寂有的时候让自己难以想象...真的不知道该怎么下去...
2012-11-24 07:00
本期嘉宾
张海霞:多交德国和其他国家的朋友,文化的交流与沟通也是留学的主要目的之一,这样你的语言进步很快,也不寂寞,工作也会更顺利,要积极走出去。
2012-11-25 10:58