科学网-在线访谈-清华解聘教师争议
清华解聘教师争议
 清华大学解聘“9年未评职称”方艳华老师,高校“非升即走”政策究竟利弊如何? 
访谈内容(共121个问题,118个回复)
科学网编辑部:对陈安 新浪微博网友@网走慕情:纯属折腾,给领导寻租空间,评不评职称不还是领导说了算
2014-07-30 09:30
本期嘉宾
陈安:现在倒不全是领导说了算,也算一个进步了
2014-07-30 10:03
chenansb:对曹广福 請問現在高校這麼難進,競爭如此激烈,做科研好的同時教學也好的一抓一堆,會不會不是這個老師的問題,是別人更優秀了?
2014-07-30 10:00
本期嘉宾
曹广福:坦率地说,教学好科研又好的老师我还真见的不多
2014-07-30 10:03
科学网编辑部:对吴国清 新浪微博网友@哈喽李金衡:我们学校有好多教授讲课还没有讲师好呢?学校本来就应该人尽其才,科研能力强的专心搞研究,教学有方的老师就应该在这方面给予一点宽容,人不是万能的,很难在两方面都做的很好
2014-07-30 09:58
本期嘉宾
吴国清:假如我是校长,讲课不好的,就不给教师序列,科研做的好,可以评研究员系列。 不能什么好处都占!最后坑的是学生。
2014-07-30 10:02
科学网编辑部:对陈安 新浪微博网友@宝石矿物研究伪百科:何必为了一个苦逼的岗位苦苦挣扎,要是我就提前潇洒的走人。此地不留爷,自有留爷处!
2014-07-30 09:29
本期嘉宾
陈安:很多人是负重起飞,飞不起来的。你的人生态度就很潇洒,说实话,我都做不到如此潇洒
2014-07-30 10:02
monkey1963:对曹广福 上班时间,网上解答,当心老丘扣你一小时工资!
2014-07-30 10:00
本期嘉宾
曹广福:呵呵,扣也认了
2014-07-30 10:01
科学网编辑部:对曹广福 新浪微博网友@哈喽李金衡:我们学校有好多教授讲课还没有讲师好呢?学校本来就应该人尽其才,科研能力强的专心搞研究,教学有方的老师就应该在这方面给予一点宽容,人不是万能的,很难在两方面都做的很好
2014-07-30 09:58
本期嘉宾
曹广福:过去很多学校有专职的研究岗位,现在似乎很多单位取消了,要求每个老师都必须给本科生上课。目前问题并不在于科研“好” 的是否上课,而是可不可以纯粹搞教学,这要区别对待。我的观点是,年轻人应该教学科研并重。
2014-07-30 10:01
科学网编辑部:对陈安 新浪微博网友@绝非常客 为什么不把这些评这评那的标准提高呢,提到大大大部分人都做不到,这样就都老实了。水平一般的总归评不到,水平高的总归能评到,省得出现大量水平很尴尬的人,混混文章,做做小项目,也省得制定各种规定评这评那的。学术水平有必要搞一下两级分化吧,你以为是个人就能教人和科研啊。我瞎扯一下,呵一下
2014-07-30 09:58
本期嘉宾
陈安:清华大学外语系的职称结构一直都是纺锤形啊,距离合理的金字塔型很远
2014-07-30 10:01
科学网编辑部:对吴国清 新浪微博网友@绝非常客 为什么不把这些评这评那的标准提高呢,提到大大大部分人都做不到,这样就都老实了。水平一般的总归评不到,水平高的总归能评到,省得出现大量水平很尴尬的人,混混文章,做做小项目,也省得制定各种规定评这评那的。学术水平有必要搞一下两级分化吧,你以为是个人就能教人和科研啊。我瞎扯一下,呵一下
2014-07-30 09:58
本期嘉宾
吴国清:说的极是。教授满街走,才让人想入非非。 职称是对称职的认定,不该成为安抚政策和控制人的一个筹码
2014-07-30 10:00
科学网编辑部:对陈安 新浪微博网友@哈喽李金衡:我们学校有好多教授讲课还没有讲师好呢?学校本来就应该人尽其才,科研能力强的专心搞研究,教学有方的老师就应该在这方面给予一点宽容,人不是万能的,很难在两方面都做的很好
2014-07-30 09:58
本期嘉宾
陈安:校方没功夫尊重每个人,所以一定要挑选来尊重,那就先从大人才开始尊重呗,其他的人先靠边
2014-07-30 09:59
cloudyou:对曹广福 国家要发展,教育要发展,从发展的角度看,“非升即走”规则是利大于弊,还是利大于弊?你是校长,你如何选择教师(个案除外)?
2014-07-30 09:54
本期嘉宾
曹广福:首先,我要保证每个人有基本的生活保障,否则我什么也不会做,其次,我要保证行政人员与教师一视同仁,没有特殊阶层,在这个大前提下,我认为“非升即走”不是坏事
2014-07-30 09:58
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